Holdet 2024 sa/v - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Viby Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e)
Hold 2024 sa/v (1v sa)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Politiske ideologier og demokrati
Titel 2 Økonomi og Velfærd
Titel 3 Samfund og Individ

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Politiske ideologier og demokrati

Politiske ideologier og demokrati

Grundbog: Peter Brøndum og Thor Banke Hansen: Luk samfundet op. Columbus. 4. udg. 2022.

Kap. 5. Politiske ideologier. s. 100-110, s. 112-118, s. 118-120.

Emner: Hvad er en politisk ideologi?, de 3 klassiske ideologier (Liberalisme, Socialisme, Konservatisme), ideologiske forgreninger, Gruppeoplæg om de politiske partier, partier og ideologi, partier og vælgere, Den fordelingspolitiske venstre-højre skala,  værdipolitik og den værdipolitiske venstre-højre skala,  fig.5.4 Partierne placeret efter gammel og ny politik,  Begrebet rød blok og blå blok, Downs´model (USA) og Molins model (til analyse af europæiske politiske partiers adfærd).
Downs model: USA - Hvorfor stemte mange vælgere på Trump?
Regeringens udspil til en uddannelsesreform. Molins model: Analyse af radikale venstres holdning til ungdomsuddannelserne.
Undersøgelse af de forskellige partiers holdning til regeringens udspil til en uddannelsesreform. Artikel fra Gymnasieskolen.

Kap. 6.  Demokrati og medborgerskab.
s. 121-125,  s. 125-130, s. 130-133, s.133-137, s. 140-144, s.144-151.

3 politiske styreformer: demokrati, autokrati,teokrati ,  repræsentativt demokrati og direkte demokrati,  Konkurrencedemokrati og deltagelsesdemokrati.
Eastons model af det politiske system, forskellige former for magt , magtens 3 deling,
Det danske politiske system (Parlamentarisme), Det politiske system i USA (præsidentielt politisk system).
Den parlamentariske styringskæde, Borgernes deltagelsesmuligheder i demokratiet, Borgernes politiske deltagelse, valgdeltagelse og valgmåder.
Folketinget og regeringen -opgaver og kontrolmidler.
Politisk deltagelse, statsborger, medborger, modborger. (Med)borgernes politiske deltagelse.


Borgerforslag: www.borgerforslag.dk  - diskussion af borgerforslag om forbud mod tiktok,snapchat mm. for unge under 18 år.
Hvem sidder i regeringen?  ?   https://www.ft.dk/da/medlemmer/regeringen
Gruppeoplæg om forskellige aktører der kan påvirke den politiske beslutningsproces.
Film: Borgen. sæson 1 afsnit 2. Tæl til 90. (dr.dk): regeringsdannelse, dronningerunde, spindoktor.
Sindelagssamtaler og tildeling af statsborgerskab. artikel "Mohammed var til omstridt samtale" dr.dk dec. 2024. Diskussion: Hvordan og hvorfor bliver folk modborgere og hvordan kan det undgås. Aydin Soe om modborgerskab og inddragelse af Axel Honneth fig. 2.16 s. 49.




Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Økonomi og Velfærd

Økonomi og Velfærd

Grundbog: Peter Brøndum og Thor Banke Hansen: Luk samfundet op. Columbus. 4. udg. 2022.

Kap. 8. Økonomiske ressourcer, forbrug og behov.
s. 167-172,  s. 172-179, s. 179-185, s. 186-189, s. 189-192, s.192-195.

Hvad handler økonomi om?  Forbrug og behov (Maslows behovspyramide),
Hvordan fungerer markedet? Markedsmekanismen: Loven om udbud og efterspørgesel.
Det økonomiske kredsløb.
Hvad er god økonomi?  De økonomiske mål: Økonomisk vækst(BNP), Lav arbejdsløshed, Lav inflation, Ligevægt på betalingsbalancen, Balance i den offentlige sektors budget og bæredygtig udvikling/grøn vækst.
Udsving i økonomien: Opgangskonjunktur, Højkonjunktur, Nedgangskonjunktur, Lavkonjunktur.
Økonomisk politik: Finanspolitik, Pengepolitik, Strukturpolitik.
Markedsøkonomi, Planøkonomi, Blandingsøkonomi.
Finansloven.

Hvordan påvirkes det økonomiske kredsløb hvis skatten sætte op, hvis skatten sættes ned, hvis renten sættes ned, hvis eksporten falder?
Børsen 17 jan. 2025 "Topchefer taler truslen om toldkrig ned". Hvordan kan en Toldkrig påvirke dansk eksport og det økonomiske kredsløb.
Øgede forsvarsudgifter:  Børsen 5 feb. 2025. "Nu melder Lars Løkke ud- vil have ny økonomisk plan". Hvordan skal oprustningen finansieres?
Undersøgelsesopgave: Status på dansk økonomi feb. 2025. i forhold til de økonomiske mål. (brug af statistikker og økonomiske rapporter).
Begrebet det finanspolitiske råderum.

Kap. 9.  Velfærdsstat eller konkurrencestat.
s. 196-204, s.204-214, s.214-217, s.218-220.

Velfærdstrekanten: Stat, Marked, Civilsamfund.
De tre velfærdsmodeller (Den universelle (socialdemokratiske) velfærdsmodel, den residuale (liberalistiske) velfærdsmodel, Den korporative (konservative) velfærdsmodel)
Velfærdsstatens udfordringer: Den demografiske udfordring (Ældrebyrden), forventningspres, stigende ulighed, global konkurrence, immigration.
Løsninger på velfærdsstatens udfordringer: Nedskæringsstrategien, udvidelsesstrategien, omprioriteringsstrategien.
Velfærdsstat versus konkurrencestaten.

Gruppeoplæg om velfærdsmodellerne.
Gruppediskussion af mulige løsninger på velfærdsstatens udfordringer.
Partifilm: om velfærdsstaten  (Enhedslisten vs. Liberal Alliance)
Eksamenstræningsopgave omkring velfærdsstaten og dens udfordringer.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Samfund og Individ

Samfund og individ.

Grundbog: Peter Brøndum og Thor Banke Hansen: Luk samfundet op. Columbus. 4. udg. 2022.

Kap.3.  Samfund og individ.  s.61-78.

Det traditionelle samfund, Det moderne samfund.
Dominique Bouchet: Myren, Sneglen, Kamæleonen: Socialkarakteren i det traditionelle, moderne og senmoderne samfund.  
Anthony Giddens: Det senmoderne samfund (aftraditionalisering,individualisering,øget refleksivitet,adskillelse af tid og rum, udlejring af de sociale relationer).
Thomas Ziehe- kulturel frisættelse og formbarhed i det senmoderne samfund. 3 reaktionsmønstre (subjektivisering, ontologisering ,potensering).
Ulrich Beck: Risiko i det senmoderne samfund. Risikosamfundet.

Kap. 2. Identitet i forandring. s. 29-56.

Kap.2.1 primær socialisering, sekundær socialisering, dobbelt socialisering.
Sommerfuglemodellen, Multisocialiseringsmodellen.
Fire forskellige familietyper.
Kap.2.2. Normer, sociale roller, social kontrol.
Kap.2.3 Identitetens 4 niveauer.
Kap.2.4 Sociale grupper.

Kap.2.5  Kulturelle forskelle og identitet:
Hofstedes løgmodel, danske værdier,  jeg-kultur og vi-kultur.
3 identitetsvalg: Den rene identitet, Bindestregsidentiteten og den kreolske identitet.
Axel Honneths 3 anerkendelsesbehov.
3 integrationstyper: Assimilation, Segregation, Pluralistisk integration.
Subkultur, Modborger, Parallelsamfund, Ghetto.
Inddragelse af Pierre Bourdieu fra grundforløbet.

Interview med to gymnasiepiger.
Youtube: Det slører stadig julen
Film: Ali og hans brødre.

Ung i det senmoderne samfund: Fordele/ulemper ved livet i det senmoderne samfund.
Gruppeopgave: Generation X, Y, Z. Diskussion af Generation Z´s udfordringer og løsninger på generation Z´s udfordringer.
Trivselskommisionens rapport feb. 2025.
Eksamenscase: Ung under corona.

Kap. 2.6. Erving Goffman: Frontstage og Backstage.
Identitetsdannelse og sociale medier.
Case: Cillemouce instagrame profil og interview i Deadline DR2 1 feb. 2024.

Metode i samfundsfag:
Kap.1.6 s.25-27. Samfundsfags byggesten.
Kap.1.7. Hvad skal jeg kunne i samfundsfag på C-niveau?
DE GULE BOKSE:
s. 13. Kurver og søjlediagrammer
s. 15. Modeller og figurer.
s.17. Hvordan læser jeg en tabel.
Gruppeopgave i metode: Ung i det senmoderne samfund.







Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer