Holdet 2v ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2v ol (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Viby Gymnasium
Fag og niveau	Oldtidskundskab C
Lærer(e)
Hold	2025 ol/v (2v ol)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introduktion til oldtidskundskab
Titel 2	Den antikke skulptur
Titel 3	Homers Odysse
Titel 4	Historiens drivkræfter
Titel 5	Den græske tragedie: Ødipus
Titel 6	Det gode liv og den gode død

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introduktion til oldtidskundskab Oldtidskundskab - hvad og hvorfor? Præsentation af faget med eksempler på antikkens spor i nutiden Græsk mytologi. Elevpræsentationer af de græske guder. Guderne: polyteisme, antropomorfe guder, do ut des-forhold. Hesiod: Theogonien, vers 104-210
Indhold	Kernestof: Hesiod Theogonien_sp.docx description Theogonien_Zeus og Kronos.doc description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Den antikke skulptur
Indhold	Kernestof: Græsk skulptur_introopgave_elev.pptx description oplæg skulptur. Læg jeres præsentationer i skulptur-mappen i teams. Skriv også gerne lige gruppemedlemmer på, for jeg har forlagt min oversigt ;-). Jeg mangler fra tidlig klassisk tid, senklassisk og hellenistisk. oplæg om skulptur: hellenisme og romersk tid
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Homers Odysse Guder og helte – Homers Odyssé Litterært tema med fokus på helten Odysseus og hans eventyrlige rejse og på kvindebilleder i Odysseen. Det homeriske epos: genretræk. (Form: Proømion, epiteter, formelvers, patronymika, homeriske lignelser) ) Gudernes rolle og grækernes gudsopfattelse. De homeriske heltebegreber. Basistekster Homer: Odysseen (Otto Steen Due) 1. sang, 1- 105 5. sang, vers 1-227 6. sang 9. sang 19. sang, vers 123-162 Perspektivtekster Oh brother, where art thou Bo Tao Michaelis: Den aldrig forlegne vendekåbe, Politiken, 21.9.2002 Rifbjerg: Penelope på Ithaca (Myter, 1970) Brita Haugen: Penelopes stemme, Prolog (2010) Supplerende materiale: Paideia, Epos ( s. 11-29)
Indhold	Kernestof: Judgement of Paris : Beginning of Trojan war \| Greek Mythology Intro til epos_Paideia.docx description Medbring Paideia, jeres grundbog til old. Opsamling på intro til Homer - prøv at huske fra sidste fredag, hvad I vil præsentere :-) Hvis I fik udleveret en kopi af I. sang af Homers Odysse sidste gang, så må I gerne tage den med :-) Medbring kopi: Homers Odysse, I. sang Odysseen V.pdf description Medbring Odysseen :-). Vi læser videre i V. sang Epos som genre.pdf description Epos_Paideia.pdf description præsentation af gruppearbejde fra tirsdag (Kalypso og Odysseus) Homer Odysseens 6. sang.pdf description Medbring Odysseen Medbring Odysseen og jeres noter fra sidst - skrevet i hånden; der er jo off-onsdag :-) Arbejdsspørgsmål IX. sang 1.docx description Medbring Odysseen - Vi skal arbejde med Odysseus' møde med kykloperne ... Odysseen, 9. sang.pdf description Odysseen IX 1-255.mp4 description Odysseen IX_2.mp4 description Tag Odysseen med Oversigt over 9. sang.docx description Vi samler op på Odysseens IX. sang Læs hjemmefra om Penelopes møde med Odysseus 19. sang, vers 102 - 162 er vedhæftet. Od IX vers 102-162.pdf Rifbjerg_Penelope.pdf description Vi samler op på perspektivteksten fra sidst. Den er også vedhæftet her: Penelopes stemme PROLOG.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Historiens drivkræfter
Indhold	Kernestof: Antik historieskrivning.pdf description Herodots programerklæring.pdf description Antik historieskrivning, 1) s. 131-133: Karla og co 2) s. 133-135: Sara og co 3) s. 136-137: Simran og Sona Herodot _Kong Kroisos.pdf description Hvis du ikke var til time sidst: Læs fortællingen om Kandaules og Gyges, kap 7-13 = s. 8-10 i det vedhæftede. Læs eller lyt til fortællingen om Kroisos' søn Atys (s. 15-20 øv). Oplæsning tager 8 min: ATys og Adrastos.mp4 description Herodots tekst om Kong Kroisos skal være læst færdig Oraklet i Delphi - Græsk religion Mennesket i lykke og ulykke_begrebskort.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Den græske tragedie: Ødipus
Indhold	Kernestof: Ødipus - Græsk mytologi - Læs om Sofokles skildring - Lex Opsamling på dokumentar - vigtige pointer? Ødipus_prolog.docx description Læs her - især hvis du ikke var til time onsdag: Sagnet om Ødipus.pdf description Ødipus er læst til og med s. 45 2c_Ødipus_1 episode.docx description Ødipus og Kreon.docx description Vi samler op på Ødipus og Teiresias og arbejder videre med mødet mellem Ødipus og Kreon (s. 32-42) Ødipus_gruppearbejde.docx description 2v Grupper Ødipus.docx description Læs bag i bogen Ødipus et resume af hele handlingen, s. 114-115. opsamling på mandagens gruppearbejde. Vi skal samle op på afslutningen af Ødipus - skimme-genlæs s. 73-95 og hav bogen med. Aristoteles' dramateori.pdf description Medbring grundbogen Paideia Fortolkninger af Ødipus.pdf description Brinkmann Vi har brug for tragedien.docx description Vi samler op på Aristoteles' dramateori, så læs s. 115-116 i Paideia og tænk over hvilke af begreberne det giver mening at bruge i forbindelse med Ødipus.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Det gode liv og den gode død Filosofisk søjle I filosofi-søjlen arbejder vi med emnet "det gode liv". Vi begynder med en introduktion til Platon og et uddrag af Sokrates' forsvarstale, men ellers vil vi have særligt fokus på stoicismen i antikken - og i dag. Uddrag af Sokrates' forsvarstale. Brug filosofien, Seneca- vrede, BBC, Paideia, s.137-142 og s. 159-163 Kort klip af interview med Sv. Brinkmann, deadline, 2021 (defensiv pessimisme) Seneca, brev 47 - slavebrevet (oversat af Ole Thomsen, Pluk dagen, 2008) Uddrag af Sindsro, Seneca (Skovgaard, Det gode liv) Sv. Brinkmann, Det gode liv, Information 2015 (interview) Sv. Brinkmann, Hold op med at mærke efter i dig selv, Information, 2014 (interview) Horats med perspektivering til epikuræismen: ode 1.11 Carpe Diem og ode 2.3 Til Dellius Paideia, s. xxx Epikuræismen. Oldbogen, Ann B.Øe m.fl., s. 78-82 (de 4 kardinaldyder, Seneca og stoicisme) podcast: "Adfærd" - 5 stoiske principper, Niels Overgaard, 2022 https://mortenmunster.com/5-stoiske-principper-til-at-finde-sindsro-frihed-og-mening-med-niels-overgaard/
Indhold	Kernestof: Medbring Sokrates' forsvarstale Sokrates' forsvarstale 16+17.docx description Dagens tema hos Sokrates er bl.a. døden. Overvej: hvad er dødsfrygt? Hvorfor frygter vi døden? Kan man i nogle situationer være nødt til at foretage handlinger der kan føre til døden? Læs kapitel XVII (17) i forsvarstalen (s. 40-43) Læs i Paideia (grundbogen) om Platon s. 148 - 150 m. Læg mærke til definitionen på sokratisk areté på s. 148 og begreberne doxa, aporia og episteme. Repeter også begrebet maieutik, s. 146. Medbring bogen. Brug Filosofien Seneca.docx description Læs i Paideia (grundbogen) s. 159: Filosofi i hellenistisk tid og hos romerne: Hvordan udvikler filosofien sig? - Bogen må godt blive hjemme. Om sindsro.mp4 description Seneca_Om sindsro.pdf description Stoicisme - fra Paideia.pdf description Medbring teksten "Om sindsro". Brinkmann om skæbnen Perspektivering.docx description Stoisk filosofi med Niels Overgaard: 5 grundprincipper, du kan bruge i det moderne liv Stoiske principper.docx description Læs denne korte tekst om en anden antik filosofisk retning som hedder epikuræisme. Læs med henblik på at kunne sammenligne med stoicismen. Græsk Skulptur.pdf description Repetition: skulptur-perioder
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb