Holdet 1g Ty/3 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Viby Gymnasium
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e)
Hold 2025 Ty/3 (1g Ty/3)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1 Grundforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1 Grundforløb

Sprogligt vil fokus være ordforrådstræning kombineret med basisgrammatik i verbernes bøjning, hjælpeverberne og de regelmæssige verber. Skriftlige og mundtlige øvelser.
Præsentation af kasus: den bestemte og ubestemte artikel. Præpositioner, der styrer dativ og akkusativ samt modalverber. Den didaktiske måde at gribe det an på er anvendelsesorienteret jf. Claus Rodes model. Desuden hviler det på et funktionelt sprogbeherskelsesgrundlag.

Jeg har lavet en aktion som led i mit teoretiske pædagogikum. Den har jeg udført løbende i form af en ordforrådstræningsøvelse, som har til formål at aktivere elevernes hukommelse og styrke deres ordforrådstilegnelse.

Anvendt materiale:

Tysk Grundforløb 2025
Oversigt over tekstsamling:
1. Walk and talk – Ferien. Fra Tyskbanken.dk. S. 1
2. Warum wir Deutsch lernen ( i ”Los geht’s“ af Mette Hermann, Gyldendal, 2018. S. 2-3.
3. Einander Kennenlernen, S.4-5
4. Gefallt mir. S. 5-8
5. Tim Bendzko: Keine Maschine, 2016. .”Los geht’s“ af Mette Hermann, Gyldendal, 2018, S. 8-11.
6. Der Mann auf der Insel , i „Einblicke in die deutsche Literatur“, 2003, udg. af Hanne Bruun, Sven-Gunnar Winell, Michael Dalard. S.12
7. Eine kurze Geschichte, i „Einblicke….“ 2003. S. 13
8. Märchen vom kleinen Klaus, i „Einblicke…“ 2003. S. 14
9. Rammstein:  Amerika, Album: Reise, Reise, Udgivet 2004. S. 15-16
10. Jonas und Siri, Apenrade, i „Junge Stimmen aus Deutschland“, af Dan Albertsen, 2016, Praxis Forlag. S 17-23
11. Tysk grammatik, basisoversigt. Sproglinks.dk. S. 27-32
12. Almanyia (set film)

Ekstra:
"Was essen die Deutschen so" i Deutschland - alles was du wissen willst (2024) af Sebastian Schneider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer