Holdet G3 DA (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet G3 DA (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	Viby Gymnasium
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)
Hold	2026 DA/G3 (G3 DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Identitet, intro til dansk

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Identitet, intro til dansk Introduktion til danskfaget via et kortere tematisk forløb om identitet Eleverne skal i forløbet arbejde med forskellige genrer og grundlæggende danskanalytiske greb. Novelle: Pia Juul: "Alle kan ro" (2008) Lyrik: Glenn Bech: Yahya Hassan: "Forlagsmøde" (2019) Yahya Hassan: "Forladt"(2019) Novellefilm: Martin de Thurah: "Ung mand falder" (2007) Retorik: Introduktion til basale begreber inden for retorik, herunder argumentationsmodel, appelformer, stilistiske virkemidler og nonverbale virkemidler. I forbindelse med forløbet skriver og holder eleverne selv en tale.
Indhold	Kernestof: Overvej: Hvordan har du lært at analysere noveller - hvis du har lært noget om det? Læs novellen grundigt igen, så du nemt kan arbejde i dybden med den i dag (vi har nemlig kun 45 minutter i alt pga fællessamling) Filmiske virkemidler Berettermodellen Location Rekvisitter Brug 20 minutter på at skimme det, der står (eller dele af det) på Filmcentralens side om analyse af film (de fire links). Formålet er, at du bedre skal kunne vælge, hvilken gruppe du gerne vil arbejde i om "Ung mand falder". Der skal fem elever i hv I skal se "Ung mand falder" igen, før denne lektion. Mens I ser den, tager I notater til relevante scener ift. det fokus, jeres gruppe har. Filmen tager 44 minutter. Ung mand falder I skal være færdige med jeres oplæg og have lagt det ind på Collaboration space på vores OneNote senest kl. 22 mandag aften. Find konkrete eksempler på brug af etos, logos, patos i Asmus Vilsters tale. Vi gennemgår det, I lavede sidste gang ift. at finde stilistiske virkemidler i Asmus Vilsters tale. Hvis du ikke blev færdig, så er det lektie. I PP del 2 (OneNote, siden Retorik, nederst) kan du se en gennemgang af de stilistiske virkemidler. I fik Du skal have skrevet størstedelen af din tale, når du møder op. Dog skal du kun have et udkast, så du kan gå ind og ændre ift. at anvende stilistiske virkemidler m.m.! Øv dig hjemme i at holde din tale, mens du står op. Forsøg at lære den mere eller mindre udenad, så du 'taler' og ikke 'læser op'. Dvs. print den helst ud på forhånd. Du skal løse opgave A på arbejdsarket ang. billedsprog. Arket fik I udleveret i første time om lyrik - og det ligger i mappen Lyrik på vores OneNote. Der ligger også PP om lyrik, hvor I kan se, hvad der karakteriserer de fire typer billedsprog (genne Sørg for, at du har styr på de to digte, som I arbejdede med i grupper torsdag.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb