Holdet 1r bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Paderup Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Jonas Kjær Høj Plejdrup, Malene Jersild Sandgaard
Hold 2025 bi/r (1r bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 1 DNA, gener og nedarvning
Titel 2 2a: Sund krop: Lunger, hjerte og blodkredsløbet
Titel 3 2b: Sund krop: Kosten
Titel 4 3 Sex, hormoner og kønssygdomme
Titel 5 1 DNA, gener og nedarvning (fortsat)
Titel 6 7 Økologi og evolution

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 1 DNA, gener og nedarvning

Første forløb handler om nedarvning, der arbejdes videre med DNA og nedarvning fra NV-forløbet  Mordet i mosen, som omhandlede:

Indhold: Naturvidenskabelige metode, hypotese, typer af data: Herunder kvalitative, kvantitative og ordnede data, laboratorieeksperimenter og feltarbejde.
Biologi-fagligt indhold: Eukaryoter og den eukaryote celles opbygning og funktionen. Cellemembranen og membrantransport.
Diffusion og osmose
DNA's opbygning og funktion
Gelelektroforese

Biologi C-niveau:

Faglige mål:
Anvende fagbegreber, fagsprog, og modeller

Indhold:
Recessive og dominante gener
Heterozygot og homozygot
Fænotype og genotype
Allele gener
Krydsningsskemaer
stamtræer
Autosomal og kønsbundet nedarvning
Blodtyper, ABO og rhesus-systemet
Det centrale dogme - proteinsyntesen
Mutationer

Mendels 1. lov "De allele gener fordeles ligeligt i kønscellerne"
krydsningsskemaer og udspaltningsforhold.

Læsestof: Yubio 2025 side 304 - 313, 316 - 319 + 319 - 322, 287 - 289, 292 - 303, 311 - 319

Forsøg
PTC
Bestemmelse af blodtyper
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 2a: Sund krop: Lunger, hjerte og blodkredsløbet

Indhold
Oversigt over kroppens organsystemer
Den arbejdende krop: Iltens vej fra atmosfæren til kroppens celler
Opbygning og funktion af lunger, hjerte, kredsløb og blodet
Blodtryk, blodprop og venepumpe
Hæmatokritværdi
EPO
Doping

Læsestof: Yubio side 55  - 79, 266 - 269

Forsøg: Undersøgelse af blodtryk
               Måling af hæmatokritværdi

Andet: Opgave med hjertefejl
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 2b: Sund krop: Kosten

Faglige mål:

Kernestof:

Indhold:
Energi, de energigivende næringsstoffer, fedt, proteiner og kulhydrater, deres opbygning og funktion
Energibehov
Hvilestofskifte
Kostråd
Fordøjelsessystemet, nedbrydning af fedt, proteiner og kulhydrater
Enzymer, deres opbygning og funktion


Materiale:
Yubio side 90 - 103, 110 - 118

Forsøg
En tur på Mc Donalds
Forsøg med spytamylase
Kostfiberforsøg
Andet:
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 3 Sex, hormoner og kønssygdomme

Faglige mål:
Uddrage og anvende biologifaglig information fra forskellige kilder (miniprojekt om kønssygdomme og prævention + oplæg)

Kernestof:
Mikrobiologi: vækst og vækstfaktorer (i forlængelse af kønssygdomme)
Fysiologi: Et udvalgt opgansystems opbygning og funktion, forplantning og hormonel regulering (menstruationscyklus og mandens kønshormonregulering)

Indhold:
Formeringsstrategier, kønnet og ukønnet formering
Seksuel selektion
Mandens og kvindens kønsorganer og kønshormoner
Opbygning og funktion af sædceller
Menstruationscyklus
Befrugtning af ægget og fosterudvikling
Kønssygdomme og prævention
Prokaryotens opbygning, bakteriecellen
Antibiotika og resistens
Gode og onde bakterier

Materiale:
Yubio side 185 - 187, 191 - 209, 19 - 25
Forsøg: Forsøg med smittespredning
              Forsøg med ægløsningstests
              Du er ikke alene, forsøg med bakteriepodning
Andet: Miniprojekter om kønssygdomme og prævention, oplæg
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 1 DNA, gener og nedarvning (fortsat)

Angående Faglige mål, kernestof og indhold, se undervisningsbeskrivelse i forløb 1.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 7 Økologi og evolution

Faglige mål:

Kernestof:
Evolutionsbiologi: Eksempler på evolutionsmekanismer (Survival of the fittest, stamtræer, seksuel selektion)
Økologi: Samspil mellem arter og deres omgivende miljø, energistrømme, C-kredsløb og biodiversitet

Indhold:

Materiale:
Yubio side 398 - 414, 440 - 442

Forsøg: Undersøgelse af mosen som økosystem
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer