|
Titel
2
|
3g: Los jóvenes españoles
I arbejdet med de unge spaniere har vi haft særligt fokus på, hvilke konsekvenser den økonomiske krise fra 2008 har haft for dem. Nøglebegreber og temaer har bl.a. været: ”den tabte generation”, ”mileuristas”, boligsituationen, besættere og udvandring.
Introduktion på dansk
(Voces de protesta, v. A. Polo Iglesias & A. Wilkens, Gyldendal, 2013, side 7-10)
DR dokumentar, Horisont: ”Spaniens tabte generation”, 2011
Texto A: Victoria (fra: HHX delprøve 1-eksamenssæt, uvm., 21.08.2019)
La generación de los mil euros
(Nuevos retratos v. Ole Loumann, Gyldendal, 2010)
Perdiendo el Norte (film)
(Nacho G. Velilla, 2015)
DR dokumentar, Horisont: ”Kampen for overlevelse”, 2013
Ocupar
(Voces de protesta, v. A. Polo Iglesias & A. Wilkens, Gyldendal, 2013, side 47-53)
Anvendte hjælpemidler: Elektroniske ordbøger (Gyldendals Røde ordbøger samt ordbogen.com) og minlaering.dk (Spanskgram).
Kernestof (til censor):
- et centralt alment ordforråd til brug for mundtlig og skriftlig kommunikation
- et specifikt ordforråd i tilknytning til de valgte emner
- grundlæggende principper for sprogets anvendelse og opbygning, herunder morfologi, syntaks, fonetik og pragmatik moderne fiktive og ikke-fiktive tekster fra Spanien og andre spansksprogede områder historiske, kulturelle og interkulturelle forhold, der har relevans for de studerede emner
- centrale samfundsmæssige og regionale forhold i Spanien og andre spansksprogede områder
- aktuelle forhold i Spanien og andre spansksprogede områder
- fagets centrale hjælpemidler, herunder hensigtsmæssig anvendelse af digitale hjælpemidler.
|