Odder Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Odder Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2022 BT/x - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2022/23 - 2024/25
Institution
Odder Gymnasium
Fag og niveau
Bioteknologi A
Lærer(e)
Palle Jørgensen, Rikke Reipurth
Hold
2022 BT/x (
1x BT
,
1x BT øv
,
2x BT
,
2x BT øv
,
SRO 2x BT
,
3x BT
,
3x BT øv
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Cellernes biologi og kemi
Titel 2
Kan du li' mælk? - forløb om proteiner og enzymer
Titel 3
Se på DNA
Titel 4
Mikrobiel vækst og produktion af bioethanol
Titel 5
Probiotika og produktion af yoghurt
Titel 6
Gen-i-alt
Titel 7
DNA-teknologi
Titel 8
Kemisk ligevægt
Titel 9
SRO - farvestoffer i fødevarer
Titel 10
Neurobiologi 1
Titel 11
Organisk kemi
Titel 12
Av, det gør ondt (lægemiddelkemi) - neurobiologi 2
Titel 13
Menneskets forplantning
Titel 14
Carbohydrater, Krebs og Carlsberg
Titel 15
Multiresistente bakterier
Titel 16
Fedtstoffer
Titel 17
Evolution og bioinformatik
Titel 18
Stamceller, genregulering kræft
Titel 19
Biologisk produktion - fremtidens fødevarer
Titel 20
Tilladte elektroniske undervisningsmidler
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Cellernes biologi og kemi
Indhold:
Cellen
Cellen som biologisk enhed, pro- og eucaryote cellers opbygning og funktion, organeller, endosymbiontteori
Transformation af bakterieceller (biosensor2)
Mere om cellemembranens opbygning og funktion samt transportmekanismer
Cellers vækst: cellecyklus, mitose, meiose, binær fission
Kemiske bindinger
Ionforbindelser
Atomets opbygning; skalmodellen
Simple ioner i skalmodellen
Ionforbindelser
Tungt- og letopløselige ionforbindelser
Molekyler og sammensatte ioner
Elektronparbindinger
Elektronprikformler
Polære og upolære elektronparbindinger
Elektronegativitet
Molekylers form (VSEPR)
Dipoler i molekyler (polære molekyler)
Blandbarhed
Intermolekylære vekselvirkninger
Dipol-dipol-bindinger
Hydrogenbindinger
London-bindinger
Hydrofob vekselvirkning i hydrofilt miljø
Ion-dipol-vekselvirkninger
Ladningsassisterede hydrogenbindinger
Hydrogenassisterede ion-ion-bindinger
Eksperimentelt arbejde:
Mikroskopi af celler (mundhuleceller, elodea)
Transformation af E. coli (biosensor 2)
Undersøgelse af mikroorganismer i omgivelserne
Osmose i kartoffelceller
Fremstilling af laktosefri mælk (introduktionsøvelse)
Blandbarhed af alkoholer
Fedt i chips
øvrigt
Endvidere har eleverne deltaget i et foredrag om CRISPR ved Jacob Giehm Mikkelsen(offentlige foredrag i naturvidenskab)
Indhold
Kernestof:
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 25-53, 57-64, 68-69
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 141-145
aurum2-molekylers-form.pdf
Egebo, Als: I gang med kemi, Nucleus; sider: 157-165
Uddrag udleveret som pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 33
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Kan du li' mælk? - forløb om proteiner og enzymer
Indhold:
Proteiner
Aminosyrer, proteiner (opbygning, strukturniveauer, funktion) peptidbinding, reaktionstyper (hydrolyse og kondensation, herunder enzymklasse hydrolaser)
Repetition af intermolekylære bindinger
enzymer
Enzymers opbygning og funktion (herunder aktiveringsenergi, aktivt og regulatorisk site, induced fit, reaktionshastighed, vigtige prostetiske grupper, denaturering, påvirkning af pH og temperatur), kort om hæmmertyper
Laktoseintolerance (genetisk baggrund, evolutionær baggrund, fysiologiske forhold, biomarkører)
Eksperimentelt arbejde
Syntese af laktosefri mælk (udført under tidligere forløb, indgår i dette forløb)
Påvisning af peptidbinding og aromatiske aminosyrer
Undersøgelse af enzymet bromelin (inklusiv hæmning med kobbersulfat)
Undersøgelse af katalases aktivitet under forskellige forhold
Endvidere undersøgelse af amylase og lipase på SR-dag sammen med 3y. Her er også foretaget rottedissektion.
Reaktionshastighed; thiosulfat og syre
Indhold
Kernestof:
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 71-92, 109-116
Aminosyrer, proteiner og proteinstrukturer.pptx
Intermolekylære kræfter - elever.pdf
Proteiner | Kemi B - Biokemi 7
Påvisning af peptidbinding og aromatisk aminosyre.docx
Arbejdsark enzymer.docx
Supplerende stof:
Artikel - Mælk giver større chance for overlevelse - Videnskab.dk.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Se på DNA
Indhold:
DNAs opbygning og funktion i cellen: Det centrale dogme, kobling gen-protein, betydning af mutationer, samt forskellige mutationstyper. Replikation, transskription og translation (sidstnævnte start 2g)
Genom, kromosomstrukturer
Oprensning af DNA, PCR,DNA-elektroforese
Eksperimentelt arbejde:
Smager/ikke-smager PTC med papirstrimmel samt undesøgelse af elevernes genotype i PTC-smager-locus (SNP-undersøgelse).
Introduktion til restriktionsenzymers funktion, samt genetiske grundbegreber som homo-/heterozygot, dominant/recessiv, fænotype/genotype
Indhold
Kernestof:
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 89-108, 140-143
ExploreLearning Gizmos
Biostriben - Gymnasie - Det Centrale Dogme
Biostriben - Gymnasie - Eksperimentelt arbejde
Opgave elektroforese.docx
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/eksperimentelt_arbejde/#1516016492971-a0bc3d63-fdf4
Find og læs noter fra NV og SR-pakken om elektroforese
Vejledning til dissektion af rotte.docx
Fordøjelse BT A, BTA1-bog.pptx
Øvelse med amylase
Øvelse med pepsin
Øvelse med lipase
Rat Dissection Part1
Rat Dissection 2
Dissektion af rotte red
Program for dagen:
Vejl. undersøgelse af PTC-gen.pdf
Aflevering 1gRR4, 1x BT 2023.pdf
PTC, edvotek 354, dansk teoridel.pdf
RR: Husk info om sciencecamps
Medbring data fra spektrofotometri-øvelserne
Vi arbejder med side 18 i vejledningen i timen
Genlæs/skim den danske teoridel til øvelsen, som I havde som lektie den 27.4
Isolation of DNA from Human Cheek Cells
Læs videre i øvelsesvejleningen til PTC side 12 - sæt vigtige ting fra punkterne ind i tegningen
Performing the Polymerase Chain Reaction (PCR) - Edvotek Video Tutorial
Læs i vejledningen side 13-16, skriv vigtige ting fra punkterne ind i tegningen
Performing Agarose Gel Electrophoresis - Edvotek Video Tutorial
SNP-analyse af PTC-gen.pptx
Vi runder øvelsen med PTC af og taler lidt om årsprøve - hvem tager kage med?
Læs mine rettelser til din opgave + kommentararket (besked på lectio), særligt om grafen! Og så er der 3 elever, som giver flødeboller, det bliver lækkert:-)
Velkommen tilbage efter ferien. Vi tager fat på (resten af) det centrale dogme. Find bogen BTA-1 frem og bladr igennem side 94-97, det omhandler replikation, som vi gennemgik før ferien. Væk stoffet til live igen.
Læsefokus: Besvares i elevfeedback
Læsefokus:
Ar.oplæg bog transskription og translation af sekvens.pdf
Arb.oplæg tbog translation - puslespil.pdf
Transcribe and translate a gene
Det centrale dogme BT.pptx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Mikrobiel vækst og produktion af bioethanol
Mikrobiel vækst
De forskellige vækstfaser
Eksponentiel vækst
Måling på mikrobiel vækst
Kemisk mængdeberegning
* Kemisk stofmængde
* Masse, molar masse og stofmængde
* Opløsninger; stofmængdekoncentration
* Fortynding
Eksperimentelt
Spektrofotometri på saftevand
Indhold
Kernestof:
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 110-112, 114-129
Vernier Spectral Analysis
opgaver.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Probiotika og produktion af yoghurt
Probiotika
Probiotika og tarmens mikrobiom - samt indflydelse på udvikling af sygdomme
Fordøjelsessystemet - med fokus på flora og abiotiske faktorer som pH, temperatur og iltindhold
Syre-base-kemi
Definition af syrer og baser
Syrers/basers styrke, korresponderende syre-base-par
Vands syre-base-egenskaber
Kemiske ligevægte
pH-værdi og beregninger af pH for en stærk syre
Beregning af pH i øvrige opløsninger; svag syre, base, puffer
Puffere og puffersystemer
Amfolytter
Yohurt
Yoghurtproduktion
Syrning af mælk; tekstur, surhedsgrad mv.
Probiotiske bakterier: hvad, hvordan, hvorfor
Proteinstruktur og pH; denaturering af protein
Ud af huset
Besøg på center for for fækal mikrobiota transplantation på AUH, oplæg ved kandidatstuderende Nina Rågard
Udsendelse sundhedsmagasinet 15.3.16 ”tarmsystemet”
Brinkmans Briks: Styrer tarmen din psyke?
Udsendelse: Vores vilde hospital om fækale transplantationer
Eksperimentelt arbejde:
Produktion af yoghurt og anden surmælk
Dissektion af rotte (foretaget til studieretningsdag i 2g)
Syre-base-titrering, kolorimetrisk og potentiometrisk
Indhold
Kernestof:
Genopfrisk det, som vi arbejde med før sommerferien
Mikrober har magt til at gøre dig syg - og holde dig rask - Aktuel Naturvidenskab.pdf
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 131-149, 151-154
Læsefokus:
Oversigt mutationstyper.pdf
Arbejdsoplæg mutationer.docx
Kapitel6_Beregninger-med-pH_v1.pdf
Anvendt Kemi 1 C/B; sider: 103-125
syrebasekompendium.pdf
beregningsformler.pdf
Kapitel6_Opgaver-om-fordoejelsessystemet.pdf
Kapitel6_Arbejdsspoergsmaal-til-produktion-af-yoghurt.pdf
Biostriben - Gymnasie - Menneskekroppen
Supplerende noter fordøjelse, BTA1.docx
Medbring arbejdsoplæg om fordøjelsessystemet, som I har lavet med PJ den 11.9
Tarme med charme - note.docx
Brinkmanns briks | Styrer tarmen din psyke? | DR LYD
Program fækale transplantationer AUH 28.9.23, endelig version.pdf
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 77-122
Hvad er en titrering?
Lav så meget databehandling, som du kan inden denne lektion
Kap4-BiotekA-2_Opgaver-om-syrer-og-baser.pdf
opgaver-syre-base-kemi.pdf
Lav databehandling på øvelsen fra forleden, og besvar så mange af efterbehandlingsspørsgmålene, du kan - OBS: I skal ikke bruge krudt på spg h og i
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 28
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Gen-i-alt
Indhold:
Klassisk mendelsk genetik: 1- og 2. gensudspaltning, Mendels 1. og 2. lov, epistasi, multiple alleler, autosomal og kønsbundet arv, samt mitochondriel nedarvning
Mutationer: genmutationer, kromosommutationer, kromosomanomalier
Laktoseintolerans genetisk baggrund
Eksmperimentelt arbejde:
Bestemmelse af blodtyper
Forekomst af thalassæmi i en familie (spektrofotometrisk undersøgelse)
Udsendelsen: Har Malou det dødelige gen?
Indhold
Kernestof:
Arbejdsspørgsmål til udsendelsen Har Malou det dødelige gen.docx
Oversigt mutationstyper.pdf
Besvar arbejdsoplæg fra sidste time med stikord, genlæs evt læsestoffet i bog 2
Oversigt mutationstyper.docx
Læsefokus:
Arb.ark genetiske grundbegreber BTA-1.docx
Mulighed for at spørge til aflevering 2gRR1 - se opgave og "hjælp til selvhjælp" på opgaven på lectio
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 151-160, 162-173
Arb.oplæg Mendels genetik.docx
Læsefokus: spg 1-3 besvares i elevfeedback
Opgaver til klassisk genetik 2XBT 2023.docx
Analyse af stamtræer.docx
Lav opgave 1 og 2 fra opgaverne fra sidst færdige.
Mulighed for at spørge til aflevering 2gRR2
Læsestof biologibogen blodtyper.pdf
Arb.oplæg blodtyper.docx
Hansen, mlf, Biologibogen, rev.udg, Systime, 2013; sider: 349-352
Vejl. blodtypebestemmelse med to bilag.pdf
Carnitin, 05.11-3.pdf
Genlæs om rhesussystemet i lektie fra sidst
The Blood Typing Game - about blood groups, blood typing and blood transfusions
Arb.oplæg togenspaltning og epistai.docx
Kan blåøjede forældre få brunøjede børn.pdf
Vejl. thalassæmiforsøg.docx
Bilag thalassæmi.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
DNA-teknologi
Forløbets indhold:
Repetition af PCR, restriktionsenzymer, DNA-profil, gelelektroforese (DNA)
Transformation af bakterier - rekombinant DNA-teknik: restriktionsenzymer: typer, virkning, funktion, plasmider, kompetentbehandling, selektionsmekanisme
Genregulering: pro- og eucaryoter
RNA-interferens: kort- og langvarigt ved brug af hhv dobbeltstrenget RNA og Short hairpin RNA
CRISPR
Kloning
Søjlekromatografi
SDS-page
Eksperimentelt arbejde
"Exploring biotechnology with GFP" - Edvotek 303: Transformation af E. coli, isolering af GFP, størrelseskromatografi, SDS-page
Usendelse: Grøntlysende kræft og kæledyr
Indhold
Kernestof:
Brug 20 minutter på at genkalde hvad vi lavede, dengang vi lavede lilla bakterier i øvelsen biosensor 2: Find og genlæs teori til øvelsen, PP'ere, egne noter. flowsheets osv : Hvad gjorde vi, hvordan, hvorfor?
Biosensor 2 - SR-introdag.pptx
Teori transformation biosensor case 2, tilpasset ampicillin, intro SR.docx
case2 flowsheet.pdf
Læsefokus:
DNA-teknologi - kap 5 BTA2.pptx
Matrixgruppearbejde om rekombinant DNA-teknologi.docx
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 72-76, 123-148
GRUPPER TIL MATRIX:
I skal arbejde selv i denne lektion, jf instruktioner givet på lektion i fredags, se også ark vedhæftet den lektion
Brug 20 minutter på at arbejde videre på jeres del af lektien. Dem der ikke var der i fredags - læs grundigt på lektien!
ingen lektie
Figur RNA-interferens.docx
Arbejdsoplæg RNA-interferens, BTA-2 136-141.docx
Opgave nanopartikler og si-RNA.docx
Arbejdsoplæg CRISPR, 2x BT 2023.docx
Click and Clone
læsefokus:
Arbejdsoplæg kloning.docx
Oversigt DNA-teknikker, til udfyldelse.docx
Bladr kapitel 5 igennem, er der "huller" vi skal samle op på. Find og se (gem linket!) en god animation til en af følgende teknikker, som du tænker du kan bruge lidt repetition af:
2x BT og 3y BT: repeter jeres viden om celler, celledelingstyper og cellens cyklus mv fra bog 1.
Arbejdsark genregulering 2023.docx
Genetisk tuning
Gene Regulation and the Order of the Operon
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 103-106
HUSK RR på, at I skal have bog 3
Læsestof kromofor, Anvendt bioteknologi.pdf
Arbejdsoplæg introduktion til edvotek 303.docx
Egebo Als Lone, Johansen Sundbæk Jane m.f.: Bioteknologi A-Bind 3, Nucleus; sider: 54-57, 60-62
Edvotek 303 teori - optakt til øvelse.pptx
Øvl.vejl edvotek 303, 2023.pdf
Øvelsesvejledningen si 12-15
Edvotek Kit #303 - Student Module I - Transformation with GFP
Øvelsesvejledningen side 17-19
Edvotek Kit #303 - Student Module II - Isolation of GFP
Edvotek 303 - øvelsen.pptx
Øvelsesvejleningen si 17-19
Øvelsesvejlendningen si 7-8 og 20-22
Packing a Chromatography Column
Edvotek Kit #303 - Student Module III - Purification of GFP by Column Chromatography
Øvelsesvejledningen si 8-9 + 23-28
Edvotek Kit #303 - Student Module IV - Analysis of GFP by SDS-PAGE
Brug 25 minutter på ar arbejde med efterbehandling af og rapport over øvelsen. I har timen til at arbejde med posteren
IMG_20221123_094102.jpg
Billede gel Sander.jpg
Oplæg til rapport over edvotek 303.docx
Øvelse stjernekastere med kemidatabase og redox.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 24
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Kemisk ligevægt
Teori
Ligevægtsloven
Beregning på ligevægte
Tyndtlagschromatografi
Eksperimentelt
TLC på sprnat
Indhold
Kernestof:
Kap3-B2_Arbejdsopgaver-om-kemiske-ligevægte_side63-76.pdf
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 63-72, 250-252
Anvendt Kemi 2 B; sider: 160-162
TLC-paa-spinat.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9
SRO - farvestoffer i fødevarer
2x BIOTEKNOLOGI og MAT
Forløbet tager udgangspunkt i bestemmelse af koncetrantionen af to farvestoffer i en læskedrik.
Koncentratioenn af farvestofferne tartrazin og sunset yellow bestemmes ved en spektrofotometrisk måling. Der laves standardkurver for de to farvestoffer i deres rene form, og en række målinger på læskedrikken. Koncentrationerne bestemmes ved determinantmetoden
Teori:
Spektrofotometri som metode
LB's lov
Farvestoffer
Der vælges en af to opgaveformuleringer.
Læst stof - foruden det nedefor anførte:
Bioteknologi A bog 2, kapitel om spektrofotometri
Øvelsesvejledning til øvelse
Indhold
Kernestof:
Forbered jeres posterfremlæggelse, så I kan fremlægge to gange i løbet af timen for en anden gruppe. Husk at posteren er en slags disposition/talepapir, så I skal kunne uddybe det I har skrevet.
Vi mødes ved timens start på meet: HUSK du skal være logget på med din skolekonto, gå ind på google, tryk på de 9 små firkanter øverst til højre, vælg meet og indtast koden 2xBTRR - I skal ikke bruge det møde, som allerede står til højre, men selv in
Postersession 2x BT.docx
2x BT Meet
Eksemplariske opgaver
Hej biotekkere. Denne lektion er virtuel. Vi mødes på meet ved timens start, se link nedenfor. Tændt kamera, slukket mikrofon.
Spektrofotometrisk bestemmelse af indhold af to farvestoffer i en læskedrik med beregningseksempel.pdf
Opgaveformuleringer SRO 2xBT 2023-24.pdf
Mygind, scan om farvestoffer.pdf
Grupper: alle grupper regner på og fremstiller alle fortyndinger, men I skal kun måle på nogle af dem, og så deler alle resultaterne.
Der burde være et spørgeskema på jeres forside, hvor I kan vælge formulering - tjek lige:-)
Lav udregninger for fremstilling af ALLE fortyndinger, så du ved, hvordan de skal laves til øvelsen. Lav flowchart over øvelsen - der er meget at holde styr på!
Videnskabsteori BT SRO.pptx
Vi kigger på jeres udregninger angående fortyndinger og jeres flowcharts. Desuden kort repetition af den videnskabelige basismodel ift jeres opgave samt teori og metode i biotek (repetition af det I har gennemgået sammen med GH og fysikerne). Dernæst
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 9-22
Læs grundigt på vejledningen, så du ved hvad du skal. Sørg for at have styr på hvordan du fremstiller opløsningerne, og hav dit flowchart parat til timen
Huske RR på at fortælle om Nytårskur i 2.x:-)
Fælles Sheet til målinger på standardopløsninger
SRO - tips og tricks.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Neurobiologi 1
Nervesystemets opbygning og funktion
Nervecellens opbygning og funktion
Støtteceller: typer og funktion
Hvilemembran- samt aktionspotentiale
Udbredelse af hhv elektrisk og kemisk signal (synapsen)
Neurotransmittere og neuroreceptorer
Koffeins påvirkning af nervesystemet
Eksperimentelt arbejde:
Måling af puls og reaktionsevne efter indtagelse af koffeinholdig drik
Bestemmelse af nerveledningshastighed
Tungens kemoreceptorer
Indhold
Kernestof:
Læsefokus:
Begrebsark nervesystemet, bogens hjemmeside.pdf
Øvl.vejl koffeins fysiologiske virkning.docx
50 gange stærkere end heroin: Fentanyl fik misbrugslæge til at erklære amerikanske tilstande i Danmark
DRTV - Explainer: Derfor bliver du afhængig af opioider
Nervous System
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 63-76, 209-228
Læsestof koffein Fysiologibogen.pdf
Vi mødes på meet ved timens start: 2xBTRR - tændt kamera, slukket mic, friske som altid:-)
Genlæs om koffein, vi laver øvelsen med koffeins virkning på nervesystemet. Læs også vedhæftede øvelsesvejledning
Øvelse Blandbarhed af alkoholer.pdf
Sorbinsyre
Videnskabsteori BT SRO.pptx
Mundtlig prøve SRO.pptx
Færdiggør din journal over koffeinøvelsen
RR: HUSK info om onsdag!
Bioinformatisk opgave.pdf
Program 2xBT ekskursion til SDU.docx
Repeter jeres viden om PCR, elektroforese, mutationer og skæring med restriktionsenzymer. De tre teknikkers udførelse (hvad skal bruges og hvorfor/til hvad) og teoretiske baggrund skal stå lysende klart i bevidstheden:-) - brug bog 1, jeres noter, PP
Forward and reverse primers - all you need to know
Outbreak Protokol (jan 2024) pdf.pdf
image.png
Uddrag læsestof 16S rRNA.docx
DNA-sekventering
Basic Neuroscience
Opsummering og vigtige begreber Nervesystemet side209 238 v1ny1.pdf
Arbejdsoplæg nervesystemets celler, BTA-2.docx
Medbring data fra øvelsen med sorbinsyre
Læsefokus: Idag er fokus på si 216-217 + siderne fra bog 1 og noten, så tager vi aktionspotentialet mere detajeret næste gang.
Arb.oplæg hvilemembran- og aktionspotentiale BTA-2 .docx
Note ionkanaler nerveceller.docx
Bioteknologi A-1. Egebo Als Lone m.fl., Nucleus; sider: 56-57
Færdiggør den del af arbejdsoplæg fra sidste time, som handler om hvilemembranpotentialet, dvs til og med spørgsmål 7
Synapsen.docx
Biostriben - Gymnasie - Neurologi
Lav spg 10-13 færdigt på arbejdsoplægget fra sidste lektioner. I har ikke bioleksikonnet, som der henvises til, I kan læse herunder om refraktærperioden. Skriv vigtige forklaringer/stikord til udbredelse af AP langs neutronet, refraktærperiode mv ind
Når aktionspotentialet kun bevæger sig en vej er det fordi de Na+kanaler der lige har været aktiveret, vil være i en refraktærperiode i nogle msek. Det betyder at de ikke vil kunne aktiveres igen lige med det samme.
Arbejdsoplæg neuroreceptorer.docx
Øvl. undersøgelse af nerveledningshastighed.docx
Tungens kemoreceptorer RR.docx
Fermentering af grøntsager.pdf
Vi samler op på sidste gangs øvelse og opgave (så lav efterbehandlingen til øvelsen færdigt). Vi laver en anden øvelse med nerveledningshastighed, og introducerer næste aflevering. Kig næste aflevering igennem, er der steder, hvor du er "helt blank"
Skriftlige biotekopgaver - hvad skal du huske.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11
Organisk kemi
Organiske stofklasser og deres karakteristiske reaktionstyper
Alkaner
Opbygning
Navngivning
Substitutionsreaktion
Forbrænding
Alkener og alkyner
Opbygning
Navngivning
Addition
Alkoholer
Opbygning
Navngivning
Oxidation af alkoholer
Primære, sekundære og tertiære alkoholer
Aminer
Opbygning
Navngivning
Syre-base-egenskaber
Primære, sekundære og tertiære aminer
Carbonyler -- aldehyder og ketoner
Opbygning
Navngivning
Oxidation af aldehyder
Carboxyler -- carboxylsyrer, estere og amider
Carboxylsyrer
Opbygning
Navngivning
Syre-base-egenskaber
Estere
Opbygning
Navngivning -- både gældende [ex propyl(ethanoat)] og forældet navngivning (ex propylethanoat og ethansyrepropylsester) af estere
Estere af ikke-orgniske syrer (ex phosphorsyre)
Amider
Opbygning
Navngivning
Fravær af syre-base-egenskaber
Fælles
Kondensationsreaktion
Hydrolyse
Peptider
Aminosyrer
Opbygning
Navngivning ud fra aminosyrer
Specialtilfælde af amider
Indhold
Kernestof:
Alkaner
Opgaver til lektionen
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 149-189
Få begyndt på aflevering 2gPJ4, så I kan få kvalificeret hjælp i denne lektion.
Organic_Brief_Guide.pdf
11-april-2024.docx
Aminosyrerne
Anvendt Kemi 2 B; sider: 113-121
Opgaver om stereo-isomeri
Carboxylsyre-gruppen
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12
Av, det gør ondt (lægemiddelkemi) - neurobiologi 2
Indhold
Forløbet er et projektforløb, hvor eleverne i grupper har arbejdet med en mini-SRP-problemformulering om følgende emner:
Biotilgængelighed af lægemidler, Lipinkis regler
Laboratoriesyntese af acetylsalicylsyre (ASA), forskellige metoder til renhedsbestemmelse (herunder teori om TLC), absorption og virkning af ASA på molekylært og cellulært niveau, koblet til neurobiologiforløb.
Fordelingsligevægte, fordelingskonstant og fordelingsforhold
Kort introduktion til Bjerrumdiagrammer
Materiale:
Bioteknologi A-2, side 239-258 + 269
Bioteknologi A-3, side 277-279
Biotechacademys tema om lægemidler: er brugt som supplerende læsning
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/laegemiddeludvikling/
- meget af det stof, som I kan læse her, er kendt stof, blot sat ind i en ny sammenhæng. Orintér jer i/skim temaet, læg dog mærke til begreberne target, scaffold og farmakofor, og lægemidlets vej gennem kroppen (underside)
Desuden følgende sider fra Kemi der virker, Søren Munthe, Kemiforlaget 2020Lægemiddelkemi, Hans Birger Jakobsen mfl, Systime, 2022 side 85-90, 95-96
Eksperimentelt arbejde
Syntese af acetylsalicylsyre
Renhedsbestemmelse (smeltepunkt, reaktion med Fe3+ og TLC)
Fordelingsligevægt for sorbinsyre
Indhold
Kernestof:
Kap6_B2_Opsummering-og-vigtige-begreber_side149-189_v1.pdf
Hej igen - jeg glæder mig til at se jer:-). Vi starter hvor vi slap, nemlig i neuroforløbet, nu med at kigge på hjernens opbygning og hvad smerte er på et molekylærbiologisk niveau.
Hvorfor føler vi smerte?
Arb.oplæg smerte.docx
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 228-238, 248-252, 266-269
Læsefokus:
Afsnit
Arbejdsoplæg depression.docx
Bioteknologisk forskning - en inspirationsbog til naturvidenskabelig undervisning på gymnasier; sider: 61-64, 68-69, 75
Redigeret af C. Broder Hansen, udgivet af KU, 2013
Bioteknologisk forksning, en inspirationsbog
Arb. ark syntese af acetylsalicylsyre .docx
Vejl acetylsalicylsyre PJ med tilføjelser.pdf
Læsestof uddrag Kemi der virker.pdf
Projekt om acetylsalicylsyre, 2x BT 2024.docx
Læs den del af øvelsesvejledningen der hører til denne del af øvelsen.
Aftal lektier osv indbyrdes i grupperne
Meet
Aftal lektier indbyrdes i grupperne
Aftal lektier mv indbyrdes i grupperne
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13
Menneskets forplantning
Indhold:
Hormoner: Inddeling, opbygning, regulering (feedbackmekanismer), virkning, herunder forskellige typer receptorer og second messengersystemer
Mere om insulin, blodsukkerregulering og diabetes, Wegovys opbygning og virkning
Mandens kønsorganers opbygning og funktion, hormonelle regulering
Kvindes kønsorganers opbygning og funktion, hormonelle regulering
Befrugtgning, graviditet, graviditetstest og fosterudvikling
Prævention
Fosterdiagnostiske metoder: Kromosomtalsundersøgelse (fostervandsprøve, moderkagebiopsi, duobletest mv), microarray, sekventering (Sanger)
Økotoksikologi med fokus på hormonforstyrrende stoffer, primært østradiollignende stoffer: Bioakkumuleriing og -magnification, virkning af hormonforstyrrende stoffer, især hos drengefostre, ririkovurdering: LD50/LC50 samt test for hormonforstyrrende stoffer med genmodificeret gær
Sundhedsmagasinet: hormonforstyrrende stoffer
Eksperimentelt arbejde:
Blodsukkerbestemmelse
Dissektion af kønsorganer fra kvie og tyr og mikroskopi af sædceller
TLC på parabener
Indhold
Kernestof:
Find jeres rettede rapporter om acetylsalicylsyre
BiotekA_Kap3-B3_Opsummeringogvigtigebegreber_vs1.pdf
Vi starter med et forløb om menneskets forplatning,dvs hormoner, kønsorganer, hormonelle cykler, befrugtning, kunstig befrugtning, årsager til barnløshed mv. Den første del af forløbet omhandler hormoners opbygning og funktion, og der vil vi have sær
Egebo Als Lone, Johansen Sundbæk Jane m.f.: Bioteknologi A-Bind 3, Nucleus; sider: 65-106, 108-110, 261-285
Fordeling af figurer til læsning af kapitel 3 i BTA.docx
natriumthiosulfat-plus-syre.pdf
Insulin path.svg
Vær opmærksom på jeres figurer (se opdateret dokument herunder), og prøv at skrive KORTE noter til hver figur på arkene, mens du læser, det skal bare være stikord, vi arbejder med stoffet på klassen. I timen bruger vi kun papirfigurer og bog, så even
Hvem tager kage med??
Biostriben - Gymnasie - Menneskekroppen
Seksualundervisning: Hormoner
Læsefokus:
Abr.oplæg diabetes BTA.docx
Bioteknologi på OG - elevsite
Læsestof biologi C+B, diabetes og glykæmisk index.pdf
Hormoner, insulin og blodsukkerregulering
nitrogenoxid.pdf
Gør databehandlingen færdig
Øvl.vejl blodglukose BTA 3-bog med tilføjelser.pdf
Brug 25 minutter på at læse videre om diabetes, på linket I fik sidst og i læsestoffet som er vedhæftet. Skriv stikord til arbejdsoplæg om diabetes, som I startede på sidste lektion. Vi skal desuden også foreberede blodsukkermålingen, så overvej hvad
OBS: Jer der skal deltage i blodsukkermålingsforsøget, skal vide præcis hvad I vejer til denne lektion (har I ikke en vægt hjemme, så finder vi en på skolen)
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 271-273
opgave-om-reaktionsorden.pdf
opgave-om-reaktionsorden.cmbl
opgave-om-reaktionsorden.xls
Læs øvelsesvejledningen, så du ved hvad du skal, når du møder til øvelsen. HUSK at du ikke må have spist/drukket (du må gerne drikke vand) mindst 2 timer før øvelsen - gerne længere:-)
Brug 20 minutter på at kigge på figurerne til elevoplæg, opgaven består i at "overføre" din viden fra arbejdet med diabetes til figurerne, så du kan lave et elevoplæg for en klassekammerat i timen.
Hvordan virker WEGOVY - Semaglutid - forklaret - GLP1 analog
image.png
Sådan fungerer Wegovy i din krop
Tænk over hvad du gerne vil lave for en øvelse til sciencedagen
Data blodglucosemåling
Frida - Database med fødevaredata udgivet DTU Fødevareinstituttet
Supplerende om glykæmisk index.doc
artikel 3 sukker .pdf
Lav de tre punkter under "resultatbehandling" til øvelsen, og kig dikussionsspørgsmålene igennem, skriv korte stikord
Kort intro til aflevering 3gRR1, så kig den igennem, så du ved, hvad du skal spørge til
Opsamling fra sidst
Læsefokus: Fokus denne gang er på opbygning og funktion af kønsorganer, vi læser dele af lektien til næste gang også, hvor fokus er på den hormonelle regulering. SÅ: fokus er side 88n-92, resten skimmelæses idag
Guttetissen
enzymopgave.pdf
Afsnit
Fordeling arb.spg mandens og kvindens hormoner.docx
Genlæs lektien fra sidst, si 85-94, denne gang med fokus på den hormonelle regulering der foregår ifm kønsorganernes funktion. Vær omhyggelige med at koble tekst og figurer.
Vejl. dissektion af kønskirtler og mikroskopi af sæd.docx
Og vi taler lidt om forberedelse af sciencedag, især sikkerhed
Aftal selv lektier i grupperne
Haya og Iben fremlægger deres spørgsmål, som jeg glemte i onsdags:-( husk bog 3
Aftal lektier indbyrdes
Aftal lektier indebyrdes. Jeres oplæg, plancher, forsøg, materialer osv skal være fiks og færdigt efter denne lektion
Artikel p-piller.pdf
Seksualundervisning: Præventionsformer
Lidt læsehjælp:Et primært antistof binder til et antigen (her HCG-hormonet, som evt. er i urinen). Et sekundært antistof binder til et andet antistof (her HCG-antistoffet, som er i testen). Angående præventionslektien: I behøver ikke kunne huske nøja
Bruges i timen:
Fosterdiagnostiske metoder BTA.docx
Biostriben - Gymnasievideoer
Læsestof microarray, biotek - systime.docx
Befrugtning, graviditet, fosterdiagnostik og hormonel prævention - BTA.pptx
Oversigt mutationstyper.pdf
Ansvarsgrupper:
Forbered databehandling
Kap10_B3_Opsummering-og-vigtige-begreber_side261-285_v1.pdf
Medbring vareprøver
Øvl. vejl TLC af parabener.pdf
DNA og DNAteknikker.pdf
DNA Microarray (DNA chip) technique
Hormonforstyrrende stoffer BT A.pptx
Metoder - Sanger-sekventering | Biotech Academy
Som lektie vil det være hensigtsmæssigt at have læst (noget af) læsestoffet jf projektplanen herunder
Projekt hormonforstyrrende stoffer.docx
Læsestof parabener, Anvendt bioteknologi.pdf
PJ og jeg inviterer til en kort udviklingssamtale:-) Det er ikke noget at være bekymret for, det er en stille og rolig samtale om, hvor I er lige nu i faget, og hvordan I kan arbejde hensigtsmæssigt fremadrettet.
Rest forelæsning
PJ/RR: HUSK kvitteringslister (bog 2 + ny bog) og ny bog
I skal selv afgøre lektie ift hvor langt I er nået
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 37
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14
Carbohydrater, Krebs og Carlsberg
Indhold
Carbohydraters opbygning og funktion i organismen
Repetition af spelbilledisomeri (R/S)
Fischer og Haworth projektioner. alfa og betaformer, L og D former
Repetition af stofklasser aldehyder, ketoner og alkoholer
Mono- di- og polysaccharider
Enzymers hovedklasser
Overblik stofskiftet ("tretrinsraketten")
Carbohydraternes intermediære stofskifte: Glykolyse, Krebs cyklus og elektrontransportkæde, betydning af phosphorylering ATP-regnskab og regulering af stofskiftet
Eksperimentelt arbejde
Påvisning af carbonylforbindelser med DNPH
Reducerende carbohydrater - Felings test
Repetition af Tollens test (julekemi)
Indhold
Kernestof:
Som lektie vil det være hensigtsmæssigt at have læst (noget af) læsestoffet jf projektplanen herunder
Projekt hormonforstyrrende stoffer.docx
Læsestof parabener, Anvendt bioteknologi.pdf
PJ og jeg inviterer til en kort udviklingssamtale:-) Det er ikke noget at være bekymret for, det er en stille og rolig samtale om, hvor I er lige nu i faget, og hvordan I kan arbejde hensigtsmæssigt fremadrettet.
Rest forelæsning
PJ/RR: HUSK kvitteringslister (bog 2 + ny bog) og ny bog
I skal selv afgøre lektie ift hvor langt I er nået
Egebo Als Lone, Johansen Sundbæk Jane m.f.: Bioteknologi A-Bind 3, Nucleus; sider: 197-211, 213-214, 227-239
Prøvestoffer
Enzymkinetik_Mol-X-Lab_24.pdf
Program
Universitetsbyen 81 · Universitetsbyen 81, 8000 Aarhus
Opgave inddeling og navngivning af enzymer.docx
Oversigt enzymers navngivning.docx
Khan academy enzymes
Læsefokus:
Husk at besvare spørgeskema om pizza til fællesarrangementet tirdsdag i næste uge
Arbejdsoplæg intro carbohydrater.docx
Find og se en video om carbohydraters kemiske opbygning og biologiske funktion. I kan søge på fx biotechacademy, gymnasiekemi, undervisningslokalet eller lignende
Anvendt Kemi 1 C/B; sider: 92-101
Arb.oplæg di- og polysaccharider.docx
Carbohydrater.pptx
Biostriben - Gymnasie - Respiration
HAMBURG PROGRAM 2024 (1).docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 21
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15
Multiresistente bakterier
Indhold:
Bakteries opbygning og funktion (repetition fra 1g)
Virus opbygning og funktion
Immunforsvarets opdeling og funktion
Celletyper og -receptorer, proteiner, inflammation, overfladeantigener og anstoffer, immunforsvarets reaktion på virus og bakterier
Vaccination: passiv, aktiv, herunder genetisk vaccination (RNA/DNA)
Immunologiske metoder: ELISA; western blot, repetition af microarray og sekventering, q-PCR
Antibiotikas molekylære struktur og virkning (fokus på penicillin G), antibiotikaforbrug i DK
Resistensudvikling (horisontal og vertikal genoverførsel) og resistensudvikling. Kort om multiresistente bakterier
Test for resistens
Alternativer til antibiotika (kort)
Eksperimentelt arbejde:
Undersøgelse af mikroorganismer i omgivelserne
ELISA (på AU)
Undersøgelse af resistens hos bakterier, samt KOH-test
Indhold
Kernestof:
Egebo Als Lone, Johansen Sundbæk Jane m.f.: Bioteknologi A-Bind 3, Nucleus; sider: 9-25, 39-43, 137-151, 153-158, 160-165, 167-173, 180-193, 255-258
Introduktion til immunforsvaret
Antistoffer (immunoglobuliner) forklaret til Bioteknologi A - funktion og struktur
Læsefokus:
Supplerende noter til ELISA test.docx
Tjekliste til ELISA.docx
ELISA.pptx
Biostriben - Gymnasie - Eksperimentelt arbejde
Husk julesweater eller andet juleoutfit - Elevråds konkurrence.
Enzymkinetik_Mol-X-Lab_24.pdf
Medbring måledata fra Mol-X-lab.
Supportcenter.dk
Licens til Marvin
Extinktionskoefficient for pNP
Indskriv data for forsøg 4.
Opg 4 Downs syndrom.pdf
Opgave 4 Antistof A i modermælk.pdf
THC - opgave 4.docx
Læs vedhæftede protocol for øvelsen vi skal lave på AU. Jeg gennemgå overordnet, og så er det lektie til selve ekskursionsdagen, at lave et udførligt flowchart over øvelsen, så I ved hvad I skal, når I dukker op på uni!
Kig 3gRR4 igennem - er der ting, du skal spørge til?
ELISA protocol.docx
Info om ekskursion tirsdag den 14.1.25.docx
Husk at lave grundigt flowchart over øvelsen
Grupp 1 måling 1.xlsx
Gruppe 2 måling 2.xlsx
Gruppe 3 måling 3.xlsx
Gruppe 2 måling 1.xlsx
gruppe 3 måling 1.xlsx
Gruppe 3 måling 2.xlsx
Tricks og tips til MarvinSketch_okt19.pdf
Marvin brugerguide.pdf
Vi samler op på øvelsen fra i går, kig den igennem om der er spørgsmål
Find den opgave I skal forberede. I skal skrive korte stikord til hvordan man skal løse den , I skal IKKE løse den æfrdigt, vi taler blot om, hvordan man skal løse den, hvilket stof/faglige begreber, hvilke metoder, hvad er vigtigt at huske osv.
THC - opgave 4.docx Haya, Iben, Mathilde
Opg 4 Downs syndrom (2).pdf Ida, Terese, Laura
Opgave 4 Antistof A i modermælk.pdf Anne, Ghena, Mariam
Datafil til opgave om THC.xlsx
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 191-208, 283-295
Kap7_B2_Arbejdsopgaver_Lipider_side191-208_v1.pdf
Kapitel7_Opsummering-og-vigtige-begreber_Lipider_side191-208_v1.pdf
Arbejd selv
Øvelse Hvilke stoffer er emulgatorer.docx
https://portal.supportcenter.dk/
Elevtekst emulgatorer.pdf
Elevtekst Isis-emulsioner.pdf
Øvelse Hvilke stoffer er emulgatorer.pdf
Biostriben - Gymnasie - Menneskekroppen
Arb.oplæg immunforsvarets opbygning og det uspecifikke immunforsvar.docx
Tema12-Link2.pdf
Læs din rettede terminsprøve igennem (uploades torsdag over middag). Brug 15 minutter på markere i din besvarelse, hvor du faktisk svarer på det konkrete spørgsmål, og hvor du skriver generel (ufokuseret) teori
Arb.oplæg IFs proteiner og det specifikke forsvars celletyper.docx
Kort opsamling på det arbejde I lavede før ferien om det uspecifikke immunforsvar, så kig det lige igennem.
Supplerende læsning til det specifikke immunforsvar.pdf
Genlæs lektien om det specifikke forsvar og lav arbejdsopgaver færdigt.
Afsnit
Download UGENE and components - Unipro UGENE
Virus RNAreplikation og transkription.docx
qPCR (real-time PCR) protocol explained
Supplerende læsestof om SARS CoV 2, 2025.pdf
Diagnostik og forebyggelse af SARS.docx
Læsestof Biofag, vaccination og test for corona.pdf
opgave3.pdf
Bioinformatik BTA 2024.pptx
DotPlotMetoden.xlsx
Arb.oplæg evolution BT.docx
Læsefokus: (I skal IKKE skrive lange noter hjemme)
spikeproteiner.zip
I skal hente og installere UGENE som forberedelse
I lektionen
Arb.oplæg antibiotika.docx
Læsefokus: Figurer! Hvis man ikke rigtig kan huske noget om forskellen på Gram positive og Gram negative, så kig i bog 1 eller i PP fra cellernes opbygning
Undersøgelse af resistens hos bakterier, inkl KOH.docx
Arb.spg resistens, resistensmekanismer og antimikrobielle peptider.docx
Læsefokus: Det er mange sider, så prioriter jeres tid: Læg mærke til figurerne (lav evt en post-it-note/figur, men INGEN detaljeret noteskrivning hjemme!)
Genlæs siderne om resistens fra den18.3 5. lektion. Fokus på figurer. Vi arbejder med resistens og samler op på jeres resistensforsøg
Læsefokus: Fokus er på qPCR! Si 39-41 læses kursorisk for at se et eksempel på hvordan metoder som qPCR, sekventering og søgning i databaser som fx BLAST kan bruges til at undersøge patienters tarmikrobiom
Vi starter med at samle op på jeres agardiffussionsforsøg, så tjek billederne, hvad siger resultaterne
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 28
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 16
Fedtstoffer
Kort om opbygningen af fedtstoffer
* Upolære biokemiske stoffer
* Triglycerider
* Cellemembraner
* Emulgatorer, phospholipider
* Fordøjelse af triglycerider (hydrolyse)
Eksperimentelt
* Hvilke stoffer er emulgatorer?
Indhold
Kernestof:
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 191-208
Kap7_B2_Arbejdsopgaver_Lipider_side191-208_v1.pdf
Kapitel7_Opsummering-og-vigtige-begreber_Lipider_side191-208_v1.pdf
Arbejd selv
Øvelse Hvilke stoffer er emulgatorer.docx
https://portal.supportcenter.dk/
Elevtekst emulgatorer.pdf
Elevtekst Isis-emulsioner.pdf
Øvelse Hvilke stoffer er emulgatorer.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 17
Evolution og bioinformatik
Kort forløb, som samler op på løesn ender ifm evolution, og bygger videre herpå med bioinformatik
Indhold;
Mutation, variation, selektion, evolution
Arter og artsdannelse
Bioinformatik
* Dotplot
* Alignments, nucleotidsekvenser, proteinsekvenser
* Substitionsmatrix
Fokus har været på analyse af alignments.
Indhold
Kernestof:
Tema12-Link2.pdf
Egebo Als Lone, Johansen Sundbæk Jane m.f.: Bioteknologi A-Bind 3, Nucleus; sider: 9-25, 42-43, 144-151, 153-158, 160-162
Læs din rettede terminsprøve igennem (uploades torsdag over middag). Brug 15 minutter på markere i din besvarelse, hvor du faktisk svarer på det konkrete spørgsmål, og hvor du skriver generel (ufokuseret) teori
Læsefokus:
Arb.oplæg IFs proteiner og det specifikke forsvars celletyper.docx
Kort opsamling på det arbejde I lavede før ferien om det uspecifikke immunforsvar, så kig det lige igennem.
Supplerende læsning til det specifikke immunforsvar.pdf
Genlæs lektien om det specifikke forsvar og lav arbejdsopgaver færdigt.
Afsnit
Download UGENE and components - Unipro UGENE
Virus RNAreplikation og transkription.docx
qPCR (real-time PCR) protocol explained
Supplerende læsestof om SARS CoV 2, 2025.pdf
Diagnostik og forebyggelse af SARS.docx
Læsestof Biofag, vaccination og test for corona.pdf
opgave3.pdf
Bioinformatik BTA 2024.pptx
DotPlotMetoden.xlsx
Arb.oplæg evolution BT.docx
Læsefokus: (I skal IKKE skrive lange noter hjemme)
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 283-295
spikeproteiner.zip
I skal hente og installere UGENE som forberedelse
I lektionen
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 18
Stamceller, genregulering kræft
Miniforløb til repetition af genregulering, stamceller og kræft. Forløbet opsamler stof, som er blevet berørt i forbindelse med forløbene: Cellens biologi og kemi, menneskets forplatning, DNA-teknologi
Indhold
Stamceller: hvad er det, typer, differentiering, kobling til kimlag, potencitet
Inducerede pluripotente stamceller (herunder ses "Fremtidens superkur", Viden om
Genregulering og epigenetik:
Operonmodeller repeteres, histonmodifikation: acetylering, deacetylering, methylering/demethylering. DNAmodifikation: Methylering af cytosin
Regulering af transskription vha transkriptionsfaktorer
Kræft - hvad er det, hvor mange udvikler hvilke typer kræft
oncogener og tumorsupressorgener, fokus på p53, telomere og telomerase (kort)
repetition af øvelsen "jagten på kræftgenet" fra SRP-pakke
Indhold
Kernestof:
Læsefokus:
Arbejdsspørgsmål til Fremtidens superkur - BTA.docx
Stamceller - BTA-3.pptx
Tjekliste - hvad skal du vide om stamceller.docx
Egebo Als Lone, Johansen Sundbæk Jane m.f.: Bioteknologi A-Bind 3, Nucleus; sider: 287-310, 312-315
Læsestof Anvendt bioteknologi - sulforaphan og epigenetik.pdf
Histonhaler.pdf
Øvelsesvejledning Jagten på kræftgenet BTA LONZA.docx
Læsefokus: (KUN post-it-noter)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 19
Biologisk produktion - fremtidens fødevarer
Klassisk økologi: repetition fra NV: Økosystemtets opbygning, abiotiske/bioteiske faktorer, producenter, konsumenter, detritusædere, fødekæder/fødenet, BPP, NPp, R, fødekædeeffektivitet
N-kredsløb: processer, puljer, organismer, udvanskning, eutrofiering, Haber-Bosch-processen
Bioteknologiske metoder til forbedring af afgrøder: CRISPR, antisense, agrobacterium tumefaciens
Spildevandsresning
Fremtidens kød - stamcellekød
Carbohydraternes anabole stofskifte: fotosyntesens lysafhængige og lysuafhængige processer, omvendt fotosyntese
Eksperimentelt arbejde:
TLC spinat??
Indhold
Kernestof:
Blomstertegning.jpeg
Der er en del siders læsning til i dag (vi arbejder med siderne 2 lektioner, så hvis man ikke når det hele til idag, så læses det til fredag). Det allermeste er repetition fra NV-klimaforløbet. Så find noter, PP'ere osv frem, og væk stoffet til live:
Egebo Als Lone, Wollf Hanne m.f.: Bioteknologi A-Bind 2, Nucleus; sider: 44-50, 53-54, 295-310, 320-327, 338-341, 344-347
Medbring jakke og fodtøj der kan gå på (vådt?) græs
Genlæs evt sider fra sidst ved behov.
Figur til N-kredsløb.docx
Supplerende om N-kredsløb.docx
Opgave Haber Bosch 3x 2025.docx
N-kredsløb
Arbejdsoplæg spildevandsrensning og N.docx
Læsefokus:
Oversigt renseanlæg procesdiagram.docx
EU åbner døren på klem for GMO-afgrøder: ’Som forsker er jeg slet ikke bekymret’
Læsefokus: post-it-notes til figur si 321, 323, 325
Artikel EU åbner døren på klem for GMO afgrøder.docx
To studerende vil dyrke grisekød i laboratorium: Et klimavenligt alternativ
Kultiveret kød: I fremtiden bliver slagterier til kødbryggerier
Afsnit
Begreber til artikel om kultiveret kød.docx
Egebo Als Lone, Johansen Sundbæk Jane m.f.: Bioteknologi A-Bind 3, Nucleus; sider: 212-218, 220-226, 259-260
Opgave-3-Biodiversitet.pdf
Mundtlig eksamen i BTA - 24 timers.pptx
Forbered vedhæftede eksamensspørgsmål ved at skrive stikord til hvad der skal indgå, brug max 40 minutter: Spørgsmålet er også udleveret i papir
Prøvespørgsmål biotek-eksamen 2025 - Planter og farvestoffer.docx
Licensnøgle til Marvin
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 20
Tilladte elektroniske undervisningsmidler
Tilladte elektroniske hjælpemidler, 3x BT 2025
Marvin Sketch
Logger Pro eller Vernier Graphical Analysis
Maple
Links benyttet i undervisningen 1x-3x BT
Cellens biologi og kemi: eucaryoter og procaryoters opbygning, mitose og meiose
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/#1516018490051-75acb1af-aa6c
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/#1516018492125-e022184f-c3f6
Kan du li mælk? Laktoseintolerance, proteinstrukturer
https://ruc.dk/undervisningspakke-laktoseintolerance#accordion-Opgaves%C3%A6t%3A-Diagnostic%C3%A9r-med-biomark%C3%B8rer
https://www.youtube.com/watch?v=B_Mqe93-ofU&ab_channel=Gymnasiekemi
Se på DNA: nukleotiders og DNAs opbygning, det centrale dogme, PCR, elektroforese, edvotek-videoer PTC-øvelse
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasievideoer/#1516015358294-748a815d-8ac3
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasievideoer/#1516015359074-61e53e97-3684
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/#1516014789282-d9e0734a-fb7d
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/#1516014789647-0bf129fd-4612
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/#1516014995218-7376d533-d679
https://gizmos.explorelearning.com/find-gizmos/launch-gizmo?resourceId=439
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/eksperimentelt_arbejde/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/eksperimentelt_arbejde/#1516016492971-a0bc3d63-fdf4
https://www.youtube.com/watch?v=xv9hWBEzFxc&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=awwBQZ60L78&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=lgmq_HsuZIU&ab_channel=EdvotekInc.
Probiotika og produktion af yoghurt: Titrering og fordøjelsssystemet
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/menneskekroppen/
https://www.youtube.com/watch?v=w7WdHX8cbFg&ab_channel=JesperMelchjorsen
DNA-teknologi: genregulering, operonmodel, edvotekvideoer til GFP, primers, DNA-sekventering
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/moderne-genteknologi/genetisk-tuning/
https://www.youtube.com/watch?v=h_1QLdtF8d0&ab_channel=AmoebaSisters
https://www.youtube.com/watch?v=UB4qFh0nwrw&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=T2tqgcxbnD8&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=G4jyd8L0MWE&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=FzNBrJkKbNY&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=kI6ozFMbfEA&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=BKpCdxohFZM&t=423s&ab_channel=Nikolay%27sGeneticsLessons
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/moderne-genteknologi/dna-sekventering/
Neurobiologi 1 + 2: Nervesystemets opbygning, neuroner, synapser, opioider, smerte
https://www.dr.dk/nyheder/indland/50-gange-staerkere-end-heroin-fentanyl-fik-misbrugslaege-til-erklaere-amerikanske#
!/
https://www.dr.dk/drtv/se/explainer_-derfor-bliver-du-afhaengig-af-opioider_422606
https://www.youtube.com/watch?v=RNLceVI8jcc&ab_channel=AmoebaSisters
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/neurologi/#1516018203854-f7b685f3-d2d4
https://videnskab.dk/krop-sundhed/hvorfor-foeler-vi-smerte/
Menneskets forplantning: insulin, hormonregulering, Wegovy, præventionsformer, Sanger-sekventering, microarray
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/menneskekroppen/#1516017755842-1be792bd-eb98
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/18/Insulin_path.svg
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/diabetes-2/hormoner-insulin-og-blodsukkerregulering/
https://videnskab.dk/krop-sundhed/saadan-fungerer-wegovy-i-din-krop/
https://www.youtube.com/watch?v=dchBopjPQEo&ab_channel=Undervisningslokalet
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/naturvidenskabelig-seksualundervisning/praeventionsformer/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasievideoer/#1516016698744-9465129c-9a96
https://www.youtube.com/watch?v=NgRfc6atXQ8&ab_channel=Henrik%27sLab
Carbohydrater, Krebs og Carlsberg: enzymklasser, overblik respiration
https://www.khanacademy.org/transfer_auth?key=d879575745511621199dc3ffd8f10b930f9ec795&continue=%2Ftest-prep%2Fmcat%2Fbiomolecules%2Fenzyme-structure-and-function%2Fv%2Fthe-six-types-of-enzymes
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/biostriben-gymnasie-respiration/
Multiresistente bakterier: Immunforsvar, antistoffer, ELISA, q-PCR
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/immunforsvaret/introduktion-til-immunforsvaret/
https://www.youtube.com/watch?v=nL99T8socz4&ab_channel=S%C3%B8renGade-J%C3%B8rgensen
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/eksperimentelt_arbejde/#1516016389645-af085a83-e8fe
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/menneskekroppen/#1516017758506-33d9536b-785e
https://www.youtube.com/watch?v=iu4s3Hbc_bw&ab_channel=Henrik%27sLab
Biologisk produktion – fremtidens fødevarer: N-kredsløb
https://www.undervisningslokalet.dk/nitrogen-kredsloeb/
https://videnskab.dk/krop-sundhed/kultiveret-koed-i-fremtiden-bliver-slagterier-til-koedbryggerier/
Indhold
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d52676733691", "T": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d52676733691", "H": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d52676733691" }