Holdet 2022 BT/x - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Odder Gymnasium
Fag og niveau Bioteknologi A
Lærer(e) Palle Jørgensen, Rikke Reipurth
Hold 2022 BT/x (1x BT, 1x BT øv, 2x BT, 2x BT øv, SRO 2x BT, 3x BT, 3x BT øv)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Cellernes biologi og kemi
Titel 2 Kan du li' mælk? - forløb om proteiner og enzymer
Titel 3 Se på DNA
Titel 4 Mikrobiel vækst og produktion af bioethanol
Titel 5 Probiotika og produktion af yoghurt
Titel 6 Gen-i-alt
Titel 7 DNA-teknologi
Titel 8 Kemisk ligevægt
Titel 9 SRO - farvestoffer i fødevarer
Titel 10 Neurobiologi 1
Titel 11 Organisk kemi
Titel 12 Av, det gør ondt (lægemiddelkemi) - neurobiologi 2
Titel 13 Menneskets forplantning
Titel 14 Carbohydrater, Krebs og Carlsberg
Titel 15 Multiresistente bakterier
Titel 16 Fedtstoffer
Titel 17 Evolution og bioinformatik
Titel 18 Stamceller, genregulering kræft
Titel 19 Biologisk produktion - fremtidens fødevarer
Titel 20 Tilladte elektroniske undervisningsmidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Cellernes biologi og kemi

Indhold:
Cellen
Cellen som biologisk enhed, pro- og eucaryote cellers opbygning og funktion, organeller, endosymbiontteori
Transformation af bakterieceller (biosensor2)
Mere om cellemembranens opbygning og funktion samt transportmekanismer
Cellers vækst: cellecyklus, mitose, meiose, binær fission

Kemiske bindinger
Ionforbindelser
Atomets opbygning; skalmodellen
Simple ioner i skalmodellen
Ionforbindelser
Tungt- og letopløselige ionforbindelser

Molekyler og sammensatte ioner
Elektronparbindinger
Elektronprikformler
Polære og upolære elektronparbindinger
Elektronegativitet
Molekylers form (VSEPR)
Dipoler i molekyler (polære molekyler)
Blandbarhed

Intermolekylære vekselvirkninger
Dipol-dipol-bindinger
Hydrogenbindinger
London-bindinger
Hydrofob vekselvirkning i hydrofilt miljø
Ion-dipol-vekselvirkninger
Ladningsassisterede hydrogenbindinger
Hydrogenassisterede ion-ion-bindinger

Eksperimentelt arbejde:
Mikroskopi af celler (mundhuleceller, elodea)
Transformation af E. coli (biosensor 2)
Undersøgelse af mikroorganismer i omgivelserne
Osmose i kartoffelceller
Fremstilling af laktosefri mælk  (introduktionsøvelse)
Blandbarhed af alkoholer
Fedt i chips

øvrigt
Endvidere har eleverne deltaget i et foredrag om CRISPR ved  Jacob Giehm Mikkelsen(offentlige foredrag i naturvidenskab)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Kan du li' mælk? - forløb om proteiner og enzymer

Indhold:
Proteiner
Aminosyrer, proteiner (opbygning, strukturniveauer, funktion) peptidbinding, reaktionstyper (hydrolyse og kondensation, herunder enzymklasse hydrolaser)
Repetition af intermolekylære bindinger

enzymer
Enzymers opbygning og funktion (herunder aktiveringsenergi, aktivt og regulatorisk site, induced fit, reaktionshastighed, vigtige prostetiske grupper, denaturering, påvirkning af pH og temperatur), kort om hæmmertyper
Laktoseintolerance (genetisk baggrund, evolutionær baggrund,  fysiologiske forhold, biomarkører)


Eksperimentelt arbejde
Syntese af laktosefri mælk (udført under tidligere forløb, indgår i dette forløb)
Påvisning af peptidbinding og aromatiske aminosyrer
Undersøgelse af enzymet bromelin (inklusiv hæmning med kobbersulfat)
Undersøgelse af katalases aktivitet under forskellige forhold
Endvidere undersøgelse af amylase og lipase på SR-dag sammen med 3y. Her er også foretaget rottedissektion.
Reaktionshastighed; thiosulfat og syre
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Se på DNA

Indhold:
DNAs opbygning og funktion i cellen: Det centrale dogme, kobling gen-protein, betydning af mutationer, samt forskellige mutationstyper. Replikation, transskription og translation (sidstnævnte start 2g)
Genom, kromosomstrukturer
Oprensning af DNA, PCR,DNA-elektroforese

Eksperimentelt arbejde:
Smager/ikke-smager PTC med papirstrimmel samt undesøgelse af elevernes genotype i PTC-smager-locus (SNP-undersøgelse).
Introduktion til restriktionsenzymers funktion, samt genetiske grundbegreber som homo-/heterozygot, dominant/recessiv, fænotype/genotype
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Mikrobiel vækst og produktion af bioethanol

Mikrobiel vækst
De forskellige vækstfaser
Eksponentiel vækst
Måling på mikrobiel vækst

Kemisk mængdeberegning
* Kemisk stofmængde
* Masse, molar masse og stofmængde
* Opløsninger; stofmængdekoncentration
* Fortynding

Eksperimentelt
Spektrofotometri på saftevand
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Probiotika og produktion af yoghurt

Probiotika
Probiotika og tarmens mikrobiom - samt indflydelse på udvikling af sygdomme
Fordøjelsessystemet - med fokus på flora og abiotiske faktorer som pH, temperatur og iltindhold

Syre-base-kemi
Definition af syrer og baser
Syrers/basers styrke, korresponderende syre-base-par
Vands syre-base-egenskaber
Kemiske ligevægte
pH-værdi og beregninger af pH for en stærk syre
Beregning af pH i øvrige opløsninger; svag syre, base, puffer
Puffere og puffersystemer
Amfolytter

Yohurt
Yoghurtproduktion
Syrning af mælk; tekstur, surhedsgrad mv.
Probiotiske bakterier: hvad, hvordan, hvorfor
Proteinstruktur og pH; denaturering af protein

Ud af huset
Besøg på center for for fækal mikrobiota transplantation på AUH, oplæg ved kandidatstuderende Nina Rågard
Udsendelse sundhedsmagasinet 15.3.16 ”tarmsystemet”
Brinkmans Briks: Styrer tarmen din psyke?
Udsendelse: Vores vilde hospital om fækale transplantationer

Eksperimentelt arbejde:
Produktion af yoghurt og anden surmælk
Dissektion af rotte (foretaget til studieretningsdag i 2g)
Syre-base-titrering, kolorimetrisk og potentiometrisk
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Gen-i-alt

Indhold:
Klassisk mendelsk genetik: 1- og 2. gensudspaltning, Mendels 1. og 2. lov, epistasi, multiple alleler, autosomal og kønsbundet arv, samt mitochondriel nedarvning
Mutationer: genmutationer, kromosommutationer, kromosomanomalier
Laktoseintolerans genetisk baggrund

Eksmperimentelt arbejde:
Bestemmelse af blodtyper
Forekomst af thalassæmi i en familie (spektrofotometrisk undersøgelse)

Udsendelsen: Har Malou det dødelige gen?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 DNA-teknologi

Forløbets indhold:
Repetition af PCR, restriktionsenzymer, DNA-profil, gelelektroforese (DNA)
Transformation af bakterier - rekombinant DNA-teknik: restriktionsenzymer: typer, virkning, funktion, plasmider, kompetentbehandling, selektionsmekanisme
Genregulering: pro- og eucaryoter
RNA-interferens: kort- og langvarigt ved brug af hhv dobbeltstrenget RNA og Short hairpin RNA
CRISPR
Kloning

Søjlekromatografi
SDS-page


Eksperimentelt arbejde
"Exploring biotechnology with GFP" - Edvotek 303: Transformation af E. coli, isolering af GFP, størrelseskromatografi, SDS-page

Usendelse: Grøntlysende kræft og kæledyr


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Kemisk ligevægt

Teori
Ligevægtsloven
Beregning på ligevægte
Tyndtlagschromatografi

Eksperimentelt
TLC på sprnat
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 SRO - farvestoffer i fødevarer

2x BIOTEKNOLOGI og MAT
Forløbet tager udgangspunkt i bestemmelse af koncetrantionen af to farvestoffer i en læskedrik.
Koncentratioenn af farvestofferne tartrazin og sunset yellow bestemmes ved en spektrofotometrisk måling. Der laves standardkurver for de to farvestoffer i deres rene  form, og en række målinger på læskedrikken. Koncentrationerne bestemmes ved determinantmetoden
Teori:
Spektrofotometri som metode
LB's lov
Farvestoffer

Der vælges en af to opgaveformuleringer.

Læst stof - foruden det nedefor anførte:
Bioteknologi A bog 2, kapitel om spektrofotometri
Øvelsesvejledning til øvelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Neurobiologi 1

Nervesystemets opbygning og funktion
Nervecellens opbygning og funktion
Støtteceller: typer og funktion
Hvilemembran- samt aktionspotentiale
Udbredelse af hhv elektrisk og kemisk signal (synapsen)
Neurotransmittere og neuroreceptorer

Koffeins påvirkning af nervesystemet


Eksperimentelt arbejde:
Måling af puls og reaktionsevne efter indtagelse af koffeinholdig drik
Bestemmelse af nerveledningshastighed
Tungens kemoreceptorer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 Organisk kemi

Organiske stofklasser og deres karakteristiske reaktionstyper

Alkaner
Opbygning
Navngivning
Substitutionsreaktion
Forbrænding

Alkener og alkyner
Opbygning
Navngivning
Addition

Alkoholer
Opbygning
Navngivning
Oxidation af alkoholer
Primære, sekundære og tertiære alkoholer

Aminer
Opbygning
Navngivning
Syre-base-egenskaber
Primære, sekundære og tertiære aminer

Carbonyler -- aldehyder og ketoner
Opbygning
Navngivning
Oxidation af aldehyder

Carboxyler -- carboxylsyrer, estere og amider
Carboxylsyrer
Opbygning
Navngivning
Syre-base-egenskaber

Estere
Opbygning
Navngivning -- både gældende [ex propyl(ethanoat)] og forældet navngivning (ex propylethanoat og ethansyrepropylsester) af estere
Estere af ikke-orgniske syrer (ex phosphorsyre)

Amider
Opbygning
Navngivning
Fravær af syre-base-egenskaber

Fælles
Kondensationsreaktion
Hydrolyse

Peptider
Aminosyrer
Opbygning
Navngivning ud fra aminosyrer
Specialtilfælde af amider
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 Av, det gør ondt (lægemiddelkemi) - neurobiologi 2

Indhold
Forløbet er et projektforløb, hvor eleverne i grupper har arbejdet med en mini-SRP-problemformulering om følgende emner:
Biotilgængelighed af lægemidler, Lipinkis regler
Laboratoriesyntese af acetylsalicylsyre (ASA), forskellige metoder til renhedsbestemmelse (herunder teori om TLC), absorption og virkning af ASA på molekylært og cellulært niveau, koblet til neurobiologiforløb.
Fordelingsligevægte, fordelingskonstant og fordelingsforhold
Kort introduktion til Bjerrumdiagrammer

Materiale:
Bioteknologi A-2, side 239-258 + 269
Bioteknologi A-3, side 277-279

Biotechacademys tema om lægemidler: er brugt som supplerende læsning

https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/laegemiddeludvikling/ - meget af det stof, som I kan læse her, er kendt stof, blot sat ind i en ny sammenhæng. Orintér jer i/skim temaet, læg dog mærke til begreberne target, scaffold og farmakofor, og lægemidlets vej gennem kroppen (underside)

Desuden følgende sider fra  Kemi der virker, Søren Munthe, Kemiforlaget 2020Lægemiddelkemi, Hans Birger Jakobsen mfl, Systime, 2022 side 85-90, 95-96


Eksperimentelt arbejde
Syntese af acetylsalicylsyre
Renhedsbestemmelse (smeltepunkt, reaktion med Fe3+ og TLC)
Fordelingsligevægt for sorbinsyre
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Menneskets forplantning

Indhold:
Hormoner: Inddeling, opbygning, regulering (feedbackmekanismer), virkning, herunder forskellige typer receptorer og second messengersystemer
Mere om insulin, blodsukkerregulering og diabetes, Wegovys opbygning og virkning
Mandens kønsorganers opbygning og funktion, hormonelle regulering
Kvindes kønsorganers opbygning og funktion, hormonelle regulering
Befrugtgning, graviditet, graviditetstest og fosterudvikling
Prævention
Fosterdiagnostiske metoder: Kromosomtalsundersøgelse (fostervandsprøve, moderkagebiopsi, duobletest mv), microarray,  sekventering (Sanger)
Økotoksikologi med fokus på hormonforstyrrende stoffer, primært østradiollignende stoffer: Bioakkumuleriing og -magnification, virkning af hormonforstyrrende stoffer, især hos drengefostre, ririkovurdering: LD50/LC50 samt test for hormonforstyrrende stoffer med genmodificeret gær

Sundhedsmagasinet: hormonforstyrrende stoffer

Eksperimentelt arbejde:
Blodsukkerbestemmelse
Dissektion af kønsorganer fra kvie og tyr og mikroskopi af sædceller
TLC på parabener
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 37 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14 Carbohydrater, Krebs og Carlsberg

Indhold
Carbohydraters opbygning og funktion i organismen
Repetition af spelbilledisomeri (R/S)
Fischer og Haworth projektioner. alfa og betaformer, L og D former
Repetition af stofklasser aldehyder, ketoner og alkoholer
Mono- di- og polysaccharider

Enzymers hovedklasser
Overblik stofskiftet ("tretrinsraketten")
Carbohydraternes intermediære stofskifte: Glykolyse, Krebs cyklus og elektrontransportkæde, betydning af phosphorylering ATP-regnskab og regulering af stofskiftet

Eksperimentelt arbejde
Påvisning af carbonylforbindelser med DNPH
Reducerende carbohydrater  - Felings test
Repetition af Tollens test (julekemi)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15 Multiresistente bakterier


Indhold:
Bakteries opbygning og funktion (repetition fra 1g)
Virus opbygning og funktion
Immunforsvarets opdeling og funktion
Celletyper og -receptorer, proteiner, inflammation, overfladeantigener og anstoffer, immunforsvarets reaktion på virus og bakterier
Vaccination: passiv, aktiv, herunder genetisk vaccination (RNA/DNA)
Immunologiske metoder: ELISA; western blot, repetition af microarray og sekventering, q-PCR


Antibiotikas molekylære struktur og virkning (fokus på penicillin G), antibiotikaforbrug i DK
Resistensudvikling (horisontal og vertikal genoverførsel) og resistensudvikling. Kort om multiresistente bakterier
Test for resistens
Alternativer til antibiotika (kort)

Eksperimentelt arbejde:
Undersøgelse af mikroorganismer i omgivelserne
ELISA (på AU)
Undersøgelse af resistens hos bakterier, samt KOH-test
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 16 Fedtstoffer

Kort om opbygningen af fedtstoffer
* Upolære biokemiske stoffer
* Triglycerider
* Cellemembraner
* Emulgatorer, phospholipider
* Fordøjelse af triglycerider (hydrolyse)

Eksperimentelt
* Hvilke stoffer er emulgatorer?

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 17 Evolution og bioinformatik

Kort forløb, som samler op på løesn ender ifm evolution, og bygger videre herpå med bioinformatik

Indhold;
Mutation, variation, selektion, evolution
Arter og artsdannelse

Bioinformatik
* Dotplot
* Alignments, nucleotidsekvenser, proteinsekvenser
* Substitionsmatrix

Fokus har været på analyse af alignments.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 18 Stamceller, genregulering kræft

Miniforløb til repetition af genregulering, stamceller og kræft. Forløbet opsamler stof, som er blevet berørt i forbindelse med forløbene: Cellens biologi og kemi, menneskets forplatning, DNA-teknologi

Indhold
Stamceller: hvad er det, typer, differentiering, kobling til kimlag, potencitet

Inducerede pluripotente stamceller (herunder ses "Fremtidens superkur", Viden om

Genregulering og epigenetik:
Operonmodeller repeteres, histonmodifikation: acetylering, deacetylering, methylering/demethylering. DNAmodifikation: Methylering af cytosin
Regulering af transskription vha transkriptionsfaktorer

Kræft - hvad er det, hvor mange udvikler hvilke typer kræft
oncogener og tumorsupressorgener, fokus på p53, telomere og telomerase (kort)
repetition af øvelsen "jagten på kræftgenet" fra SRP-pakke
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 19 Biologisk produktion - fremtidens fødevarer

Klassisk økologi: repetition fra NV: Økosystemtets opbygning, abiotiske/bioteiske faktorer, producenter, konsumenter, detritusædere, fødekæder/fødenet, BPP, NPp, R, fødekædeeffektivitet
N-kredsløb: processer, puljer, organismer, udvanskning, eutrofiering, Haber-Bosch-processen
Bioteknologiske metoder til forbedring af afgrøder: CRISPR, antisense, agrobacterium tumefaciens
Spildevandsresning
Fremtidens kød - stamcellekød
Carbohydraternes anabole stofskifte: fotosyntesens lysafhængige og lysuafhængige processer, omvendt fotosyntese

Eksperimentelt arbejde:
TLC spinat??
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 20 Tilladte elektroniske undervisningsmidler

Tilladte elektroniske hjælpemidler, 3x BT 2025

Marvin Sketch
Logger Pro eller Vernier Graphical Analysis
Maple

Links benyttet i undervisningen 1x-3x BT
Cellens biologi og kemi: eucaryoter og procaryoters opbygning, mitose og meiose
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/#1516018490051-75acb1af-aa6c
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/mikrobiologi/#1516018492125-e022184f-c3f6

Kan du li mælk? Laktoseintolerance, proteinstrukturer
https://ruc.dk/undervisningspakke-laktoseintolerance#accordion-Opgaves%C3%A6t%3A-Diagnostic%C3%A9r-med-biomark%C3%B8rer
https://www.youtube.com/watch?v=B_Mqe93-ofU&ab_channel=Gymnasiekemi

Se på DNA: nukleotiders og DNAs opbygning, det centrale dogme, PCR, elektroforese, edvotek-videoer PTC-øvelse
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasievideoer/#1516015358294-748a815d-8ac3
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasievideoer/#1516015359074-61e53e97-3684
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/#1516014789282-d9e0734a-fb7d
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/#1516014789647-0bf129fd-4612
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/centralt_dogme/#1516014995218-7376d533-d679
https://gizmos.explorelearning.com/find-gizmos/launch-gizmo?resourceId=439
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/eksperimentelt_arbejde/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/eksperimentelt_arbejde/#1516016492971-a0bc3d63-fdf4
https://www.youtube.com/watch?v=xv9hWBEzFxc&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=awwBQZ60L78&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=lgmq_HsuZIU&ab_channel=EdvotekInc.

Probiotika og produktion af yoghurt: Titrering og fordøjelsssystemet
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/menneskekroppen/
https://www.youtube.com/watch?v=w7WdHX8cbFg&ab_channel=JesperMelchjorsen

DNA-teknologi: genregulering, operonmodel, edvotekvideoer til GFP, primers, DNA-sekventering
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/moderne-genteknologi/genetisk-tuning/
https://www.youtube.com/watch?v=h_1QLdtF8d0&ab_channel=AmoebaSisters
https://www.youtube.com/watch?v=UB4qFh0nwrw&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=T2tqgcxbnD8&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=G4jyd8L0MWE&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=FzNBrJkKbNY&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=kI6ozFMbfEA&ab_channel=EdvotekInc.
https://www.youtube.com/watch?v=BKpCdxohFZM&t=423s&ab_channel=Nikolay%27sGeneticsLessons
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/moderne-genteknologi/dna-sekventering/

Neurobiologi 1 + 2: Nervesystemets opbygning, neuroner, synapser, opioider, smerte
https://www.dr.dk/nyheder/indland/50-gange-staerkere-end-heroin-fentanyl-fik-misbrugslaege-til-erklaere-amerikanske#!/
https://www.dr.dk/drtv/se/explainer_-derfor-bliver-du-afhaengig-af-opioider_422606
https://www.youtube.com/watch?v=RNLceVI8jcc&ab_channel=AmoebaSisters
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/neurologi/#1516018203854-f7b685f3-d2d4
https://videnskab.dk/krop-sundhed/hvorfor-foeler-vi-smerte/

Menneskets forplantning: insulin, hormonregulering, Wegovy, præventionsformer, Sanger-sekventering, microarray
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/menneskekroppen/#1516017755842-1be792bd-eb98
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/18/Insulin_path.svg
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/diabetes-2/hormoner-insulin-og-blodsukkerregulering/
https://videnskab.dk/krop-sundhed/saadan-fungerer-wegovy-i-din-krop/
https://www.youtube.com/watch?v=dchBopjPQEo&ab_channel=Undervisningslokalet
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/naturvidenskabelig-seksualundervisning/praeventionsformer/
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasievideoer/#1516016698744-9465129c-9a96
https://www.youtube.com/watch?v=NgRfc6atXQ8&ab_channel=Henrik%27sLab

Carbohydrater, Krebs og Carlsberg: enzymklasser, overblik respiration
https://www.khanacademy.org/transfer_auth?key=d879575745511621199dc3ffd8f10b930f9ec795&continue=%2Ftest-prep%2Fmcat%2Fbiomolecules%2Fenzyme-structure-and-function%2Fv%2Fthe-six-types-of-enzymes
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/biostriben-gymnasie-respiration/



Multiresistente bakterier: Immunforsvar, antistoffer, ELISA, q-PCR
https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/immunforsvaret/introduktion-til-immunforsvaret/
https://www.youtube.com/watch?v=nL99T8socz4&ab_channel=S%C3%B8renGade-J%C3%B8rgensen
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/eksperimentelt_arbejde/#1516016389645-af085a83-e8fe
https://www.biotechacademy.dk/e-learning/biostriben/gymnasie/menneskekroppen/#1516017758506-33d9536b-785e
https://www.youtube.com/watch?v=iu4s3Hbc_bw&ab_channel=Henrik%27sLab

Biologisk produktion – fremtidens fødevarer: N-kredsløb
https://www.undervisningslokalet.dk/nitrogen-kredsloeb/
https://videnskab.dk/krop-sundhed/kultiveret-koed-i-fremtiden-bliver-slagterier-til-koedbryggerier/
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer