Holdet 2024 re/z - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Odder Gymnasium
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Susanne Christiansen
Hold 2024 re/z (3z re)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til religionsfaget
Titel 2 Islam (herunder kort om sekularisering)
Titel 3 Buddhisme
Titel 4 Kristendom (herunder om sekularisering/rel-kritik)
Titel 5 Det hellige rum (herunder ekskursion/feltarbejde)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til religionsfaget

Forløbet havde til formål at indkredse, hvad religion er, samt give eleverne en fornemmelse af forskellen på indefra- og udefra-synsvinkel på religion, samt et kendskab til religiøse symboler. Derudover har vi været inde på følgende fagbegreber:

Essentialisme og socialkonstruktivisme
Religionsfænomenologi/religionssociologi – herunder Ninian Smarts model
Maksimalisme/minimalisme
Myter (forskellige typer), ritualer og ritualanalyse
Jan Hjärpes model

  
Religionsdefinitioner
• Ninian Smarts religionsmodel (De syv dimensioner) i E. Andreasen/A. Poulsen (red) Religion og kultur-en grundbog, Systime 2002, s. 265f
• Armin Geetz’s og Per Bildes religionsdefinitioner (kopi fra religionsseminar, Århus Universitet - ikke udgivet)

Primærtekster:
Michael Rothstein: Hvad er religion
https://videnskab.dk/forskerzonen/kultur-samfund/hvad-er-religion?

Michael Rothstein: Fra: Lidt om guder eller mangel på samme i: At leve og dø uden religion : En humanistisk antologi, Viborg 2007 ( 2 s i uddrag)

Fra: Lene Madsen m.fl (red) Grundbogen i Religion C, Systime 2022
Hvad kan man bruge faget religion til (i uddrag) (1 side)
Tekst 1: Danskernes religiøsitet i tal (tabel)

Forsker: Danmark er verdens mindst religiøse land (Phil Zuckerman) Jesper Bech Pedersen (jbpe@jfmedier.dk) 29 jul. 2013 ( i uddrag - 1,5 side)

Billeder af Seder-tallerken (jødedom) https://pxhere.com/da/photo/282864/ Cred. Robert Couse-Baker

Hopi-pige klædt ud som majs fra: Armin Geertz: "Og da blev jeg en sky...", Gyldendal 1986 side 134

Videoklip med nutidige filippinske påske-pinsler (Kristendom) https://youtu.be/rh73ICWjRks

Sufi-dansere (islam) https://youtu.be/G5goISKPSH8

Sandmandala (Klip fra House of Cards) (Buddhisme) https://youtu.be/5HhInqnBXxw


Lærerproduceret sekundær-materiale på baggrund af:
Allan Ahle m.fl (red) Horisont – grundbog i religion, Systime 2022 (side 37 + 39) (2 sider)

Fagbegreber i religion – af Jørn Borup på www.religion.dk/fagbegreber (3 sider)

https://www.oldtidskundskab.dk/oldlitteratur/oldepos/oldeposmytologimytekarakteristik.html (1 side)

Christina Egholm (red): Begrebsnøglen til religion – teori og metode, Systime 2022 (3 sider)
D. T. Motzfelt: Religion: Teori – fænomenologi – metode, Systime 2022 (3 sider)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Islam (herunder kort om sekularisering)

Holdet har haft "Grundbogen til religion C" som Ibog.

Holdet har derudover fået udleveret bogen: Muslimernes religion af Jens Forman, Systime 2006.

Derudover har vi benyttet scannede tekster fra forskellige bøger og hjemmesider (se herunder)

Hvor der ikke er angivet andet, er koranuddrag fra: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.alislam.org/quran/Holy-Quran-Danish.pdf

Baggrundslitteratur:
Jens Forman: Muslimernes religion – Tro, praksis og sharia (2006) s. 9-35 i uddrag
Jakob Skovgaard-Petersen: Moderne islam – muslimer i Cairo, Gyldendal 1995 s. 23-25 (om koranen og Hadith)

Den rituelle og praktiske dimension:
Søjle 2: Bønnen
Allan Ahle m.fl.: Horisont C Systime 2022 side 170-171 (renselse) +
Allan Ahle m.fl: Horisont - Grundbog i religion, Gyldendal 2013,  tekst 8 side 188 (Koranen om bøn)

Kate Østergaard: Danske Verdensreligioner - Islam, Gyldendal 2006, Tekst 33 (Wudu) og tekst 34 (Guide for bøn)
Guide til bønnen: https://youtu.be/PT10MZnrgDU
App med bedetider: https://youtu.be/kRqg-352ye0

Søjle 5: Hajj
Film ”Hajj – pilgrimsrejse til Mekka” DR2 9. januar 2003 (på mit cfu)
Guide til hajj fra: www.bdouin.com
Oversigt over Ihram: https://vid.alarabiya.net/images/2013/10/04/f0047437-4771-4308-b8ea-7e6da9fc066a/f0047437-4771-4308-b8ea-7e6da9fc066a.jpg
http://www.barn-i-islam.dk/pilgrimsrejse.htm

Den mytiske og narrative dimension
Skabelsen og uddrivelsen af paradis
• Sura 2,30-39: Menneskets skabelse, englene og Iblis pdf'ens side 19
• Sura 32,7-9: Menneskets skabelse pdf'ens side 575-576
Jens Forman: Muslimernes religion: Tekst 6: Profetens himmelrejse

Den dogmatisk/filosofiske dimension:
Troens grundbegreber
Jens Forman: Muslimernes religion: Tekst 2: Koranen om Guds storhed + Tekst 3: Guds egenskaber

Dommedag, forudbestemmelsen, paradis og helvede:
Jens Forman Tekst 14: Sura 56,1-56: Koranen og Hadith om Dommedag  +  Sura 23, 102-105 + Sura 4,115-117
Jens Forman Tekst 16: Koranen og Hadith om fri vilje og forudbestemmelse

Islamisk livsstil (herunder kvindens stilling)
Jens Forman: Tekst 47: Koranen om kvindens stilling (Sura 4,1-35 i uddrag)

Jakob Skovgaard-Petersen: Moderne islam – muslimer i Cairo, Gyldendal 1995 s. 131
Tekst 29: Sura 5,1-5 (Slagtning og spiseregler)

Korancitater om påklædning Sura 33,59 + 24,30 – 24,31 (pdf'ens side 591 + 485)

Moderne opfattelse af islam (Sharia, fatwa'er, jihad, demokrati etc.)
Lærerproduceret baggrundsmateriale på baggrund af :
Allan Ahle m.fl (red) Horisont C, Systime 2022
Deniz Kitir: Klassisk og moderns islam, Systime 2022 (afsnit 2.1, 4.2, 5.3)

Lene Madsen m.fl: Grundbogen til religion C, Systime 2022 (tabel 4.3, 4.4, 4.5, 4.6 + side 221-223)

Lene Madsen m.fl Grundbogen til religion C, Systime 2012 side 92-93

Religion: Teori – fænomenologi – metode, Systime 2022

Tekst: Shaykh Abdullah al-Qalqili: Familieplanlægning i Islam fra: Jens M. Steffensen: Islam – fra beduinkultur til verdensreligion (Systime 2002) s. 96-98 (fatwa)

Tekst: http://www.islamweb.net/ver2/Fatwa/ShowFatwa.php?tang=E&Id=87487&Option=Fatwald
Fatwa om kosmetik – læst i sammenhæng med Markusevangeliet 7,1-16 (i uddrag) om rent og urent.
Tekst: Interview med Sherin Khankan om sharia i Danske verdensreligioner: Islam, Kate Østergaard, Gyldendal, 2006
Tekst: ”Uddrag af løbeseddel om danske politikere”, www.hizb-ut-tahrir.dk, 12.03.2016
Tekst: Ramadan – den islamiske faste – Af Aminah Tønnsen i Danske verdensreligioner: Islam, Kate Østergaard, Gyldendal, 2006

Tekst 29: Osama bin Ladens krigserklæring i Forman: Mulimernes religion

Tekst 28 Jihadformer i Jens Forman: Muslimernes religion

Sufisme:
Lærerproduceret materiale (3 sider) på baggrund af:
Mennesket og Magterne, Gyldendal 2002 s 109-110,
Allan Ahle m.fl (red) Horisont C, Systime 2022,
Deniz Kitir: Klassisk og moderns islam, Systime 2022

Tekst: De tre former for viden: fra: (Mennesket og magterne Tekst 26)
Tekst: Kate Østergaard: Danske Verdensreligioner - Islam, Gyldendal 2006 Tekst Interview med Abu Laban i Allan Ahle m.fl (red) Horisont C, Systime 2022 side 207.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Buddhisme

Holdet har haft Grundbogen til religion C som Ibog.
Derudover har vi benyttet scannede tekster fra mange forskellige bøger (se herunder)

Baggrundslitteratur:
Lene Højholdt: Buddhas lære – og den tibetanske buddhisme, Gyldendal 1999 s. 24-37 (uddrag) 12 sider inkl primærtekster.

Frede Granum-Jensen: Buddhisme og åndemanere i Thailand, Systime 2001 s. 23-27 (i alt 8 sider inkl primærtekster)

Esben Andreasen o.a. (red): Mennesket og magterne – en grundbog i religion, Gyldendal 2001 s. 144-147. (i alt 6 sider inkl primærtekster)

Jørn Borup: Hinayana og Mahayana (Religion.dk 2008)

Jørn Borup: Ritualer i Buddhismen (religion.dk 6/4 2005)

Reimick o.a. Grundbogen til religion C, Systime 2016 ("Fakta om Buddhisme" + Buddhismens helligskrifter) 3 sider.

Anders Nielsen: Buddhisme - introduktion og tekster, Systime 2015
Baggrund om Mahayana, Det rene Land, Buddhismens historie i Vesten, Immigrantbuddhisme og Konvertitbuddhisme (i alt 12 sider incl primærtekster)

Jørn Borup (red) Danske Vedensreligioner - Buddhisme, Gyldendal 2007
Den 17. Karmapa - ifølge Karma Kagyu-skolen , Baggrund om Politisk buddhisme (6 sider inkl primærtekster)

Buddha og Dharma
- Milindapanha 25 - Ingen sjæl ...
Lene Højholdt: Buddhas lære, Gyldendal 1999
- Livshjulet, s. 27
- Fristeren Mara s.21
- Benares-talen s. 32

Svend Aa. Bay: Fremmede Religioner i nutiden, Gyldendal 1983
-  Buddhalegenden s. 168-176 (uddrag)
- Om genfødsel og karma s. 179 (ialt 9 sider inkl primærtekster)

Frede Møller Kristensen: Tekster til Buddhismen, Gyldendal 1980
- Tekst 2,26 fra Udana 80-81: ”Nirvana”
- Tekst 2,27 fra Milindapanha 270-271:   ”Er nirvana usammensat ?”

Jens Bruun m. fl.: Buddhismen (1982):
- ”Vejen til nirvana”

Sangha og meditation

Frede Granum-Jensen: Buddhisme og åndemanere… Systime 2001
- Det Buddhistiske Munkevæsen s. 23-26
- Munkevæsnet i Thailand
- Introduktion til Vipassanameditation: fra An IBMN-guide til Buddhist meditation retreats in Thailand af: Ajahn Helen Jandamit, oversættelse Jette Toft Jepsen (ikke udgivet)

- Om udstødelsen af munkenes fællesskab. Fra: C. Bie og M. Munk: Buddhismen, klassiske og nutidige kilder, Pantheon 2009 - side 16
Vinaya Pikata 1, Suttavibhanga, Bhikkhu Patimokkha.

Mahayana Buddhisme (perspektiv)
Esben Andreasen m.fl: Mennesket og Magterne … Gyldendal 1992
- "Boddhisattvaer og disciple" s.181
- "Det rene Land" s. 187-88

Buddhisme i øst og vest
- Pamela Logan: Øjenvidne til en tibetansk himmelbegravelse, fra Grundbog til Religion C, Systime 2016

- Nanna Hyldgaard Hansen: Jeg vil gerne elske alle levende væsener lige højt, fra Grundbog til Religion C, Systime 2016

- En sej religion i Jørn Borup (red) Danske Vedensreligioner - Buddhisme, Gyldendal 2007

- Larry Rosenberg: At trække vejret med visdom fra "Buddhisme i Hverdagen"

- Dan Turell: Onkel Danny fortæller - det hele, København, Borgen 2006 (1976) s 48-49 "Satori i Vangede"


Film: Anne Klyster: "Anne på Herrens mark". TVSYD 24/2 2010

Film: Lille Buddha Instruktør: Bernardo Bertolucci, 1993 (DVD)
Film: Buddhisme https://www.youtube.com/watch?v=dhSu7o3A-Aw&t=6s
Film: Buddha og milliardæren https://www.dr.dk/studie/religion/buddhisme

Ekskursion til templet i Tilst (se under forløbet Hellige rum)

Undervejs i forløbet har eleverne arbejdet med sanse/koncentrations-øvelser og meditation.


Forløbet bidrager til opfyldelsen af flg. faglige mål:
• Analyse, fortolkning og perspektivering af fagets materiale
• Anvendelse af religionsfaglig terminologi
• Redegørelse for centrale religiøse fænomener
• Redegørelse for væsentlige sider af Theravada Buddhismen – særligt i den thailandske udformning og perspektivere til Mahayanabuddhismen.
• Formulere sig om væsentlige problemstillinger vedrørende forholdet mellem religion og moderne samfund i global kontekst herunder konvertit og immigrantbuddhisme.

Forløbet har et omfang på ca 60 normalsider + filmklip


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Kristendom (herunder om sekularisering/rel-kritik)

Holdet har haft Grundbogen til religion C som Ibog.

Bibelcitater er nogle steder fra Grundbogen, ellers fra: https://www.bibelselskabet.dk/brugbibelen/bibelenonline

Derudover har vi benyttet scannede tekster fra forskellige bøger (se herunder)

Baggrundslitteratur:
L. Madsen m.fl (red) Grundbogen til Religion C, Systime 2016: Fakta om Kristendommen (s 52) , Nutidige holdninger til næstekærlighed (s 82f)
(i alt 5 sider inkl primærtekster - se nedenfor)

Jens Forman: De kristnes religion, Systime 2009: Om Messias (s. 54), Næstekærlighed (s 66f), Jesu død (s 70 ff), Opstandelsestroen (s 71-73)
(i alt 16 sider)

A. Poulsen og J. Schow-Madsen: Kristendom i Nutid, Munksgaard 1996: Den bibelske fortælling (133ff), Palæstina På Jesu tid (s. 140 ff), Om Biblen (s 137 ff) (ialt 12 sider inkl primærtekster se nedenfor)

Jesus som historiefortæller, Jesus som helbreder, Tolkningen af Jesu død i M. Thrane Lassen m.fl. (red): Religioner Lever – grundbog til religion Jesus som helbreder, historiefortæller og Messias (s.66-68) Lindhardt og RInghoff 2017) (i alt 7 sider)


Primærtekster: Den Kristne grundfortælling og myter fra GT
1 Mos 3 (2 sider)

Kort baggrund om myterne fra GT: Herrens pagt med Abraham, Abraham skal ofre Isak, Slaveri i Ægypten, Den brændende tornebusk, Vandringen gennem havet,
2. Mosebog kapitel 19,1-20,21 Åbenbaringen på Sinaj (2,2 s)

Om pagtens ark, tabernaklet, tempelbjerget og tempelkulten (perspektivering til nutidens kirkerum)
fra: https://www.religion.dk/viden/historien-om-tempelbjerget
https://www.youtube.com/watch?v=Xt6lQAe8ues&t=1s
Uddrag fra moseloven mhb en forståelse af ”moselovens” logik – velsignelser/forbandelser, teokrati, rent/urent/offerkulten, synd og soning.


Jesus-figuren, mirakler og helbredelser, gudsriget, næstekærlighed
- Mark 1,1-13 (0,5 s) + Matt 1,18-25 (0,5 s) + Luk 2,1-14 (0,5 s) + Joh 1,1-18  (0,7 s) (begyndelsen på de 4 evangelier)
- Mark 4,35-41 Stormen på søen (0,3 s)
- Mark 10,13-27 Jesus og de små børn og Den rige unge mand (0,6 s)
- Luk 17,20-21 Gudsriget (0.1 s)
- Luk 7,11-17 Opvækkelsen af enkens søn i Nain (0,4 s)
- Lukas 8, 40-56 Helbredelsen af Jairus- datter og af kvinden med blødninger (0,8 s)
- Matt 14,13-21 Bespisningen af de fem tusind (0,5 s)
- Matt 5,17-48 + 6,1-15 Bjergprædikenen (3 s)
- Matt 22,15-22 Spørgsmålet om skat til kejseren (0,3 s.)
- Matt 22,34-40 Det største bud i loven (0,2 s)

Lignelser
- Luk 10,25-37 Den Barmhjertige Samaritaner (0,6 s)
- Lukas 15,11-32: Lignelsen om den fortabte søn (1 s)
- Matthæus 25,14-30: Lignelsen om de betroede talenter (0,7 s)

Passionshistorien og tolkninger af Jesu død
- Mark 14 (uddrag) Passionshistorien/nadveren  (1,5 s)
- Rom 5,12-19 Adam og Kristus (0,6 s)
- Matt 25,31-46 Verdensdommen (0,7 s)

Kristendommens historie
- Matt 16,13-20 Peters bekendelse (0,3 s)
- Apostlenes Gerninger 2,1-13 Pinsen (0,5 s)

Katolicisme, reformationen og Luther
Martin Luther: Om tro og gerninger (kort uddrag) fra Om et Kristenmenneskes  frihed 1520. www. Martinluther.dk

Martin Luther: Pligten til at tage sig af sit medmenneske. Fra Reimick, Sofie m.fl (red) Kultur og samfund, Systime 2019 s 107-108

Baggrund:
Lærerproduceret materiale (ikke udgivet) på baggrund af Reimick, Sofie m.fl (red) Kultur og samfund, Systime 2019, Lund, Bente: Da Gud slog i bordet, Gyldendal 1998 og hLps://www.religion.dk/kristendom/protestantisk-kristendom

Moderne kristendom:
- Den danske Grundlov 1953 - fra Kristendom i nutid s.113
- En folkekirke – to evangelier (Jens Forman, i Politiken, 6/4 1996)
- Den apostolske Trosbekendelse, fra Den danske folkekirkes bekendelsesskrifter: chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.folkekirken.dk/_Resources/Persistent/5/c/b/d/5cbd8c0067f9675a685375174b2cc54fed2114a6/Den-apostolske-Trosbekendelse.pdf

- Dorothee Sölle: Syndefald, arbejde og kærlighed i Kristendom i Nutid.

- Gælder buddet om næstekærlighed kun vores ukrainske naboer? Fem kirkefolk svarer Matilda Lyager Hanscomb, Journalist, Kristeligt Dagblad, 03.03.22

- Samtale med P.G. Lindhardt "Dommedag er nu". Fra Kristendom i nutid, s. 128-129

- https://www.dr.dk/drtv/se/guddommelig-mad_-broed-og-mirakler_364341


Karismatisk Kristendom
- https://www.kristendom.dk/kirkeretninger/pinsekirken
Ebenezer AME Church Watchnight War Cry
- Pastor Michael Bell Sr Preaching Men's Day at Ebenezer AME 2006.

Med udgangspunkt i kernetekster fra GT og NT har fokus været på den gamle og den nye pagt, det dobbelte kærlighedsbud, Jesu korsfæstelse og opstandelse – set i oprindelig og nutid kontekst.
Desuden har vi fokuseret på de lange linier i kristendommens historie med nedslag på katolicisme overfor protestantisme/Luther.
Endvidere har forskelle indenfor den danske folkekirke med deraf følgende forskellige opfattelser af centrale begreber været i fokus. Derudover har vi kort berørt den karismatiske/pentacostale kristendom.

Desuden har sekulariseringsprocessen og den klassiske religionskritik været berørt - primært gennem læsning af baggrundslitteratur.

Baggrundlitteratur:
Allan Poulsen: Sekularisering og modernitet i "Religion og kultur - en grundbog", Systime 2002, s. 225-229
Allan Poulsen: Religionskritik og teorier om religion i "Religion og kultur - en grundbog", Systime 2002, s 230-233 (Feuerbach, Freud, Nietzsche, Marx og Darwin)
Afsnit fra Poul Storgaard Mikkelsen m.fl.: Religion i det senmoderne samfund, Systime, Aarhus 2007, s 13-14 (Det traditionelle samfund)

Forløbet bidrager til opfyldelsen af flg. faglige mål:
- Analyse, fortolkning og perspektivering af fagets materiale
- Anvendelse af religionsfaglig terminologi
- Redegørelse for væsentlige sider af Kristendommen i dens formative, historiske og nutidige skikkelser
- Opnå en reflekteret forståelse for Kristendommens betydning for menneske, samfund og kultur (fx indefra/udefra synsvinkel)
- Debat om egne og andres kulturelle værdier (fx at kunne tage stilling til og vurdere forskellige fortolkninger inden for kristendommen)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Det hellige rum (herunder ekskursion/feltarbejde)

Hellige rum.

Lise Ludvigsen, Anders Nielsen og Sebastian Olden-Jørgensen: De store kristne kirkesamfund - rum og ritual, Systime, Aarhus 2009. S. 9-15 (Om hellige rum og bygninger) s. 18-19 (om feltarbejde i religion)

Om udfordringerne ved feltarbejde (lærerproduceret materiale)

Dorthe Thelander Motzfeldt: Religion - teori - fænomenologi - metode
Systime, Aarhus 2010. S 118-121 (Hjemmets sakralisering)

Forløbets fokus er det hellige rums indretning, betydning og tolkning ift de læste religioner. Forløbet strækker sig over hele året,og inddrages primært i kristendom og islam
Teorier om det hellige : Durkheim og Eliade (Axis Mundi, Imago Mundi, hierofani)
Kort om det katolske kirkerum, primært fokus på det protestantiske kirkerum
Moskeen som helligt rum
Hvordan afspejler arkitekturen og indretningen af rummet den teologi, der praktiseres
Hvordan opretholdes skel mellem helligt og profant

Rundvisning og overværelse af bøn i Fredens moske (Gellerup), samt samtale med rundviseren, kort kig ind i Den tyrkiske moske (ulu cami) i Brabrand, for at se betydningen af, at det hellige rum er bygget med netop formålet at være helligt rum.

Besøg i Gellerup kirke, oplæg om kirkens indretning ift teologi med tråde tilbage til det jødiske tempel og den romerske basilika, betydning af at være kirke i et multikultuturelt samfund.

Ekskursion til Hasle Sognekirke, fokus på linjer, arkitektur, indretning af kirken ift katloicisme og protestantisme.

Ekskursion til Citykirken (Hasle) fokus på linjer, arkitektur, indretning af kirken ift karismatisk kristendom overfor Luthersk Evangelisk

Ekskursion til Buddhist-templet i Tilst. Rundvisning og meditationsøvelse, samt samtale med rundviseren. Fokus på linjer, arkitektur, udsmykning, synkretisme osv.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer