|
Titel
2
|
Græsk epos: Homers Iliade
Forløbet om Iliaden er et litterært forløb. I forløbet undersøger vi Iliadens verden, dens guder og mennesker (helte). Vi karakteriserer personerne og de værdier, de handler ud fra, fx timé (ære), aidós (skam), kléos (ry). Det sker bl.a. ved at holde de forskellige personer op mod hinanden. Vi forfølger Iliadens tema, Achilleus’ ødelæggende vrede (ménis), gennem teksten, så at vi kan gennemskue motiverne bag handlingsforløbet.
Vi redegør for handlingsforløbet og analyserer udvalgte passager af værket. Den analytiske strategi er nærlæsningen. Vi arbejder med tre analytiske fokuspunkter:
- genre, der vedrører tekstens form, fortælleteknik og overlevering
- personkarakteristik, der bl.a. vedrører personernes forhold til hinanden, status, tankegang, væremåde, følelser
- tema, der formuleres vha. græske begreber og modsætningspar
Udvalgte analytiske fokuspunkter: Den Trojanske Krig, det homeriske værdisystem (helteideal), personkarakteristik, skæbne, vrede, status, guder, episk fortælleteknik.
Som optakt til Iliaden læses myten om Paris’ dom i Lukians version.
Vi arbejder med følgende tekststykker:
1. sang. 19 sider.
6. sang vv. 312-529. 7 sider.
22. sang vv. 90-144. 1,5 sider.
24. sang vv. 477-676. 6 sider.
Andre passager inddrages i timerne.
Undervisningsform: gruppearbejde, klassegennemgang, elevoplæg.
Eksempler på Iliaden i kunsthistorien inddrages.
Perspektivtekst: Patrick Shaw-Stewart, 'I saw a man this morning', 1915 (Første verdenskrig).
Læst tekst
Lukian, af ”Paris’ dom”. 2 sider.
Udvalgte passager fra Homers Iliade oversat af O.S. Due (se ovenfor). 33,5 sider.
Diverse ark om Homer og Iliaden. 5 sider.
Patrick Shaw-Stewart, ”I saw a man this morning”. 3 sider.
I alt: 43,5 sider.
Links
ordnet.dk
denstoredanske.lex.dk
|