Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Odder Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Latin C
|
Lærer(e)
|
Dorthe Friis Sarno
|
Hold
|
2024 la/2a (2a la)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Intro. til latin - begyndertekster
|
Indhold
|
Kernestof:
-
At være: esse
-
Ordklasseøvelser m.m.
-
Jensen Torp Louise, Jørgensen Katri: Latin - her og nu, Praxix; sider: 25-26, 28-29, 31, 33-37, 42-44, 46-49, 215
-
3.1 Introductio (Latin - her og nu, s. 26) txt.doc
-
-
personend.htm
-
3.3 Lingua Latina (Latin - her og nu, s. 30)
-
3.3 Lingua Latina (Latin - her og nu, s. 30).docx
-
3.5 Aeneas (Latin - her og nu, s. 33)
-
PRÆPOSITIONSFORBINDELSER - opgave.docx
-
3.7 Romulus og Remus.pdf
-
3.12. Gaius Iulius Caesar
-
3.14 Cicero
-
Modalverber - Cicero
Supplerende stof:
-
Latin C - intro. 2024 - 2a.pptx
-
Latin - her og nu
-
Kort om det romerske alfabet og latinsk udtale.docx
-
Nogle latinske sætninger og deres oversættelse.docx
-
Fra bondesprog til lingua franca - In angulo cum libello, kapitel 1-sider-1-3.pdf
-
Nominative case is for the subject - Latin
-
Ekstra opgaver til Latin - her og nu, s. 26.docx
-
Jensen Torp Louise, Jørgensen Katri: Latin - her og nu, Praxix; sider: 30
-
Model til sætningsanalyse - Fra ord til sætning.docx
-
Æneas - den sidste trojaner, den første romer.pdf
-
Smarthistory; Ara Pacis Augustae
-
Opg. til Epos hos romerne - Fokus: Vergils Æneide
-
Epos hos romerne - Aeneiden - Paideia, s. 31-37.pdf
-
3.8 Romulus og Remus - rettenøgle opg. A
-
Who were the Vestal Virgins, and what was their job? - Peta Greenfield
-
Romulus and Remus - The Story of the Founding of Rome - Roman Mythology - See u In History
-
Vestalis, -e, adj.
-
Gloser til Romulus et Remus, l. 5-9
-
Romulus et Remus - øvelser
-
History vs. Augustus - Peta Greenfield & Alex Gendler
-
Husk udleveret kopi af txt om Cæsar
-
CFU-login
-
15 min.
-
Cicero
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
27 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Martial - romersk humor
I forløbet læses epigrammer under overskrifterne:
- Om udseende: 5.43 (Sorte eller hvide tænder), 1.9 (Til den unge mand, Cotta), 4.36 (Olus' skæg og hår) og 12.88 (Tongilianus med den store næse)
- Om irriterende opførsel: 2.38 (Marken ved Nomentum), 7.3 (Til Pontilianus), 10.8 (Paula vil giftes), 11.64 (Faustus), + 9.10 (Paula og Priscus)
- En selvbevidst digter: 1.32 (Til Sabidius), 1.28 (Til Fidentinus), 6.60 (Mit Rom), 9.97 (Misundelse)
Der er fokus på stilistiske træk og romersk humor.
Supplerende materiale herom fra
Sara Ahrendt Svenningsen og Lasse Ager Pedersen: Latinbogen - Grundbog til latin C = dok. "Romersk humor".
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Phaedrus og fablerne
Forløbet har haft fokus på genremæssige og stilistiske træk samt typiske temaer i de læste fabler.
Kernetekst (3 s.)
Phaedrus' fabler (alle i Bügel Jørgensen og Torp-Pedersen Jensen: Latin - her og nu, Praxis, 2021)
”Lupus et agnus” (”Ulven og lammet”), s. 67
”Rana rupta et bos” (Den revnede frø og oksen”), s. 71
”De vulpe et uva” (”Ræven og druen”), s. 75
Supplerende (ca. 12 sider)
Latin – her og nu:
s. 59-65: Tidlig kejsertid (7 s.)
s. 87-91: Perspektivtekster til Phaedrus (5 s.)
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Catul og kærligheden
Vi læser et udvalg af Catul-digte.
Forløbet har fokus på kærlighed og kønsmoral (se også Ciceros tale) samt det turbulente forhold mellem Catul og Lesbia.
Vi taler desuden lidt om Catul som neoteriker (se PP m/ intro. til Catul).
NB! Vi har ikke arbejdet med metrik.
Kernetekster (3 s.)
(Nedenstående alle i Bügel Jørgensen og Torp-Pedersen Jensen: Latin - her og nu, Praxis, 2021):
Catul 5, s. 99
Catul 70, s. 109
Catul 85, s. 124
+ Catul 87 (egen tilvirkning)
Supplerende ( s.):
Latin – her og nu:
s. 93-98: Catuls samtid (6 s.)
Catul 109 og Catul 72 i oversættelse
Catul 58, s. 115 i oversættelse
s. 127-132: Perspektivtekster til Catul, uddrag af Ciceros "Pro Caelio" (6 s.)
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59046148959",
"T": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59046148959",
"H": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59046148959"
}