Odder Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Odder Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3g Bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Odder Gymnasium
Fag og niveau
Biologi B
Lærer(e)
Rikke Fogh Odgaard
Hold
2025 Bi/3g (
3g Bi
,
3g Bi/øv
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Nervesystemet og rusmidler
Titel 2
Vækst på godt og ondt
Titel 3
Fysisk sundhed - hvad er det?
Titel 4
Evolution og genetik
Titel 5
Når storken flyver forbi
Titel 6
Skovene i DK & naturgenopretning
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Nervesystemet og rusmidler
Nervesystemet og et miniprojekt om rusmidler.
Fokuspunkter:
CNS
PSN
Det sensoriske nervesystem
Det motoriske nervesystem
Autonome nervesystem
Det sympatiske nervesystem
Det parasympatiske nervesystem
Efferente impulser
Afferente impusler
Aktionspotentiale
Synapsekløft og transmitterstoffer
Forsøg:
Eleverne har selv opstillet og designet små forsøg om hukommelse og reaktionshastighed, som blev afprøvet uden påvirkning samt en fredag eftermiddag til fredagscafe.
Projekt;
Gruppearbejde om forskellige rusmidler
Læst stof:
Fysiologibogen s. 17-25
Biologi i udvikling (2.udgave) s. 55-70
Rusmidlernes biologi af Henrik Rindom s. 22-24
Indhold
Kernestof:
Øvl.vejl refleksforsøg.doc
description
Øvelse Måling af reaktionstid.pdf
description
Kære alle Bi B´ere. Jeg glæder mig SUPERmeget til at se jer alle og til et fedt år med masse af spændende biologi. 🍀
Centralnervesystemet og det perifere system.docx
description
Afferente og efferente signaler
Hjernedissektion og opbygning
Mantoni Tine, Hede Kirsten, Frøsig, Egebo: Biologi i udvikling B -niveau 2. udgave, nucleus; sider: 55-70
Læsefokus: Noter jer 5 nye fagtermer og lav en lille forklaring af begrebet.
Nervecellen ppt.pptx
description
Nervecellen.docx
description
Intro til nerver CNS, PNS, hjernen - B.ppt
description
Læsefokus: Øv jer i at kigge på figurerne undervejs i læsningen af teksten. Studer figuren og brug den til at understøtte forståelsen af det nye stof. Føj yderligere tre nye fagtermer til jeres liste over nye begreber. Lav en lille forklaring af de n
nervecelle og aktionspotentiale .pdf
description
The Sodium-Potassium Pump
Læsefokus: Spørg dig selv, hvad er et aktionspotentiale? Undersøg og giv et svar
Kære Bio B, jeg er desværre temmelig ramt af den lede skolestartsinfluenza der hærger. (Skanderborgpesten, om I vil). Derfor skal I arbejde selv i disse to lektioner.
Aktionspotentialet øv.vejl..docx
description
Begrebsark neurobiologi.docx
description
Aktionspotentialet gennem axon
Bodil Blem Bidstrup mfl.: Fysiologibogen, Nucelus; sider: 22-25
OBS: læs i FYSIOLOGIBOGEN.
Av! Forstå, hvad der sker i hjernen, når du føler smerte
Hør tre topforskeres bud på de hotteste nybrud inden for hjerneforskning
Lektie: Forklar alt hvad du ved om nervesystemet, nervecellen og aktionspotentialet til en derhjemme. Det kan være en søskende, en hund eller måske en potteplante. God fornøjelse.
Kære Bio B, jeg er desværre stadig lagt ned af den lede snot. I skal bruge lektionen på at høre de to podcasts, måske på en frisk morgengåtur, måske i en ekstra time i sengen :-) I bestemmer. Skriv tre pointer som I finder interessante i elevfeedback
Kære Bio B, Sikke en uge. Idag er jeg optaget af 1.gernes introdøgn, derfor er I også på egen hånd i denne lektion. I har timen til at se på jeres første skriftlige aflevering. Opgave 1 a,b og c. Vær grundige i jeres besvarelse af spørgsmålene. Få je
Læsefokus: Hvad sker der, når et aktionspotentiale ankommer til den præsynaptiske endeterminal? Hvordan bliver der elektriske signal lavet om til et kemisk signal?
OBS: FYSIOLOGIBOGEN
Læsefokus: Den fremmende og den hæmmende synapse
Afleveringsopgaver neurofys.docx
description
Synapsen Claus fortæller
Lektie: Følg linket og se Claus´ gennemgang af synapsen.
DESIGN ET FORSØG OM REAKTIONSHASTIGHED.docx
description
Vær klar til at afprøve jeres små forsøg på hinanden. Medbring de materialer I har brug for.
Afhængighedens gåde
Læsefokus; Hvorfor bliver vi afhængige?
Afhængighedens gåde - arb. spgm.-2.docx
description
Rusmidlernes biologi af Henrik Rindom
Lektie: Overvej hvilket rusmiddel du kunne tænke dig at arbejde med?
Grupperne giver selv hinanden lektier for
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Vækst på godt og ondt
Immunforsvar, virus og bakterier
Fokuspunkter:
Celler og organeller
Cellemembran
Transportprocesser
Virus
Immunforsvar
Immunforsvarets celler og immunrespons
Specifikke og uspecifikke forsvar
Vaccinationer og allergi
Epidemier og pandemier
Mikroorganismer, Bakterier, vækst og vækstfaktorer
Bakterier, antibiotika og respons
Er lort det nye sorte?
Fæcestransplantation
Fordøjelsessystemet
Proteiner
Kulhydrater
Fedtsyrer
Enzymer
Fermentering
Læst stof:
Biologi i fokus (udgave 1) s. 24-27, 30-34, 69-79.
Biologi i udvikling (1.udgave) s. 37-63
Biologi i udvikling (2. udgave) s. 9-21,145-150
Det medicinerede menneske s. 138-150
Dokumentar "Den dag penicillin ikke virker" & "Cellernes gådefulde verden"
Klip fra "Vores vilde hospital - Patienter bliver raske af at spise lort"
Foredrag med Oluf Borbye "Tarme med charme" (Offentlige foredrag i naturvidenskab)
Øvelser:
Mikroskopi af celler
Corona antistoftest
Mikroorganismer i omgivelserne
"Fight the Bite" - fra LIFE Fonden
Vi har lavet en fermentering og produceret Vand-kefir
Undersøgelsesorienteret uv om HIV & Aids - i grupper producerede eleverne et produkt. (Biologi i udvikling udgave 1 s. 55-63) - Aflevering kreativ formidling af HIV & Aids.
Mundtlig aflevering: gennemgang af det specifikke forsvar.
Indhold
Kernestof:
Celler og organeller Biologi i Fokus .docx
description
Mantoni Tine, Hede Kirsten, Frøsig, Egebo: Biologi i udvikling B -niveau 2. udgave, nucleus; sider: 9-21, 145-150
Cellemembran og transport over membranen.docx
description
øvelsesvejledning Cellemikroskopi-3.docx
description
Lektie: læs den vedhæftede øvelsesvejledning grundigt
Immunforsvarets celler Begrebsark.docx
description
Immunforsvarets ydre forsvar samt det medfødte uspecifikke forsvar 2.docx
description
Biologi i udvikling 1. udgave s. 37-63.pdf Lektie: Læs i den vedhæftede PDF s. 37-44 (Biologi i udvikling 1. udgave)
description
Biotekelever: Læs vedhæftede note om tarme med charme
Tarme med charme - note.docx
description
Cellernes gådefulde verden
Kære Bio B, jeg er optaget af Sciencedagen, I skal derfor selv se dokumentaren " Cellerens gådefulde verden" - den er lånt til jer på CFU. God fornøjelse. Rikke
Undervisningslokalet Virus
Lektie: Se Claus´ gennemgang af forskellige virustyper
Virus og det specifikke forsvar.docx
description
Biologi i udvikling 1. udgave s. 37-63.pdf Lektie: Læs i PDFén s. 41-47
description
Genlæs s. 41-47 i den vedhæftede PDF og følg evt. linket til Undervisningslokalet og se Claus´ gennemgang af et immunrespons.
Biologi i udvikling 1. udgave s. 37-63.pdf
description
Undervisningslokalet Immunrespons
Læs i Biologi i udvikling 1. udgave s. 48-53
Vejledning til Antistoftest DK GYM. PDF .pdf
description
Læs s. 7 & 8 i øvelsesvejledningen
Læs i Biologi i udvikling 1. udgave (PDF) s. 53-54
Grupperne giver selv hinanden lektier for til denne lektion
Grupperne arbejder selv videre med projektet om HIV & Aids
Life forløb
Lektie: orienter jer på sitet.
Resultater ELISA Fight the bite.docx
description
Bakterier, mikroorganismers vækst og vækstfaktorer.docx
description
OBS: I skal læse i den fysiske bog. Biologi i udvikling 2. udgave.
Kære Bio B! Jeg har NV-prøver, derfor skal I arbejde selv i denne lektion. Besvar arbejdsarket og del læg besvarelsen i elevfeedback, fravær gives på baggrund her af. God arbejdslyst. Rikke 🌻🌻
Login på mitcfu.dk
MRSA-svineri i Fødevarestyrelsen
Det medicinerede menneske s. 138-150 .pdf
description
Lektie: Læs artiklen om MRSA og fødevarestyrelsen. Læs desuden de første 4 sider fra "Det medicinerede menneske" og skim siderne om forskellige former for antibiotika.
Kære Bio B, jeg har fortsat NV- prøver, derfor er I også på egen hånd i denne lektion. I timen ser i dokumentaren "Den dag antibiotika ikke virker", den er lånt til jer på CFU. Skriv 5 interessante pointer i elevfeedback. Fravær gives på baggrund her
Patienter bliver raske af at spise lort – Vores Vilde Hospital
Identifikation bakterier fra skolen - Skrivebeskyttet.pptx
description
Lektie: Skim noten, noter dig tre fokuspunkter du finder interessant.
Fermentering - sådan fermenterer du din mad | Med24.dk
Sådan laver du vandkefir - grundopskrift
Probiotika og Præbiotika - Alt du skal vide om fordøjelsen | Helsebixen
Fordøjelse, kulhydrater, protein, fedtstoffer og enzymer.docx
description
Bidstrup, Bodil Blem mfl.: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 24-27, 30-31, 33-34, 69-79
OBS: lektien er i "Biologi i fokus"
Fokuspunkt: Hvordan er kulhydrater opbygget og hvordan nedbrydes de?
Fokus: Hvordan er proteiner opbygget og hvordan nedbrydes de?
Fokuspunkt: hvordan er fedtstofferne opbygget og hvordan nedbrydes de?
Fokuspunkt: Hvordan er enzymer opbygget og hvilken funktion har de i nedbrydningsprocesserne af hhv. kulhydrat, fedtsyrer og protein?
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Mundtlig aflevering Det specifikke forsvar
20-10-2025
HIV & Aids produkt
21-11-2025
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 28
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Fysisk sundhed - hvad er det?
Fokuspunkter:
Hjertet og hjertets kredsløb
Energisystemer
Basalstofskifte
Fordøjelsessystemet
Kulhydrater
Fedt
Protein
Enzymer
Respirationen og dens 3 delprocesser; glykolyse, citronsyrecyklus & elektrontransportkæde
Luftveje, lungernes opbygning og funktion
Kondition
Aerob og anaerob træning
Diabets og blodglukose
Livsstilssygdomme
Læst stof:
Biologibogen s. 92-94 + 192-194
Biologi i fokus s. 29 & 32
Biologi i udvikling (2. udgave) s. 77-98
Biologi til tiden s. 45-49
Kroppen i fokus e-bog
Øvelser:
Bestemmelse af puls og blodtryk
Bestemmelse af vitalkapasitet
Måling af hæmatokritværdi
Bestemmelse af puls ved forskellige belastninger. (Steady-state)
Bestemmelse af blodglukose og glykemisk indeks (Rapport)
Indhold
Kernestof:
arb.spg. Blodkredsløbet og hjertet-2.docx
description
Mantoni Tine, Hede Kirsten, Frøsig, Egebo: Biologi i udvikling B -niveau 2. udgave, nucleus; sider: 77-89, 93-98
Design selv et forsøg om puls og blodtryk.docx
description
Lektie: overvej, hvordan man kan opstille og konstruere et forsøg, hvor man undersøger puls og blodtryk på en person udsat for (valgfrit).
Figurer åndedræt og vejrtrækning-3.docx
description
Bestemmelse af vitalkapacitet.docx
description
Figurer Energi til arbejdet.docx
description
biologibogen side 92-94 .pdf
description
Bestemmelse af puls ved ændringer i arbejdsbelastning.docx
description
MÅLING AF HÆMATOKRITVÆRDIER.docx
description
Læs de to vedhæftede øvelsesvejledninger.
OBS: Vi skal have nogle frivillige til at lave et lille forsøg, hvor vi måler puls ved forskellige belastninger. Overvej og det kunne være DIG 🫵 (det kunne meget passende være alle jer 13 der skulkede i fredags i 4. lektion - I skal løbe en tredobbe
Gasudveksling og regulering.docx
description
Kære bio b, I skal arbejde selv i denne lektion! Udfyld arbejdsarket og læg det i elevfeedback. Fravær gives på baggrund her af.
Energisystemer.docx
description
Fra kroppen i Fokus e-bog.docx
description
biologi til tiden side 45-49 .pdf
description
Biologibogen s. 192-195 .pdf
description
Lektie: Orienter jer i de tre dokumenter. Hav mest fokus på "Fra kroppen i fokus"
Blodglukose og glykæmisk indeks.docx
description
Vejledning til blodsukkerbestemmelse og glykæmisk indeks 3.doc
description
Diabetesforeningen
Bidstrup, Bodil Blem mfl.: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 29, 32
OBS: Biologi i Fokus.
Glukosebelastning Resultater
Vejledning til blodsukkerbestemmelse og glykæmisk indeks 25.doc
description
Livsstilssygdomme - Patienthåndbogen på sundhed.dk
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Evolution og genetik
Evolution og genetik
Evolution, Lamark og Darwins evolutionsteorier.
Populationer, Naturlig selektion, seksuel selektion, survival of the fittest, art, genpulje, økologisk niche, genetisk drift, endemisk art, ustabilt miljø.
Mendels 1. og 2. lov.
Genetik: Autosomal dominant/recessiv nedarvning, kønsbundet dominant/recessiv nedarvning, stamtræet, krydsningsskemaer, udspaltningsforhold.
2 gensnedarvning: Epistasi og koblede gener
Blodtypernes genetik
DNA & Replikation
Mutationer
Gensplejsning
Kloning
Proteinsyntese
Mitose og meiose
Læst stof:
Genetikbogen s. 107-115
Biologi i fokus s. 122
Biologi i udvikling (2.udgave) s. 27-35, 99-124.
Supplerende materiale:
Podcasts " Danske forskere intensiverer jagten på neandertalere i Sønderjylland"
"Fra krokodille til chimpanse, her er 5 fascinerende dyrehjerner"
Øvelser:
Blodtypebestemmelse
Interaktiv øvelse: Rockpocketmouse
PTC-Smager SNP Analyse af PTC -gen via PCR og elektroforese
Ekskursion til Naturhistorisk museum i Århus. Oplæg og rundvisning med evolution i fokus.
Indhold
Kernestof:
How Evolution works
Theory of Evolution: How did Darwin come up with it? - BBC News
Ordliste til genetiske begreber B.docx
description
Genetikbogen .pdf
description
Lektie: Læs i Genetikbogen (vedhæftet s. 107-115)
Mantoni Tine, Hede Kirsten, Frøsig, Egebo: Biologi i udvikling B -niveau 2. udgave, nucleus; sider: 27-35, 99-124
Rock pocket mouse
MouseColorVar-StudentHO-act.pdf
description
MouseColorVar-Illustrations-act.pdf
description
Rikke kommer og sætter jer igang: Men skulle man ikke være tilstede, skal man hente de to PDF´er. Den ene er opgavearket og den anden de illustrationer man skal tageudgangspunkt i. Man følger opgaverne i dokumentet "Mousecolorvar-student..." - her sk
Opgave genetik-2.doc
description
Genetikopgaver B .pdf
description
Evolution.pptx
description
Figurer DNA & Genetik.pptx
description
Krydsord-fra-nucleus_Genetik_P_Til_elev.pdf
description
Genetikopgaver 2.docx
description
Genlæs lektien om den grundlæggende genetik
Blodtyper .pptx
description
Blodtypefamilierne.docx
description
vejledning om brug af blodserum til blodtypebestemmelse .pdf
description
Bidstrup, Bodil Blem mfl.: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 122
OBS. Læs i Biologi i fokus.
Blodtyper B .pdf
description
Rapport Blodtypebestemmelse-2.docx
description
opgaver kønsbunden arv_ .pdf
description
To genspaltning aflevering .docx
description
DNA og replikation.docx
description
Genetik og molekylærbiologi - DNA Replikation | Biotech Academy
Proteinsyntese.docx
description
Proteinsyntese Undervisningslokalet
Kære Bio B, jeg er desværre nedlagt af et kæmpe hold i ryggen, så I må arbejde selv i denne lektion.
Mutationer arbejdsoplæg.docx
description
Kære bio b-damer, den er desværre stadig helt gal med den gamle ryg, derfor må I klare endnu en arbejdselvtime.
Mitosen (Undervisningslokalet v. Claus)
Meiose (Undervisningslokalet v. Claus)
Lektie: Valgfrihed; I kan enten læse siderne i bogen, eller se de to små videoer fra "Undervisningslokalet" og se Claus gennemgå mitosen og meiosen.
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Genetikopgaver 2 genspaltning
02-03-2026
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Når storken flyver forbi
Fokuspunkter;
Forplantning og forplantningsstrategier
Ukønnet og kønnet formerring.
Adfærdsbiologi - seksuel selektion
Hormoner og hormonregulering
Menstruationscyklus
Økotoksikologi; hormonforstyrrende stoffer
Ufrivillig barnløshed; Årsager og behandlingsmuligheder
Læst stof:
Forplantning af Jens Fedder s. 6-12
Biologi i Fokus s.64-65
Biologi i udvikling c-niveau s.176-189
Økotoksikologi af Carsten Bagger Jensen s. 8-15
Biologi i udvikling B-niveau (2.udgave) s. 37-42
Øvrigt materiale:
Podcast: Er der for lidt kontrol med hormonforstyrrende stoffer.
Aflevering:
Klamydia og ufrivillig barnløshed.
Indhold
Kernestof:
Menneskedyret ( 2 )
Forplantningsbiologi.docx
description
Kærlighedsgaver, kurmageri og kannibalisme trine bilde, forskningens døgn 2011
Forplantning.pdf
description
Lektie: læs s. 6-12 i vedhæftede om forskellige forplantningsstrategier.
Mantoni Tine, Hede Kirsten, Frøsig, Egebo: Biologi i udvikling B -niveau 2. udgave, nucleus; sider: 37-42, 48-54
Grupperne fremlægger på skrift - vær klar.
Menstruationscyklus, hormoner og feedback, figurer.docx
description
Bidstrup, Bodil Blem mfl.: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 64-65
OBS: Biologi i fokus
Ufrivillig barnløshed.docx
description
artikel Ufrivillig barnløshed
Læs: s.176-179 i Biologi i udvikling + s. 8-15 i Økotoksikologi
Biologi i udvikling s.153-194 .pdf
description
Økotoksikologi .pdf
description
Dagens opgave: Gå en god tur i det forhåbentlige flotte vejr og lyt til podcasten "Er der for lidt kontrol med hormonforstyrrende stoffer?" - noter dig tre pointer du finder interessant og del med mig i elevfeedback. Fravær gives på baggrund her af.
Ugens podcast: Er der for lidt kontrol med hormonforstyrrende stoffer?
Banløshed og Klamydia .pdf
description
Kære bio B, jeg er på kursus i dag! I har lektionen til at arbejde på jeres sidste biologiaflevering. Den må laves i grupper op til 4. Opgaven finder I vedhæftet her. God arbejdslyst. /Rikke
Ufrivillig barnløshed - behandlingsmuligheder.docx
description
Lektie: Læs s. 180-189
SNP-analyse af PTC-gen.pptx
description
PTC- the genetic of bitter taste
345 PTC.pdf
description
PTC, edvotek 354, dansk teoridel-kopi 2 kopi.pdf
description
Læs s. 5-7 i den danske udgave af øvelsesvejledningen. Her får I baggrundsviden om den øvelse vi skal til at lave.
Læs s. 10 & 11 i "345 PTC" - overblik over det første modul. Forbered jer, så I er klar til at lave øvelsen.
Performing the Polymerase Chain Reaction (PCR) - Edvotek Video Tutorial
Læs s. 12 (Modul 2) i "345 PTC" - vær klar til at udføre næste trin i øvelsen.
Læs i den danske teoridel s. 8-11, så I forstår princippet bag PCR.
Læs s. 13 (modul 3) og vær klar til den næste del af øvelsen. Klipning med Restriktionsenzym
Performing Agarose Gel Electrophoresis - Edvotek Video Tutorial
Læs s. 14-17 (Modul 4 & 5)
Vær klar til gelelektroforese
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Klamydia og ufrivillig barnløshed
24-04-2026
Klamydia ufrivillig barnløshed
24-04-2026
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Skovene i DK & naturgenopretning
Fokuspunkter:
Planter og planters formering
Fotosyntese
Respiration
Næringsstoffer
Energi og produktion
Abiotiske og biotiske faktorer
Primærproduktion
Sekundærproduktion
Konsumenter
Tropiske niveauer
Økologisk effektivitet
Kulstofkredsløbet
Kvælstofkredsløbet
Phosphorkredsløbet
Skovene i DK & Skovenes sundhed & biodiversitetskrise
Kulturskov
Naturnær skovdrift
Bøgeskov
Nåleskov
Succesion
K-strateg
R-strateg
Kulstoftilførsel fra luften
Læst stof:
Biologi i fokus s. 131-141, 144-157, 159-167.
Biodiversitet i danske skove
Skrevet af: Center for Makroøkologi, Evolution og Klima
Øvelser:
Mikroskopi af; Planteceller, lys & skyggeblade, spalteåbninger.
Undersøgelse af naturgenopretningsprojekt ved Vilhelmsborg. 300 hektar ny natur.
Vi har være en del af et citizen science projekt, som to specialestuderende fra AU har udarbejdet som en del af deres speciale.
V har undersøgt de nyanlagte søer for forskellige parametre, fysiske og kemiske. Samt beskrivelse af omgivelserne.
Indhold
Kernestof:
Naturen i grundtræk.docx
description
Bidstrup, Bodil Blem mfl.: Biologi i fokus, Nucleus; sider: 131-141, 144-157, 159-164
Genlæs jeres noter fra bio C (Økologiforløb)
Fotosyntese - Lysblade og skyggeblade.docx
description
Respiration og næringsstoffer.docx
description
Fosforkredsløb.pdf
description
Kapitel 7 BBT.pdf
description
Lektie: læs i vedhæftede PDF fra "Biologi til tiden" s. 136-140
DRTV - Giv os naturen tilbage: Jagten på en fisk
Naturlig hydrologi i naturgenopretning1 (2).pptx
description
Geobio undervisningsfilm
Biodiversitet-i-danske-skove-PDF .pdf
description
Lektie; læs vedhæftede om biodiversitet i skoven.
Kære Bio B, denne lektion er en arbejd-selv time. I skal:
Skovenes sundhed.docx
description
Podcast DM BIOsfæren #4: Hvordan redder vi biodiversiteten?
Opsummering af vigtige begreber.pdf
description
Udkast til øvelsesvejledning (4).docx
description
Repetitionsfigurer Celler.docx
description
Repetitionsfigurer kost og motion.docx
description
Repetitionsfigurer DNA og genteknologi.docx
description
Repetitionsfigurer Evolution, arv og miljø.docx
description
Repetitionsfigurer neurofysiologi.docx
description
Repetitionsfigurer Infektioner, epidemier ....docx
description
Repetitionsfigurer hormoner og forplantning.docx
description
Repetitionsfigurer Skovenes biodiversitet.docx
description
Biologi-B-stx-august-2017 (3) kopi.pdf
description
230608 vejledning til biologi a b og c stx.pdf
Undervisningslokalet
Fælles morgenmad! Rikke medbringer boller - I medbringer tilbehør!
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Fremlæggelse af naturvidenskabelig artikel
08-05-2026
Omfang
Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71380733775", "T": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71380733775", "H": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71380733775" }