Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Odder Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Mikkel Strange Jensen
|
|
Hold
|
2025 MA/3g (3g MA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Differentialregning
Vi har arbejdet med følgende:
- Bevis for afledt funktion af 1/x og kvadratrodsfunktionen
- Bevis for regnereglerne: Sum, differens, gange med konstant og produkt af to funktioner
Materiale:
Kernestof 2: https://kernestof-mat-2-stx.praxis.dk/
Side 103 + Kapitel 8.3 + 8.4
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Integralregning
Vi har arbejdet med følgende:
- Stamfunktioner
- Det ubestemte og det bestemte integral
- Sumregel, differensregel og gange med konstant
- Integration ved substitution
- Arealfunktionen
- Areal under graf og mellem grafer.
- Areal mellem grafer.
- Rumfang af omdrejningslegemer
- Kurvelængder
Materiale:
Kernestof 3: https://kernestof-mat-3-stx.praxis.dk/
Kapitel 1.1-1.5 + 2.1-2.6
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Funktioner af to Variable
Vi har arbejdet med følgende:
- Tredimensionelle koordinatsystemer og grafer
- Snitfunktioner og niveaukurver
- Partielt afledte og gradient
- Dobbeltafledte og blandede afledte
- Stationære punkter og arten af disse
- Lagrangepunkter
Materiale:
Kernestof 3: https://kernestof-mat-3-stx.praxis.dk/
Kapitel 8
Derudover har vi læst afsnit 12.8 side 345-349 om Lagrangepunkter i:
Knud Nissen, Matematik B til A, Forlaget ABACUS, 2019.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Differentialligninger
Vi har arbejdet med følgende:
- Opstilling af differentialligninger
- At gøre prøve
- Linjeelementer og hældningsfelter
- Eksponentiel, forskudt eksponentiel og logistisk vækst med beviser.
- Lineære differentialligninger (Panserformlen)
- Separable differentialligninger
Materiale:
Kernestof 3: https://kernestof-mat-3-stx.praxis.dk/
Kapitel 6.1-6.5 + 7.1-7.3
Beviser for eksponentiel og forskudt eksponentiel vækst ligger som Word-dokument.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Normalfordelingen
Vi har arbejdet med følgende:
- Invers (Omvendt) funktion
- Tæthedsfunktion og fordelingsfunktion
- Sammenhæng med integralregning og areal under graf
- Forskrift ud fra middelværdi og spredning.
- Standardnormalfordelingen.
- Konfidensintervaller.
- QQ-plot
- Test for hældningen af en lineær sammenhæng.
Materiale:
Kernestof 3: https://kernestof-mat-3-stx.praxis.dk/
Kapitel 3.1-3.3
Gympakken A-niveau i Maple: Kapitel 8.7 + 8.9
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Vektorfunktioner
Vi har arbejdet med følgende:
- Inverse (Omvendte) funktioner
- Parameterfremstilling for linje og cirkel (bevist)
- Skæringer med akserne
- Dobbeltpunkter
- Omskrivning mellem vektorfunktion og almindelig funktionsforskrift.
- Hastigheds- og accelerationsvektorer
- (Vandrette og lodrette) tangenter
- Det skrå kast (bevist)
Materiale:
Kernestof 3: https://kernestof-mat-3-stx.praxis.dk/
Kapitel 5
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Forberedelsesmateriale - Polære funktioner
Vi har arbejdet med dette års forberedelsesmateriale, som indgår i den skriftlige eksamen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Rumgeometri (Supplerende)
Vi har arbejdet med følgende:
- Vektorer i rummet
- Ligheder med vektorer i planen
- Højrehåndsreglen og Krydsproduktet (bevist)
- Linjer og planer i rummet
MATERIALE
Plus A3 stx: https://plusstxa3.systime.dk
Udvalgte afsnit fra Kapitel 6.0-6.5 (Ligger som PDF)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Repetition
Repetition til eksamen.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71380733820",
"T": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71380733820",
"H": "/lectio/254/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71380733820"
}