Holdet 2024 fy/t - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 fy/t - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro til fysik
Titel 2	Den nære astronomi
Titel 3	Energi
Titel 4	Pinewood Derby
Titel 5	Afslutning på energi
Titel 6	Projektforløb 1 - Global opvarming og vækstmodelle
Titel 7	Bølger
Titel 8	Atomer
Titel 9	Kosmologi
Titel 10	Forløb#7

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro til fysik Vi starter med at nørde hvad fysik overhovedet er for noget, og så dykker vi ned i et af de første (og vigtigste!) spørgsmål som fysikken har spurgt. Nemlig verdensbilleder. Forsøg: - Måle afstande med krops-enheder - Måle højde med Galileos faldlov - Venus' faser med lommelygte og skumbold
Indhold	Kernestof: Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 6-9, 13-19 Den bevægede jord Venus-øvelse
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Den nære astronomi I dette forløb skal vi lære om vores solsystem, herunder forklaringer på - dag og nat - årstider - månens faser - måneformørkelser - solformørkelser - tidevand Forsøg: - Årstider ud fra spaghettibundt på et Danmarks-kort - Månefaser med lommelygte og skumbold - Måneformørkelse med lommelygte og skumbold
Indhold	Kernestof: Pastaforsøg i 1. t Betydningen af Solens afstand og vinkel.docx Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 23-29 Medbring en pakke spaghetti, en vinkelmåler og hårelastikker simulering af Mars.ggb Shapes of the Sun & Moon In & Out of Eclipse Prism - light spectrum refraction - rainbow Why is the sky blue? Formation of the Planets
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Energi I dette forløb introducerer vi nogle begreber inden for emnet "energi" og lærer også at regne med enheder.
Indhold	Kernestof: Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 41-49 Energi \| ULF i Aarhus rollespil.docx Prognose for elpriser
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Pinewood Derby I dette forløb skal vi træne "Engineering", dvs. en mere praktisk og problemløsende tilgang end vi plejer. I skal bygge en "sæbekassebil" (inspireret af det amerikanske "Pinewood Derby") som skal rulle ned af en rampe. Formålet er at få bilen til at opnå så høj en hastighed som muligt. Faglige begreber vi lærer undervejs: Potentiel energi, kinetisk energi, nyttevirkning
Indhold	Kernestof: Pinewood Derby.docx 1. t's rappe racer.lbrn2 Cub Scout Pinewood Derby Bedre pakket version.lbrn2 Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 51-52 LoggerPro Spørgeskema om Engineering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Afslutning på energi Vi kobler lidt mere teori på mekanisk energi og så lærer vi også om termisk energi. Forsøg: Mekanisk energi af en hoppende bold Måling af vands specifikke varmekapacitet Måling af vands fordampningsvarme Måling af nyttevirkning ved kogning af vand
Indhold	Kernestof: Hoppende bold.xlsx Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 55, 58, 62, 64-69 PhET: Energy Forms and Changes States of Matter: Basics Heat Pumps Explained - How Heat Pumps Work HVAC
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Projektforløb 1 - Global opvarming og vækstmodelle I matematik lærer I om de to vækstmodeller "lineær vækst" og "eksponentiel vækst". I fysik undersøger vi global opvarmning ved hjælp af en simulering i programmet NetLogo, og bruger det I har lært i matematik til at forstå hvad det betyder for fremtidens klima.
Indhold	Kernestof: Projektforløb 1 L4.docx Climate Change_til elever.nlogo NetLogo Home Page FN's beskrivelse af klimaforandringer Projektforløb 1 L6.docx Begrebspar til Projektforløb 1.docx Den videnskabelige basismodel \| Opgaveguiden til stx Talepapiret (SRP) \| Opgaveguiden til stx Øv dit oplæg
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Bølger Vi lærer om bølger generelt. Vi lærer om lydbølger, hørelse, lydstyrke og Doppler-effekten. Vi lærer om lys, synet, farver og hvad der sker når lys bevæger sig fra et medie til et andet. Forsøg: Bølgetyper på en menneskekæde Stående bølger på en snor Lydstyrken forskellige steder på Egaa Gymnasium Brydning af en menneskekæde ved overgangen til et andet medie Måling af brydningsvinkel og refleksionsvinkel af lys i overgangen mellem luft og akryl Observation af farveblanding
Indhold	Kernestof: PhET: Wave on a String Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 78-84, 92-98, 100-108 Skitse af et menneskeøre Equal-loudness contour - Wikipedia Fire Engine Siren Demonstrates The Doppler Effect Applet om Doppler-effekten Læs feedback til Aflevering 1 PhET: ‪Bending Light‬ Color vision - Wikipedia PhET: Color Vision
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Atomer Vi lærer om forskellige modeller af atomet gennem tiden med særligt fokus på rosinbollemodellen, Rutherfords planetmodel og Bohrs atommodel. Vi slutter af med lidt moderne kvantemekanik. Forsøg: Rolling with Rutherford Måling af bølgelængde med et optisk gitter
Indhold	Kernestof: Rutherford-spredning.docx ‪PhET: Rutherford Scattering‬ Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 109-111, 117-124, 126-129, 132-134 PhET: Models of the Hydrogen Atom Dr Quantum - Double Slit Experiment Schrödinger's cat - Wikipedia
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Kosmologi Vi bruger et enkelt modul på at lære om Hubbles lov og Big Bang. Forsøg: Hubbles lov med elastikker
Indhold	Kernestof: Hubbles lov.docx Redshift - Wikipedia Hubble Law Luk fysikken ind - Fysik C; sider: 160-166 Lav et udkast til en disposition
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Forløb#7
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb