Holdet 3a MA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3a MA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Egaa Gymnasium
Fag og niveau	Matematik A
Lærer(e)	Anita Schalburg
Hold	2023 MA/a (2a MA, 3a MA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Differentialregning
Titel 2	Monotoniforhold og optimering
Titel 3	Sandsynlighedsregning og kombinatorik
Titel 4	binomial- og chi i anden-test
Titel 5	Trigonometriske funktioner
Titel 6	logaritmer
Titel 7	Vektorer
Titel 8	vektorfunktioner
Titel 9	integralregning
Titel 10	integralregning (fortsættelse)
Titel 11	Normalfordelingen
Titel 12	regressionsanalyse
Titel 13	funktioner af 2 variable
Titel 14	Differentialligninger
Titel 15	Skriftlighed
Titel 16	Årets forberedelsesmateriale
Titel 17	mundtlighed

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Differentialregning indledende differentialregning og regneregler for differentialkvotient (Kap 2 og 3)
Indhold	Kernestof: Glæder mig til at møde jer.Medbring bøger og kompendier fra sidste år (alt hvad I har brugt) ingen lektie, men medbring den nye bog Mat A2; sider: 50-78, 82-107 Systime 3. udgave 1. oplag Afsnit B-niveau formelsamlingen skal afleveres på bogdepotet lav 2 spørgsmål fra arket med opgaver fra lektionen (frit valg) opsamling på regneregler for differentialkvotient - opgaver
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Monotoniforhold og optimering Monotoniforhold og optimering (Kap. 4)
Indhold	Kernestof: Mat A2; sider: 112-126 Systime 3. udgave 1. oplag Opgaver i Maple opgaver - optimering Opgaver med optimering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Sandsynlighedsregning og kombinatorik
Indhold	Kernestof: Mat A2; sider: 218-265 Systime 3. udgave 1. oplag Afsnit genfind middelværdi, varians og spredning i mat B1 til i dag
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	binomial- og chi i anden-test chi i anden test aht SRO
Indhold	Kernestof: vi skal ikke bruge bogen Mat A2; sider: 265-268, 320-343 Systime 3. udgave 1. oplag medbring bogen Der bliver tid til problemformuleringer chi i anden - opgaver og spørgsmål til teknik..... Undervisningsministeriets trivselsværktøj opsamling på b(n,p) og binomialtest
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Trigonometriske funktioner
Indhold	Kernestof: Mat A2; sider: 182-214 Systime 3. udgave 1. oplag vi fortsætter med arket fra sidst
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	logaritmer genopdagelse
Indhold	Kernestof: Genopfrisk afsnittet om logaritmer fra bog 1 - hvad skal vi gennemgå derfra? - udsat til næste lektion logaritmer - hvad skal vi gennemgå? - læs om logaritmer i mat B1 bogen flere logaritmer Mere om logaritmer og mulighed for spørgsmål til SRO-prøven medbring formelsamlingen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Vektorer
Indhold	Kernestof: Vektorer - genopfrisk emnet fra 1.g bogen, hvor kan vi starte? Mat A2; sider: 131-174 Systime 3. udgave 1. oplag lokalet ligger etagen under studievejledningen jeg skulle gerne nå karaktersamtaler med de 4 der har ønsket det Hvad kan vi "underholde" brobyggerne med på fredag? planlægge besøg af brobyggere
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	vektorfunktioner
Indhold	Kernestof: Mat A3; sider: 208-214, 218-233, 248-250 2. udgave 1. oplag Carstensen m.fl. Systime Vi skal se på differentiabilitet af vektorfunktioner. Afsnit kom rettidigt OG medbring kaffe hvis det er nødvendigt for at være friske til quizzen opsamling på vektorfunktioner Vektorfunktioner. Lasse, Clara og Liva
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	integralregning
Indhold	Kernestof: formelsamlingen side 25 - lær formlerne udenad!! vi læser lektien i lektionen Mat A3; sider: 10-22, 24-41 2. udgave 1. oplag Carstensen m.fl. Systime vi læser det i lektionen Opgaver opgaver
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	integralregning (fortsættelse)
Indhold	Kernestof: kort om erfaringer med årsprøven. Derefter integralregning Opdater Maple før lektionen i dag - ligger i teams planen i dag er afsnit 2.5 kurvelængde Mat A3; sider: 42-49 2. udgave 1. oplag Carstensen m.fl. Systime opgaver i dag 2.6 rumfang Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Normalfordelingen
Indhold	Kernestof: Afsnit Mat A2; sider: 285-302, 304-307, 313-316 Systime 3. udgave 1. oplag bog A2 normalfordelingen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	regressionsanalyse
Indhold	Kernestof: Mat A2; sider: 348-364 Systime 3. udgave 1. oplag Husk A3 bogen og kopien I fik i sidste lektion
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	funktioner af 2 variable
Indhold	Kernestof: gruppen har givet lektie for Gruppen har givet lektie for Status på funktioner af to variabler, hvad kan vi og g hvad mangler. Grupperne skal kunne give en status på hvor langt de er kommet (i starten af lektionen) vi skal være færdige med emnet 5/11. Mat A3; sider: 71-134 2. udgave 1. oplag Carstensen m.fl. Systime er der noget vi skal samle op på før næste emne? f(x,y) fra 2013
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Differentialligninger
Indhold	Kernestof: Mat A3; sider: 148-193 2. udgave 1. oplag Carstensen m.fl. Systime opgaver opgaver med diff.ligninger vi skal tale om hvilken plan der skal lægges for foråret
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Skriftlighed træning i eksamensopgaver i forbindelse med terminsprøven
Indhold	Kernestof: vi gentager planen fra i går opgaver vi regner opgaver fra 2. delprøve mere fra 2. delprøve opgaver - 1. delprøve opgaver - 2. delprøve spørgsmål til terminsprøven opsamling før terminsprøven terminsprøve returneres
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Årets forberedelsesmateriale
Indhold	Kernestof: Forberedelsesmaterialet husk opgaverne fra 1. delprøve Forberedelsesmaterialet - kort afslutning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	mundtlighed opsamling på løse ender ( beviser vi har gemt til senere) og træning i mundtlighed
Indhold	Kernestof: lav en liste med de beviser I gerne vil repetere grupperne har lille oplæg klar så vi kan få valgt fokus for eksamensspørgsmål gennemgang af beviset for at A(x) er stamfunktion til f(x) (A3 s27) og differentiation af et produkt (A2 side 85+86) Spørgsmål 3 og 4 spørgsmål 4 Spørgsmål 5 og 6 spørgsmål 7 og 8. Spørgsmål 9 Vi fordeler ansvar for oplæg om eksamensspørgsmål (til fremlæggelse). Så kom og få indflydelse funktioner af to variable. Thilde og Isabella Fordelinger. Alex og karl Vektorfunktioner. Lasse, Clara og Liva Mat A3; sider: 248-250 2. udgave 1. oplag Carstensen m.fl. Systime Differentialligninger. Magnus F, Ane og Maria Diff. og integralregning. Rasmus, Emil og Pagh vi skal lige se på undervisningsbeskrivelsen Til lærer og elever: Eksamenstjek-op. Tjek op på om UNI-login virker, da du ikke kan bruge Mit-ID til eksamen.1. Alle elever skal bruge de første 5 min. af dette modul på at logge ind på https://mitunilogin.stil.dk/ polære funktioner...import af data fra excel til Maplegemme som pdf i Maplemere??
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb