Holdet 3g as (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3g as (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Egaa Gymnasium
Fag og niveau	Astronomi C
Lærer(e)	Inger Steensgaard Jensen
Hold	2023 as/3g as (3g as)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	F1: Intro
Titel 2	F2: Solsystemet
Titel 3	F3: Stjerner
Titel 4	F4: Exoplaneter
Titel 5	F5: Mælkevejen og andre galakser
Titel 6	F6: Sorte huller
Titel 7	FUT
Titel 8	F7: Big Bang
Titel 9	F8: Blandede bolcher

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	F1: Intro Materiale: Astronomi.systime.dk: Hele kapitel 1 med underafsnit, intro kapitel 2, afsnit 2.1 og 2.2. Arbejde i matrixgrupper med 2.2, 2.3, 2.4, 2.5 og 2.6. Nøgleord: Det kosmiske zoom, afstandsstigen, umiddelbart observerbare fænomener: årstider, døgnets længde, månens faser, formørkelser, rektascension, deklination, heavens above, stjernebilleder: Karlsvognen, Orion, Cassiopeia, lys, at kigge tilbage i tiden.
Indhold	Kernestof: Aktiver ibogen inden vi mødes
Omfang	Estimeret: 2,00 moduler Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	F2: Solsystemet Materiale: Egen note om ellipsen. Egen note om Hohmann-banen. Astronomi: afsnit 3.1 samt underafsnit, 3.2, 3.3, Resten i grupper hvor der blev lavet en poster om objekter i solsystemet. Aktuelle nyheder: https://www.space.dtu.dk/om-dtu-space/nyheder/dtu-forskere-er-taettere-end-nogensinde-foer-paa-at-bevise-at-der-har-vaeret-liv-paa-mars?id=251bdfaa-13dc-4de6-8402-eaf3c361c2df https://da.wikipedia.org/wiki/Albert_Sneppen https://www.facebook.com/watch/?v=203880672294076 Nøgleord: Ellipsebanen, Keplers love, Newtons gravitationslov, Hohmann-banen, Solsystemets dannelse, bestemmelse af central masse for Solsystemet og Trappist-1.
Indhold	Kernestof: Læs: Lav øvelsen med heavens-above færdig:2.6 Find vej på stjernehimlen \| Astronomi Genlæs afsnit 3.1.2: Genopfrisk hvor langt du var nået med Hohmannbanen - kan du forklare de udregninger I lavede? Står det ordentligt i dit personlige område (din portfolio), så du kan forstå hvad der skete, når du skal forklare det til eksamen? description I lektionen: Bestem massen af Trappist 1a. Læs følgende artikel: I arbejder videre med Jeres poster. Men I læser også lige om ham her og ser en video med ham: Hvad var det nu med posteren? Se her: Brug 20 min på din poster. Er man færdig skal man ikke fortvivle, så har jeg noget man kan lave i timen.
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	F3: Stjerner Materiale: Astronomi afsnit intro kap. 4, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 og 4.5 (og alle underafsnit), hele kapitel 5. Det levende univers (udgave??) s. 133n-139. Youtube: Crash Course astronomy afsnit 24 og 26: https://www.youtube.com/watch?v=sViAwfeMjV0&list=PL8dPuuaLjXtPAJr1ysd5yGIyiSFuh0mIL Professor Dave Explains: The Life and Death of Stars https://www.youtube.com/watch?v=4xIQGbYur9Q Degeneret stof: https://www.youtube.com/watch?v=1QVPjrUdp0k Degenereret stof: https://www.youtube.com/watch?v=udFxKZRyQt4 Podcast: Rumsnak S4E33 17.50-26.43 Rumsnak S7E61 13.46-21.30 Andet: Fe [26] spil: https://dimit.me/Fe26/ NASA's periodiske system: https://svs.gsfc.nasa.gov/13873/ Wiki om Solens udvikling: https://da.wikipedia.org/wiki/Solens_dannelse_og_udvikling Nøgleord: Stjernespektre, sortlegemestråling, planckkurve, wiens forskydningslov, absolut og tilsyneladende lysstyrke, størrelsesklasser, afstandsmodulet, afstandsbestemmelse ved parallaksemetoden, cepheidemetoden og supernova type Ia-metoden, HR-diagram, stjerneudvikling, energiproduktion, energitransport, PP1, PP2, PP3, CNO, triple alfa, konvektion, stråling, hydrostatisk ligevægt, degenereret stof, hvid dværg, kæmpestjerne, neutronstjerne, sort hul, supernova.
Indhold	Kernestof: Se derefter denne video: Light: Crash Course Astronomy #24 Læs dette afsnit om sortlegemestråling. Skriv dine notater ind i elevfeedback.4.2.2 Sortlegemestråling (supplerende) \| Astronomi Afstandsbestemmelse (Webvisning) Arbejd en halv time på projektet med cepheidemetoden. Læs s. 133n-139 om HR-diagrammet i det levende univers. Husk A3-arkene fra sidst. Læs afsnit 5.3 Læs afsnit 5.4 Husk at læse op på det, som du skal fremlægge for en anden. Alle mat A skulle læse om hydrostatisk ligevægt, alle andre skal have styr på kæmpestjernerne. Udsættes: Læs disse kapitler grundigt: I stedet: Gense de tre videoer - I starter med at snakke om dem,Stjerners energiproduktion energitransport degenrerert stof.pptx description
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	F4: Exoplaneter Astronomi: afsnit 6.0-6.5 med alle underafsnit. Links: https://www.cam.ac.uk/stories/strongest-hints-of-biological-activity https://www.youtube.com/watch?v=HjWwTw-zEIM Exoplanets: Crash Course Astronomy #27 https://www.youtube.com/watch?v=7ATtD8x7vV0 Nøgleord: Exoplanet, transitmetoden/passagemetoden, radialhastighedsmetoden, keplers 3. lov genbesøgt, lyskurvesimulator, exoplanetdannelse, exoplanetopbygning, Kepler-missionen, betingelser for liv, biomarkører, data fra JWST. Den beboelige zone.
Indhold	Kernestof: Det vi skal i timen Genlæs dine noter fra lektion 1 med exoplaneter. Vi starter med at samle op på lektionen. Husk mus! Det gør det nemmere at bruge bogens simulationer Læs: Genopfrisk følgende:6.2.2 Data fra Kepler-missionen \| Astronomi Læs om radialhastighedsmetoden:6.2.3 Bestemmelse af exoplaneternes masse \| Astronomi Læs afsnit 6.4. Lav video om exoplaneten til i dag:L7 + L8 Biomarkører (Webvisning)
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	F5: Mælkevejen og andre galakser Materiale: Astronomi afsnit 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 8.1 og 8.2 Nøgleord: Mælkevejens dimensioner, opbygning, geometri, halo, bule, skive, arme, mørkt stof halo, Mælkevejens centrum, Sgt A, bestemmelse af massen af det SMSH i Mælkevejens centrum, billede af Sgt A, andre galaksetyper, elliptiske galakser, irregulære galakser, Hubbles stemmegaffel, galaksedannelse og sammenstød. Links: https://science.nasa.gov/mission/hubble/science/explore-the-night-sky/hubble-messier-catalog/messier-31/ https://www.youtube.com/watch?v=XA7CAVm31z0 https://www.youtube.com/watch?v=Q1bSDnuIPbo https://www.youtube.com/watch?v=uyMtsyzXWd4 https://science.nasa.gov/asset/hubble/the-hubble-tuning-fork-classification-of-galaxies/ https://science.nasa.gov/universe/galaxies/evolution/ https://www.cfa.harvard.edu/research/topic/galaxy-formation-and-evolution https://www.youtube.com/watch?v=O9UdJ-hciZ0 https://www.youtube.com/watch?v=tReerxMIAkw
Indhold	Kernestof: Læs afsnit 7.2 om Mælkevejens centrum Vi samler op fra sidst, så genopfrisk dine noter. Optag en video på 5 minutter om galaksetyper og hubbles stemmegaffel. Upload til elevfeedback
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	F6: Sorte huller Materiale: Astronomi afsnit 9.1, 9.2, 9.3, 9.4 (alle underafsnit). Nøgleord: Hvad er et sort hul, begivenhedshorisont, Schwarzschildradius, undvigelseshastighed, store og små sorte huller, hawkingstråling, sammenstød mellem sorte huller, gravitationsbølger og LIGO. Links: CCA: https://www.youtube.com/watch?v=qZWPBKULkdQ Brian Cox: https://www.youtube.com/watch?v=88Q8-pOM9Ss Kurtz Gesagt: https://www.youtube.com/watch?v=e-P5IFTqB98 MIT: https://www.youtube.com/watch?v=B4XzLDM3Py8 PhD Comics: https://www.youtube.com/watch?v=4GbWfNHtHRg Veritasium: https://www.youtube.com/watch?v=iphcyNWFD10
Indhold	Kernestof: Optag en video på 5 minutter om galaksetyper og hubbles stemmegaffel. Upload til elevfeedback Sorte huller L2 Hvis vi er heldige, så skal I FUTTE. Derfor skal I læse følgende i i-bogen:
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	FUT Vi lavede observationer med FUT, lavede billeder og lavede øvelsen med at bestemme størrelsen af en galakse/tåge. Astronomi: https://astronomi.systime.dk/?id=335 F.1, F.2 og F.3
Indhold	Kernestof: Hvis vi er heldige, så skal I FUTTE. Derfor skal I læse følgende i i-bogen: Læs videre om FUT: Genopfrisk Hubbles lov: Jeg er syg og I skal derfor arbejde selv. Se instrukser her: Læs:
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	F7: Big Bang Materiale: Astronomi hele kapitel 10. Nøgleord: den kosmiske baggrundsstråling, hubbles lov, universets udvidelse, det kosmologiske princip, elastikøvelse, universets alder, modeller for universets udvikling, universets geometri, universets bestanddele, big bang teorien. Rotationskurve, Kepler igen, mørkt stof, mørk energi. Links: Foredrag Steens Hannestad: https://www.youtube.com/watch?v=2OOEsPfwGtA CCA #42 : https://www.youtube.com/watch?v=9B7Ix2VQEGo Podcasts: Rumsnak S1 E12: https://rumsnak.fireside.fm/12?t=0 Ubegribeligt: https://www.dr.dk/lyd/p1/ubegribeligt/ubegribeligt-2024/big-bang-11162405437
Indhold	Kernestof: Læs videre om FUT: Genopfrisk Hubbles lov: Jeg er syg og I skal derfor arbejde selv. Se instrukser her: Læs: Færdiggør arbejdet fra tirsdag.
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	F8: Blandede bolcher Historiske nedslag: Oplæg om Ptolemaios, Aristoteles, Erastothenes, Kopernikus, Galilei, Lippershey, Ole Rømer, Tycho Brahe og Kepler, udforskning af Solsystemet, Udforskning af Mars, Nordlys, fremtidens teleskoper. Dvs. eleverne har ikke lavet det samme, men har hørt alle oplæg (undtagen det om Ptolemaios pga sygdom). Astronomi: 12.3, 12.4, 12.5, 12.6, 12.7 og 12.10. samt: find selv info. Nøgleord: geocentrisk, epicykel, heliocentrisk, kikkert, venus' faser (+ øvelse), jupiters måner. Lidt spredt fægtning til sidst: En øvelse med bestemmelse af rødforskydning af galakse som supplement til Big Bang. Projekt med Cepheidemetoden som supplement til afstandsbestemmelse og Big Bang. Opgave med Plancks strålingslov.
Indhold	Kernestof: Færdiggør billedbehandlingen - dvs få lavet et farvebillede af en galakse eller en tåge. Forbered dit oplæg (ca. 5 min): Få udfyldt den første tabel i øvelsen venus' faser: Brug 20 min på projektet med cepheider: Se denne video og tag noter, som du ligger ind i elevfeedback: Husk noget til "sønderjysk kagebord"
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb