|
Titel
1
|
Forløb 1 Rejsen og mødet med fremmede kulturer
Som introduktion til faget oldtidskundskab læste vi en artikel af Svend Brinkmann: Nu er de nye studenter ' dannede'. Men hvad pokker er dannelse anno 2017? 25. juni 2017 Det gav anledning til at komme omkring begrebet karrielæring.
Eleverne introduceres til det græske gudeunivers og baggrundshistorien for den trojanske krig via gruppearbejde og efterfølgende elevoplæg.
I dette forløb ser vi primært på hvordan temaet civilisation og barbari kommer til udtryk i de læste uddrag af Odysseen herunder har vi fokuseret på gæstemodtagelsesscener, gæst og værtroller samt helten Odysseus og hans lederegenskaber.
Undervejs i forløbet har eleverne stiftet bekendtskab med eposgenren, dens kendetegn og følgende begreber: Areté,time,kleos,oikos,polis,teofani,antropomorfisme,do ut des og moira. Derudover har vi også fokuseret på følgende emner:
Odysseus' forhold til kvinder, kønsroller,retorik og eventyrverden >< realverden
Basistekst:
Homers Odyssé Odyssé (Otto Steen Due) 1.sang v.1-444 (12 ns), 6.sang (9 ns), 9.sang (15 ns), 23.sang v.1-240 (7 ns)
i alt: 43 ns
Perspetiverende:
Henrik Nordbrandts digt "Ithaka"
Paideia: s.11-13, 16-17,19-21
elektroniske ordbøger: ODS https://ordnet.dk/ods/forside
|