|
Titel
2
|
Wo bleibt die Zeit?
Materialer (kernestof):
Paul Maar: Der Mann, der nie zu spät kam (1986 i U. Hermes: "Kurzgeschichten - einmal anders", Systime, 1994) + oplæsning af teksten: https://www.youtube.com/watch?v=VoSHYybjoX0
Julia Engelmann: Bucket List (2015, digt i "Wir können alles sein, Baby", Goldmann, 2015)
Julia Engelmann: Wie man Freunde verliert (2023, sang)
DJ Ötzi: Ich schwöre (2025, sang)
Johann Wolfgang von Goethe: Ein Gleiches (1780, Über allen Gipfeln ist Ruh i Beck/Hove Ein neuer Anfang, L&R Uddannelse, 2013)
Momo 1973 (uddraget "Die Rechnung ist falsch und geht doch auf" i Beck/Hove Ein neuer Anfang, L&R Uddannelse, 2013)
Klip fra filmen Momo: “Ich will mehr Sachen” (1986: https://www.youtube.com/watch?v=TdY-VxxCFjA)
Momo to go - Ende in 10 Minuten” (2020, https://www.youtube.com/watch?v=Iz9RiXwgJ8g&t=86s)
Feierabend - Ich will doch nur hier sitzen (1977, Loriot, https://www.youtube.com/watch?v=B2p6132ix_A)
Tom Bendzko: Nur noch kurz die Welt retten (2011, sang) + musikvideo: https://www.youtube.com/watch?v=kLVW82ryw2Q&list=RDkLVW82ryw2Q&start_radio=1
Annett Louisan: Die Trägheit (2004, sang i Beck/Hove Ein neuer Anfang, L&R Uddannelse, 2013)
Grimm: Dornröschen (1812) + oplæsning: https://www.vorleser.net/hoerbuch/dornroeschen
Die Wiedervereinigung einfach erklärt: (2025 ved ZDF: https://www.zdf.de/kinder/logo/wiedervereinigung-einfach-erklaert-100.html)
1989: Die Grenze ist offen (2014, Zeitzeugenportal: https://www.youtube.com/watch?v=Z7eUyi8eaGE)
Lola rennt (Film af Tom Tykwer, 1998)
Supplerende stof:
"Spejlneuroner" (tysk danseforestilling på århus Teater, januar 2026)
Der Mann, der nie zu spät kam: https://quizlet.com/571923928/der-mann-der-nie-zu-spat-kam-gloser-flash-cards/
Diverse glosetræning: https://quizlet.com/560425886/zeitvokabeln-flash-cards/?new
Dornröschen Kinderlied: https://www.youtube.com/watch?v=K304vn71AG0
Fragen an Lole rennt-Film: https://www.classtools.net/random-name-picker/34_XCdeSa
Diverse videoer til Über allen Gipflen ist Ruh:
https://www.youtube.com/watch?v=GPmKuE4NYG4
https://www.youtube.com/watch?v=-p0_e6eHOrs
https://www.youtube.com/watch?v=AdRy18OyHQk
Fra 0:44 og til digtet er sunget (dvs. ikke resten af videoen) Blixa Bargeld: https://www.youtube.com/watch?v=WIyxj1sH0V0
https://www.youtube.com/watch?v=nGuwZXE1j4E
https://www.youtube.com/watch?v=nGuwZXE1j4E
Fragen an den Momo-Text: https://wheelofnames.com/9ad-beb
Trailere til den gamle og til den nye Momo-film:
Der ältere: https://www.youtube.com/watch?v=91cA7QFnOVw
Der neue: https://www.youtube.com/watch?v=B5HzO0ZZuv0
Grammatik: (alle sidehenvisninger er til Melde dich mal, Beck/Hove, L&RU, 2016)
Præpositioner: 159-167
Personlige pronominer: 131-135
Relative pronominer: 147-151
Genitiv: 28-29
Passiv: 98-102
Uregelmæssige verber: 76-80
Der er ligeledes trænet diverse grammatiske øvelser på MinLæring.
Ordbøger:
www.duden.de
www.ordbogen.com
Faglige mål:
Vi har set på forskellige tidsaspekter, herunder elevernes eget forhold til tid og egne tidsrøvere. Hvad drømmer eleverne om at opnå (fx arbejdet med produktion af egne Bucket Lists)? Hvornår er tid vigtig (små tidsforskydninger i fx Lola rennt)? Hvorfor betyder ens egen indstilling til tid noget (fx Der mann, der nie zu spät kam)? Der er trænet at føre samtaler på et sammenhængende tysk om emner, som eleverne er fortrolige med, samt trænet at redegøre for og diskutere forskellige synspunkter.
|