Tradium, Rådmands Boulevard
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Tradium, Rådmands Boulevard
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3k DanA hhx (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2024/25
Institution
Y - Tradium
Fag og niveau
Dansk A
Lærer(e)
Ellen Lange
Hold
2023 hhx23k DanA (
1k DanA hhx
,
2k DanA hhx
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Billeder og reklamer
Titel 2
Litteraturlæsning
Titel 3
Kortfilm
Titel 4
Nyhedsformidling
Titel 5
Det moderne gennembrud
Titel 6
Litteraturhistorie I
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Billeder og reklamer
Indhold
Kernestof:
Opgaver til billedanalysens begreber.docx
description
Oversigt til billeder | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
Opgaver til billedanalysens begreber.docx Afsnit
description
5.5 Billeder | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
Afsnit
Reklameanalyse teori.docx
Billedanalyse gruppearbejde 1K.docx
description
5.6 Reklamer | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
13. Medieanalyse af trykte reklamer | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
Honda.docx
14. Medieanalyse af reklamefilm | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
Reklamefilm
Metaforik og julesalmer ELA.docx
description
Lav en reklamefilm.docx Afsnit
description
UNDERVISNINGEN FOREGÅR PÅ TEAMS!
Lav en reklamefilm.docx
description
I dag skal I optage, redigere og aflevere jeres reklamefilm. I skal også lave og aflevere et bilag, hvor I på ½-1 side (1200-2400 anslag, samlet præsenterer jeres idé og begrunder de faglige valg, I har taget om
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12,5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Litteraturlæsning
Indhold
Kernestof:
Modul 1: Undersøgende tekstlæsning og reaktionsskrivning | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Pia Juul: En flinker fyr (2005) | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Modul 2: Hvordan undersøger du en tekst? | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
1.Ks spørgsmål til Thomas Korsgaard novelle _Lasagne_.docx
description
Thomas Korsgaard: Lasagne (2019) | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Kære elev,Log ind på https://dansk.abacus.dk med dit Unilogin. Klik herefter på dit navn øverst til højre i menuen og vælg "Tilmeld dig klasse". Klik nu på den grønne knap "Tilmeld dig klasse" og kopier følgende kode ind.
Personkarakteristik
Afsnit
Modul 4: Fortællere og synsvinkler | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Modul 5: Upålidelige fortællere | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Skriftlig aflevering En stol for lidt.docx
description
En stol for lidt af Helle Helle | Kreative produktioner i dansk (systime.dk)
Modul 6: Tekstens verden | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Skal afleveres senest onsdag 15.3. på Lectio.docx
description
Kristian Bang Foss: Frank vender hjem (2019, uddrag) | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Opgaver til modul 6 | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Modul 7: Tekstens komposition | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Modul 8: Fremstillingsformer | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Opgaver til Jens Blendstrups novelle Frank og Thomas.docx
description
Jens Blendstrup: Frank og Thomas (2021) | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Modul 9: Hvad er tekstens tema? Og hvad vil den? | Litterære undersøgelser – introduktion til tekstlæsning (systime.dk)
Anja Otterstrøm Stor.pdf
description
Opgaver til Anja Otterstrøm Stor.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Kortfilm
Indhold
Kernestof:
Filmiske virkemidler | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
Tre typer kortfilm | SHORTS – kortfilm i undervisningen (systime.dk)
Den klassisk fortællende kortfilm | SHORTS – kortfilm i undervisningen (systime.dk)
Slice of life-kortfilmen | SHORTS – kortfilm i undervisningen (systime.dk)
Den eksperimenterende kortfilm | SHORTS – kortfilm i undervisningen (systime.dk)
Anders Walters filmografi | SHORTS – kortfilm i undervisningen (systime.dk)
Shorts!.pptx
description
Skriftlig aflevering Kortfilm 1K.docx
description
Natsværmer opgaver.docx
description
Tre analytiske tilgange til kortfilmen Ivalu | SHORTS – kortfilm i undervisningen (systime.dk)
Tag korte noter til karakterer, opbygning, konflikter og udvikling.
Formatanalyse af Ivalu.docx
description
Kortfilmens DNA | SHORTS – kortfilm i undervisningen (systime.dk)
Ivalu
Billedbilag_til_næranalyser_en_scene.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 8
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Nyhedsformidling
Indhold
Kernestof:
Avisens genrer | Dansk i tiden. Grundbog (systime.dk) + undersider om de enkelte genrer
Modul 1 (90 minutter): Om den klassiske nyhedsartikel | Dansk i tiden. Grundbog (systime.dk)
Læs teksten Høje indkomster i Nordsjælland gør flere boligområder til ghettoer (2019)
Opgave: Analyse af nyhedsartikel
Modul 2 (90 minutter): Tilstræbt objektivitet og vinkling | Dansk i tiden. Grundbog (systime.dk)
Amalie Tarp Borup: Julie og Tobias mister tilskud til privat børnepasning på grund af ghetto-adresse (2019)
Aflv II Skriv en nyhedsartikel.docx
description
Timen starter med gennemgang af nedenstående opgave, som I lavede sidste gang. Forbered dig på gennemgangen ved at skimme artiklen og læse dine svar - og lav opgaverne færdige, hvis I ikke nåede det sidste gang.
Reportagen har fokus på et miljø og de personer, der lever i det miljø: Et miljø, som læseren ikke normalt færdes i. Det kan være en demonstration, en festival eller en by dagen efter et terrorangreb. Her indsamler journalisten sanseindtryk fra miljø
Fagbegrebet tema betyder grundtanke. En teksts tema eller temaer er med andre ord dét, som en tekst grundlæggende handler om fx kærlighed eller danskhed, og som en analyse af tekstens rum, sprog og stilistisk, m.v. peger i retning af. Man fortolker a
Scenisk fremstillingsform: Fortælleren beskriver én eller flere scener indgående med detaljer i form af dialog og beskrivelser af omgivelser.
in medias res: når fortællingen begynder midt i handlingen, uden indledning.
Læs reportagen: Alles øjne blev rettet mod landsbyen Politiken 020924.docx
description
Show it - don't tell it
Opgave Skriv en reportage.docx
description
Lav analysen færdig fra og med "Vinkling eller holdning"
Repeter også de begreber, vi har arbejdet med. Det vil være belønning for rigtige svar!
I denne time skal I arbejde selv. I skal skrive reportagen om fodbold i Gellerupparken. Opgaven skal afleveres på Lectio kl. 11.20.
description
Læs om Opinionsgenrerog de forskellige undergenrer.
Læs Fri mig for Disneys hvide skønhedsidealer.pdf
description
Orienter dig i 8. Retorisk analyse af meningsjournalistik
Timen starter med opsamling på opgaverne fra sidst: Opgaver til avisjournalistik - 2K 2024.docx
description
8. Retorisk analyse af meningsjournalistik | Håndbog til dansk – litteratur, sprog, medier (systime.dk)
Fri mig for Disneys hvide skønhedsidealer - Opgave.docx
description
Genlæs Fri mig for Disneys hvide skønhedsidealer.pdf
description
Artikler om vanrøgt.docx
description
Læs artiklerne her: Ekstra Bladet - Vanrøgt på plejehjem.pdf
description
I arbejder videre med artiklerne i Ekstra Bladet - Vanrøgt på plejehjem.pdf
description
Præsentation af analyse af artikler om vanrøgt.docx Afsnit
description
Præsentation af jeres arbejde med artiklerne i Ekstra Bladet - Vanrøgt på plejehjem.pdf
description
Læs om Indre komposition;
Nyhedstrekanten - jeres artikler.docx
description
Leif vs Keschhütte opgaver.docx
description
Læs om Fortællende nyhedsjournalistik
Læs Leif vs Keschhütte.docx
description
Leif vs Keschhütte.docx
description
Lav opgaverne fra sidst færdig: Leif vs Keschhütte opgaver.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Det moderne gennembrud
Indhold
Kernestof:
Opg Brandes_af indl til emigrantlitt.doc
description
Oplæg om Georg Brandes v. Nicklas Hansen
Respons på indledning.docx
description
6. 1870-1890: Det moderne gennembrud | Litteraturhistorien – på langs og på tværs (systime.dk)
Det moderne gennembruds samfund | Litteraturhistorien – på langs og på tværs (systime.dk)
Livssyn og syn på litteraturen | Litteraturhistorien – på langs og på tværs (systime.dk)
Brandes Indledning til Emmigrantlitteraturen.pdf
description
Elevoplæg om Henrik Pontoppidan v. Silas F
Retninger i det moderne gennembrud | Brug litteraturhistorien (systime.dk) (Infobokse om realisme og naturalisme)
Henrik Pontoppidan Et grundskud.pdf
description
Skrivestil og sprog | Litteraturhistorien – på langs og på tværs (systime.dk)
Det moderne gennembruds genrer | Litteraturhistorien – på langs og på tværs (systime.dk)
Klasse og social status
Henrik Pontoppidan
Læs: Henrik Pontoppidan Et grundskud.pdf og vær klar til at give et resumé af novellen.
description
Mande- og kvinderoller til debat
Amalie Skram Constance Ring opgaver.docx
description
Køn og ligestilling
Amalie Skram
Les gratis: «Constance Ring» av Amalie Skram
Oplæg om Dansk Kvindesamfund v. Andreas
Elevoplæg om Amalie Skram v. Merle
Impressionisme.docx
Impressionisme som skrivestil og fortælleteknik
Replikker og scener
Den impressionistiske fortæller
Den sidste Balkjole (1887)
Elevoplæg om Herman Bang (biografi og forfatterskab) v. Mathias
Opgaver til Lykke-Per.docx
description
Kirke og religion
J.P. Jacobsen: 'Niels Lyhne'
Henrik Pontoppidan: 'Lykke-Per'
De store eksistentielle romaner - intro til Lykke-Per
Henrik Pontoppidan af Lykke-Per tekst.pdf
description
Elevoplæg v. Oliver om: Darwin og Nietzsche (tanker og ideer. Mest fokus på Nietzsche og hans begreber "Gud er død" - "Viljen til magt" - "Slavemoral" - "Herremoral")
I timen i dag skal I læse: Det moderne gennembruds arkitektur og kunst | Textanalyse
Læs din seneste stil og min respons igennem.
Gå ind i teamet "Dansk 2.K - 2024-25" kl. 11.50. Jeg starter et møde. I skal sætte kamera på.
Adda Ravnkilde En Pyrrhussejr.pdf Skal være læst til onsdag d. 22.1.!
description
Det moderne gennembruds billeder - Gruppeopgave.docx
description
Elevoplæg om P.S. Krøyer (biografi og kunst) v. Maja DT Elevoplæg om Anna og Michael Ancher (biografi og kunst) v. Caroline
Vi fortsætter med gruppearbejdet: Det moderne gennembruds billeder - Gruppeopgave.docx
description
Præsentationer af Det moderne gennembruds billeder.docx
description
Adda Ravnkilde En Pyrrhussejr.pdf
description
Præsentation af Det moderne gennembruds billeder - Gruppeopgave.docx
description
Adda Ravnkilde En Pyrrhussejr.pdf skal være læst færdig til tirsdag d. 28.1.
description
Vi skal se og arbejde med filmen "Lykke-Per"
Mine materialer på mitCFU: https://mitcfu.dk/mm
Vi arbejder med Adda Ravnkilde En Pyrrhussejr.pdf
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Litteraturhistorie I
Indhold
Kernestof:
Ukendt: Ebbe Skammelsøn (u.å.) | Litteraturens huse
Middelalderens samfund: et slægtssamfund | Brug litteraturhistorien
Middelalderens litteratur: underholdning og fællesskab | Brug litteraturhistorien
Folkevisens flade personer og voldsomme temaer | Brug litteraturhistorien
Ridderviser og trylleviser: en farlig overgang | Brug litteraturhistorien
Barokken: selviscenesættelse og forfængelighed | Brug litteraturhistorien
Thomas Kingo: Ked af verden, kær i himlen (uddrag)
Enevælde: kongemagt og selviscenesættelse | Brug litteraturhistorien
Barokken: en litterær periode og stil | Brug litteraturhistorien
Vanitas: Husk, at du skal dø! | Brug litteraturhistorien
Mød på Randers Kunstmuseum kl. 8.00! Vi skal have en omvisning i udstillingen "Kvindernes moderne gennembrud - dansk kunst 1880-1910".
Oplysningen: fornuftens tidsalder | Brug litteraturhistorien
Idealer om fremskridt og frihed | Brug litteraturhistorien
Ludvig Holberg: repræsentant for oplysningens tanker i Danmark | Brug litteraturhistorien
Læs første akt (scene 1-8) af "Jeppe på bjerget": Jeppe på Bjerget eller Den forvandlede bonde (moderne dansk retskrivning) "act1"
4. 1720-1800: Oplysningstiden | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Holbergs karakterkomedier | Litteraturens veje
Drama
Dramaet som genre.pptx
description
Arbejdsspørgsmål Jeppe på Bjerget akt 3.docx
description
Læs tredje akt (scene 1-4) af "Jeppe på bjerget" Jeppe på Bjerget eller Den forvandlede bonde (moderne dansk retskrivning) "act3"
Læs femte akt (scene 1-6) af "Jeppe på bjerget": Jeppe på Bjerget eller Den forvandlede bonde (moderne dansk retskrivning) "act5"
En kaotisk tidsalder
Romantikkens ideer | Brug litteraturhistorien (systime.dk)
Nyplatonismen | Brug litteraturhistorien (systime.dk)
Schack Staffeldt: Indvielsen
Introduktion til romantikken.docx
description
Universalromantikken | Brug litteraturhistorien
Adam Oehlenschläger: Morgenvandring (uddrag)
N.F.S. Grundtvig: Danmarks Trøst | Litteraturhistorien – på langs og på tværs
Den Danske Salmebog Online - Salme 321
Nationalromantisk harmoni | Brug litteraturhistorien
Krise og censur | Brug litteraturhistorien (systime.dk)
Biedermeier: enhedskultur og idyl | Brug litteraturhistorien (systime.dk)
Personkarakteristik
Fhhx-DAN/A-01022025
Gloser til Det forsømte forår.docx
description
Læs: Scherfig Det forsømte forår kap 1 + 17.pdf
description
Brug af citater | Skriveøvelser til dansk
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 12
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/2571/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77127846538", "T": "/lectio/2571/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77127846538", "H": "/lectio/2571/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77127846538" }