Tradium, Rådmands Boulevard
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Tradium, Rådmands Boulevard
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3k SpA hhx (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2023/24 - 2025/26
Institution
Y - Tradium
Fag og niveau
Spansk A
Lærer(e)
Helle Jensen-Rix
Hold
2023 hhx23k SpA (
1k SpA hhx
,
2k SpA hhx
,
3k SpA hhx
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Begyndertekstera
Titel 2
Diverse
Titel 3
Los jóvenes de España
Titel 4
Cataluña
Titel 5
Colombia
Titel 6
México
Titel 7
Empresas y productos
Titel 8
Hispanos en Estados Unidos
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Begyndertekstera
Indhold
Kernestof:
Færdiggør lektie på Min læring om ubestemt artikel
Unidad 1b artikler og substantiver ekstra.docx
description
Unidad 1 øvelse med verber.docx
description
Øv dig på at fortælle, hvilke sprog du taler: "Hablo...." Slå sprogene op i ordbogen.com, hvis der er nogle du ikke kan sige på spansk.
Svar på de 11 spørgsmål til 2a - se link. Du skal ikke bruge mere end 20 minutter på opgaven, også selv om du så ikke når det hele. Svar med hele sætninger (= husk verbum)
2a: Entrevista con Eloy
spanske spørgeord
julekompendiet navidades en España.pdf
description
Ejercicio 6 og ejercicio 7 i 2a. se link.
Join conversation
Quiz - øvelse 1
Læs og oversæt resten af 2b og svar på spørgsmålene under teksten (Tarea)
2b: En la cafetería
Løs øvelse 9. Husk at oversætte sætningerne
2c: Vamos de comprasLæs og oversæt afsnit 2c Vamos de compras (TIL Un poco más tarde). Husk også at lytte til lydfilen.
Stykke 2c, Vamos de compras: ejercicio 10A+B
Link er til brug i timen (øvelse 1 og øvelse 2)
Selvtest Unidad 2 (100 Point)
"Udehold": Læs 2d (dansk tekst). Løs øvelse 1 og 2 i Selvtest til unidad 2 (link).
Øv verbalendelser på regelmæssige verber i nutid. Placering af no. artikler.
Find eksempler på brug af ir (nutid og nær fremtid i tekst 2c - se link.
2c: Vamos de compras
Selvtest til Unidad: øvelse 3, 6, 8 og 9 (som vi arbejdede med i timen lige før ferien). Brug max 25 minutter på denne lektie.
3a: Aurora Aragón, de León
Løs øvelse 2 - husk at oversætte sætningerne til dansk
Actividades (1) LAV v2.docx
description
Udtryk med tener
Find dokumentet "Actividades" som vi arbejdede med sidst (torsdag) og øv dig på at bøje verberne i 1.person, ental ("jeg-form") i nutid. Du skal kunne bøje verberne uden at kigge i bøjningsskema eller lignende.
Svar på de 9 spørgsmål til 3b
Øv på udtryk med tener i quizlet - se link
3b: En la calle
Løs øvelse 5 (A og B - i B skal I kun oversætte, ikke svare) og øvelse 10. Link
Forberedelse til samtale om Aurora mar 24.docx
description
Husk i dag: individuelle samtaler om 3a og 3b (+ lidt om jer selv) - se dokument på timen i tirsdags
individuelle samtaler om 3a + 3b
svar på de 8 spm til 4a (Julia)
4A: løs opgave 1 (lytteøvelse) og øvelse 3 (kombiner spm og svar). Spm og svar skal oversættes.
4b
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 31
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Diverse
Arbejde med skriftlige hjælpemidler:
Caminando, grund- og øvebog. Systime. Minigrammatik
Grammatikportalen Min læring: Spanskgram Basis
Ordbogen.com
Indhold
Kernestof:
Udarbejd tre spørgsmål - se øvelse 1c (i kap. 4b) - link. Løs øvelse 2a (sæt ordene i rækkefølg)e - link.
4b: ¿Qué haces en tu tiempo libre?
4c, øvelse 6: se link. I skal oversætte udtrykkene i Ventajas og Desventajas - vi laver resten af øvelsen i timen
4c: El mundo de deportes
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 3
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Los jóvenes de España
Klasseundervisning, pararbejde.
Indhold
Kernestof:
David de Valls
David de Valls.pdf
description
Læs og oversæt Resumen i teksten om David de Valls (se skema i går)
David de Valls transcripción maj 24.docx
description
Færdiggør mindmap om David og om dig selv
5. Generation på røven: La generación perdida:
Hej alle! Vi mødes i Teams-møde kl. 8 - se link.
Join conversation
I dag: læs teksten og svar på de fem spørgsmål. Svarene uploades i Elevfeedback her på Lectio. I må gerne arbejde sammen, men alle skal uploade svar.
spørgeord
klassespejl 2.k 250225.docx
description
La generación perdida spm Bernat.docx
description
Læs "tekst A" om Okuda godt igennem til i dag (skal bruges til en "delprøve 1" i timen
Øv dig i svar på spørgsmålene til teksten om La generación perdida, som I arbejdede med tirsdag (samtale i grupper om teksten).
España en la calle fiesta rimer på fare.docx
description
V. Fiesta rimer på fare: Spanske byfester med tradition og temperament | España en la calle. 15 historier om Spanien i dag fortalt fra gadeplan
14. Mennesketårne: Jóvenes adictos a las tradiciones:
España en la calle hacer castells.docx
description
Svar på spm 3-7 om Fiestas fra onsdag.
Teksten Hacer castells fra i fredags + spørgsmål
Anne og Anders i Europa + opgaver.docx
description
Løs den lille opgave under spørgsmålene (find antonymer) til teksten om castillos humanos
Se dokument fra timen onsdag 12/3. Svar på spørgsmålene a-d (om Barcelona) og løs opgave 2
Estrella de Sevilla quizlet
Der er lektie i Min læring. Det handler om verber i præsens og I skal løse så mange opgaver som muligt på 15 minutter.
Husk at medbringe "værktøjskassen", som I fik sidste fredag. Medbring også kuglepen eller blyant.
værktøjskasse 2g f25.pdf
description
Estrella ord i kategorier 25.docx
description
Find Estrella 2 i Dokumenter. Læs og og oversæt Sevilla og skim afsnittet Los caballos
I dag: skriveøvelse i timen. medbring hæftet + kuglepen/blyant + værktøjskasse
I. I byen på spansk: Venskab ved bardisken, drinks på gaden og masser af tapas | España en la calle. 15 historier om Spanien i dag fortalt fra gadeplan
Venskab ved bardisken spm.docx
description
2. Nattelivet: Los jóvenes españoles
Svar på spm 5-20 vedr. teksten - se skema tirsdag.
2. Nattelivet:
Færdiggør lektie på Min læring fra torsdag. Læs resten af artikel i link torsdag. Brug max 20 minutter på lektierne.
Nattelivet.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 27
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Cataluña
Indhold
Kernestof:
Der er lektie på Min læring - færdiggør opgaverne som vi arbejdede med i timen fredag 23. august
Minlæring ubestemt artikel
Minlæring
Husk lektie på Min læring: bestemt artikel del 2
Svar på arbejdsspørgsmålene til de to kapitler i teksten om Barcelona (ligger i dokumenter, mappen Cataluña) - og du nåede sikkert en god del af det i timen i fredags.
Arbejdsspørgsmål til kap 5.docx
description
Svar på de sidste spm til kapitel 3 og 4 i teksten om Barcelona
Svar på spørgsmålene til kapitel 7 og 8
Arbejdsspørgsmål til kapitel 7 og 8.docx
description
Spørgsmål barcelona.docx
description
Arbejd selv
Svar på spørgsmålene til sidste del af teksten om Barcelona (ligger på skemaet i tirsdags)
Læs min kommentar til din opgave "En el taxi". Noter, hvis du har spørgsmål til rettelser eller andet.
Opgave til Habla Miquel.docx
description
2.1 Regelmæssige hitverber
Lav sætninger, hvor du bruger ordene fra de fire "kasser" - husk at bøje verberne (se under kasserne). Lav mindst to sætninger, som du kan sige uden at læse op.
Habla Miquel preguntas.docx
description
El país de Mario opdelt.docx
description
El país de Mario
Løs det sidste af opgaven, som vi arbejdede med sidst (4/10). Læs og forstå (ikke oplæse) teksten Habla Miquel, som ligger i mappen Cataluña
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Colombia
Indhold
Kernestof:
Info + evt. spm om terminsprøven. gerundium= udvidet nutid
Grupperne skal være klar til fremlæggelse af deres afsnit af teksten: El país de Mario - se timen i tirsdags
Mario 23 spm.docx
description
Capítulo 2: Mario de Colombia | La identidad contrastada
Teksten om Mario: Læs FRA Por cierto.... TIL Mario sueña con...
Svar på spm. 6-10 til teksten
Minlæring genitiv
Læs om Mario FRA: Mario sueña con... TIL Los estudios... Svar på spørgsmål 11-19
Mario quiz muy/mucho
Afslut øvelser om regelmæssige verber på Min læring
Læs resten af teksten om Mario og svar på spm. 20-23
I dag bl.a. film
I behøver ikke medbringe pc.
§23 PERFEKTUM (FØRNUTID) | Caminando. Grund- og øvebog
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
México
Indhold
Kernestof:
14. México | Tapas – Online
Læs og oversæt teksten om El día de los muertos (tekst A)
Lav 5 spørgsmål på spansk til de to tekster (a+b) om El día de los muertos. Er der nogle gerundiumsformer i tekst b?
El país de Aby: México | La identidad contrastada
El país de Aby: México | La identidad contrastadaLæs de første afsnit af teksten om El país de Aby (TIL afsnittet También hay contrastes..). Lav en (kort) overskrift til hvert afsnit.
Reina tequila tekst a.pdf
description
Husk blyant el. kuglepen
La reina del tequila alm fejl k.docx
description
Aby fra start TIL La tolerancia.docx
description
Aby: contra las convenciones | La identidad contrastada
Læs de fire første afsnit af teksten om Aby
Medbring det blå hæfte med grammatikopgaver og blyant/kuglepen
Blåt hæfte: løs opgave/side 2: de første 10 ord (til og med abogado).
Svar på spm 9-11 til teksten om Aby (se skema onsdag). Vi skal arbejde med resten af teksten, så brug noget tid på at orientere dig i teksten.
Blåt hæfte: løs resten af opgaven på side 2 (Ocupación)
vedhæftet fil til brug i timen
Aby de México spm fra la tolerancia.docx
description
Læs og oversæt resten af teksten om Aby
Capítulo 4: Aby de México | La identidad contrastada
Oplæg om México 3.k.docx
description
Færdiggør mind-map over Aby. Første samtaler om teksten
Aby ord i rækkefølge v2.docx
description
Prólogo: México en perspectiva | México en perspectiva
Sæt ord i rækkefølge - se skema onsdag.
Det blå hæfte: øvelse 5 (bestemt artikel)
Læse om México - der læs fra begyndelsen (afsnittet México) og svar på spansk på spørgsmålene i "Kender du til México i forvejen". Link.
Vær klar med oplæg om berømte mexicanere - vi hører de første i dag.
Læs den danske introduktion til Machismo og afsnittet el machismo en México.
Svar på de fire spm til teksten om machismo (på dansk)
Blåt hæfte: løs øvelser med estar (nr. 9) og øvelse 10 (ser eller estar)
Medbring Værktøjskassen
Quiz
Læs og forstå den korte tekst om El macho mexicano (link). Find adjektiverne (tillægsordene) i teksten
1. El machismo | México en perspectiva
quiz correcto o falso
quiz sæt ordene sammen
Medbring Værktøjskassen - vi gennemgår verbalperifraserne på side 13
Læs og forstå afsnittet El machismo en la sociedad mexicana
I dag: skriftligt arbejde i timen. Medbring kuglepen/blyant. Læs vedhæftede tekst forinden!
Influencer tekst A.pdf
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
La reina del tequila
20-08-2025
La reina del tequila dp1
01-09-2025
Mexicanos famosos
12-09-2025
El cartel de Sinaloa
16-09-2025
Influencer
21-10-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Empresas y productos
Indhold
Kernestof:
1. Kulturforskelle | Spansk virksomhedskommunikation
Læs om kulturforskelle (på dansk) i linket. Læs hele kapitel 1 (1.1-1.2-1.3)
Som forberedelse til skrivearbejdet i dag: læs vedhæftede tekster.
Marta Vidaureta tekst A C D.pdf
description
Inditex
Inditex | ¡Comunicamos! Cultura, empresas y comunicación profesional
Løs opgave 1, 2 og 3 om Inditex i linket. I opgave 3 skal I kun besvare de første fem punkter, TIL punktet om Historia. Brug information fra nettet, gerne Inditex' hjemmeside (link)
quiz: udtrykke holdninger
Løs quizzen i vedhæftede link (husk at logge på Systime). Find svarene på Inditex' hjemmeside og/eller brug viden om grammatik til at samle sætningerne korrekt. Oversæt sætningerne til dansk!
Quiz Inditex
2. Breve | Spansk virksomhedskommunikation
Productos made in Spain preguntas.docx
description
Productos made in Spain.pdf
description
Svar på spørgsmålene til teksten (Productos made in Spain), som vi læste i går
La basura está de moda TEKST A.pdf
description
Oversæt brev 4 til spansk
2.2 Brev 1-4 | Spansk virksomhedskommunikation
Tekst B Entrevista con J Goyeneche.docx
description
Debemos educar spm til tekst B.docx
description
Skriv 3-5 enkle sætninger på spansk, hvor du sammenligner Inditex og Ecoalf
Nivel 1 | ANTE TODO HABLAMOS
Se skema i tirsdags (25/11) og find de to dokumenter. Læs den vedhæftede tekst og løs de tilhørende opgaver.
National elevtrivselsmåling
quizlet ord fra Javier Goyeneche txt b
Løs opgave på Min læring om genitiv (ejefald). I får de første 10 minutter af modulet til at færdiggøre øvelserne.
Quizlet Javier Goyeneche tekst b
Hvis du ikke var til timen i onsdags, skal du øve ord på quizlet (link). Brug 20 minutter på øvelsen. Hvis du ikke kan komme videre pga. krav om betaling, så prøv med andre øvelser. Vi skal bruge ordene i en mundtlig øvelse.
Øvelse 3 og 4 kultur
Jan ordforråd
Spansk kultur | ¡Comunicamos! Cultura, empresas y comunicación profesional
Læs afsnittet Spansk kultur (4 korte underafsnit + en opgave = opgave 2)
Gloser Janog vil du repetere gloserne til videoen om Jan er der link her
Virksomhedskultur | ¡Comunicamos! Cultura, empresas y comunicación profesional
Gloseøvelse: Guillem
Gloseøvelse: Kate
Gloseøvelse: María
Medbring en lille gave (ca. 10 kr.) til pakkeleg :)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8
Hispanos en Estados Unidos
Indhold
Kernestof:
Øvelser til værktøjskassen (som medbringes!): verbalperifraser: slå op i ordbogen og find ud af, hvad verbalperifraserne s. 13 betyder. Øvelser til værktøjskassen 2: øvelse 1, 2 og 3
Los hispanos en Estados Unidos preguntas.docx
description
Bascuñan Los hispanos en Estados Unidos.pdf Læs første side af vedhæftede tekst om latinamerikanere i USA
description
Husk sidste opgave om verbalperifraser
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/2571/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77127846620", "T": "/lectio/2571/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77127846620", "H": "/lectio/2571/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77127846620" }