|
Titel
8
|
Forløb 7: Gennembrud samfundskritik og norsk
Tekster (kernestof)
• Bang, Herman, Den sidste balkjole, (1887) ca. 3 ns
• Bang, Herman, Impressionisme - en lille replik (1890), ca. 3 ns
• Brandes, Georg, af Indledningen til emigrantlitteraturen (1872), ca. 4 ns
• Jensen, Johannes V., Bo'l (1901), ca. 4 ns
• Larsen, Ole Schultz, uddrag fra Håndbog til dansk: Analysevejledning 1 (litterær analyse af romaner og noveller), 5 (sproglig-stilistisk analyse af litterære tekster) og 10 (medieanalyse af fortællende journalistik) med tilhørende sidehenvisninger (2013-2019, 4. udgave), Forlaget Systime, ca. 30 ns.
• Nexø, Martin Andersen, Lønningsdag (1900), ca. 2 ns
• Pontoppidan, Henrik, Naadsensbrød (1885), ca. 4 ns
• Skram, Amalie, Karens Jul (1885), ca. 4,5 ns
• Skram, Amalie, uddrag af Constance Ring (1885), ca. 2 ns
Baggrundstekster (supplerende stof)
• Forfatterweb.dk
• Korst, Stine, Et portræt af min oldefar Martin Andersen Nexø, https://filmcentralen.dk/gymnasiet/film/martin-andersen-nexoe-et-portraet-af-min-oldefar (1998), ca. 17 ns
• Litteratursiden.dk
• Ordnet.dk
• Stuart-Mill, John, af Kvindernes Underkuelse (1861), ca. 4 ns
• Sørensen, Mimi og Mads Rangvid, af Brug litteraturhistorien: Mande- og kvinderoller til debat, Dansklærerforeningens Forlag og Systime A/S 2016, ca 3 ns
• Sædelighedsfejden (KVINFO)
• Øgendahl og de store forfattere, afsnittene med Herman Bang, Henrik Pontoppidan og Jeppe Aakjær, https://www.dr.dk/skole/dansk/udskoling/tema/oegendahl-og-de-store-forfattere, ca. 28 ns
Forløbets indhold (særlige fokuspunkter)
• Analyse og fortolkning af lyrik og epik (litterært og sprogligt-stilistisk)
• Analyse, fortolkning og vurdering af fortællende nyhedsjournalistik
• Det moderne gennembrud (1870-1890): kritisk realisme, naturalisme og impressionisme
• Det folkelige gennembrud (omkring 1900): socialrealisme
• Henrik Pontoppidan (1857-1943), Herman Bang (1857-1912), Johannes V. Jensen (1873-1950), Martin Andersen Nexø (1869-1954) kanonforfatternes projekt(-er)
• Udviklings- og kollektivromanen
• Modernitetserfaringen – frihed og fremmedhed
• Nobelprisen i litteratur
• Norsk
• Samfundskritik: kirke, klasse og køn
• Social indignation
• Sædelighedsfejden
Kernestof (fra læreplanen)
• Sproglig analyse, fortolkning og perspektivering
tekster fra særligt Det moderne men også det folkelige gennembrud
• Litteraturanalyse og -fortolkning
anvendelse af relevante litterære metoder
litteratur-, kultur-, og bevidsthedshistoriske perspektiveringer
• Mindst én tekst af hver af kanonforfatterne:
Henrik Pontoppidan (1857-1943),
Herman Bang (1857-1912), Johannes V. Jensen (1873-1950), Martin Andersen Nexø (1869-1954)
• Norsk
• Verdenslitteratur i oversættelse
Faglige mål for faget (fra læreplanen)
• Udtrykke sig præcist, nuanceret og formidlingsbevidst mundtligt og multimodalt
• Demonstrere indblik i sprogets funktion og variation, herunder dets samspil med kultur og samfund
• Anvende centrale mundtlige fremstillingsformer (herunder holde oplæg og argumentere for et synspunkt) med formidlingsbevidsthed
• Analysere, fortolke og perspektivere fiktive og ikke-fiktive tekster
• Analysere og vurdere teksters kommunikative betydning
• Demonstrere viden om og kunne perspektivere til træk af den danske litteraturs historie, herunder samspillet mellem tekst, kultur og samfund
• Navigere og udvælge og forholde sig kritisk og analytisk til information i alle medier samt deltage i og bidrage til digitale fællesskaber
• Demonstrere viden om fagets identitet og metoder
CIRKA ANTAL LÆSTE SIDER: 120 (inkl. supplerende tekster)
|