Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
Institution
|
Morsø Gymnasium
|
Fag og niveau
|
Fysik B
|
Lærer(e)
|
Krista Abildtrup Nielsen
|
Hold
|
2023 Fy/n (1n Fy, 2n Fy)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Jorden, Månen og Solen
Orbit C 1. udgave side 15-17
Link: https://www.vildmedrummet.dk/opgaver/interaktive-opgaver/
I dette forløb har eleverne haft om:
- Jordens rotation omkring Solen
- Forklaring af årstider, både dagslængde og temperatur
- Jordens rotation omkring sig selv - dag og nat
- Månen og månens faser
- Bunden rotation
- Solformørkelse og måneformørkelse
- Planeterne i solsystemet
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Energi
Orbit C 1. udgave side 46-53, 59-67 og 78-87
I dette forløb har eleverne haft om:
- Energi
- Effekt
- Nyttevirkning
- Energikvalitet
- Energikæder
- Mekanisk energi, herunder potentiel og kinetisk energi
- Termiske energi, herunder varmefylde, faseændinger, kelvin-skalaen
Øvelser:
- Nyttevirkning af en el-kedel
- Forsøg med hoppende bold
- Vands fordampningsvarme
- Vands varmefylde
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
16 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Lyd
Orbit C 1. udgave side 97-104og 117-121
I dette forløb har eleverne haft om:
- Bølger, herunder bølgelængde, amplitude, frekvens og udbredelsesfart
- Tværbølger og længdebølger
- Diffraktion
- Konstruktiv og destruktiv interferens
- Lydbølger
- Lydens hastighed
- Øret
- Lydintensitet
- Lydstyrke
- Stående bølger på en snor
Øvelser:
- Bestemmelse af lydens hastighed
- Stående bølger på en snor
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Lys
Orbit C 1. udgave side 34-41 og 105-111
Orbit C 2. udgave side 135-137 og 142-150
I dette forløb har eleverne haft om:
- Bohrs atommodel
- Emission og absorption
- Fotoner
- Det elektromagnetiske spektrum
- Hydrogenatomet
- Gitterligningen
- Hvorfor ting har farve
Øvelser:
- Gitterligning
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Verdensbilledet
Orbit C 1. udgave side 255-179
I dette forløb har eleverne haft om:
- Synet på verdensbilledet gennem tiden
- Aristoteles
- Galilei
- Newton
- Den naturvidenskabelige metode
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
Universet
Orbit C 1. udgave side 129-140, 148-150 og 155-156
I dette forløb har eleverne haft om:
- Dokumentaren: Begyndelsen og enden på Universet - del 1
- Afstandsbestemmelse på Jorden
- Afstandsbestemmelse i Universet
- Lysår
- Parsec
- Parallaksemetoden
- Universets udvidelse
- Rødforskydning
- Hubbles lov
- Universets alder ud fra Hubbles lov
- Big Bang
Øvelser
- Elastik forsøg med Hubbles lov
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
7
|
Repetering
I dette forsøg har eleverne repeteret det stof som de har været i gennem
|
Indhold
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
8
|
Bølger
Eleverne har været igennem:
- Bølgeligningen, frekvens, hastighed og udbredelsesfart
- EM-spektrum, absorption og emission.
- Gitterligningen
- Lydbølger, lyden fart, lydstyrke.
- Stående bølger på en streng og i resonansrør
Orbit BA, 1. udgave 1 oplag
Side: 79-84, 88-90
Forsøg:
- Gitterligningen (rapport)
- Stående bølger på en streng (journal)
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Bestemmelse af bølgelængde af laserlys
|
10-09-2024
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
9
|
Kvantefysik
Eleverne har været igennem:
- Atomet og atomets opbygning
- Henfaldstyper: alpha, beta, gamma, elektronindfangning - herunder opskrivning af henfaldsreaktioner
- Henfaldsloven i forhold til antal kerner og aktivitet
- Absorption af stråling, strålingsdosis og ækvivalens strålingsdosis
- Q-værdi
- E=m*c^2
Orbit BA, 1. udgave 1 oplag
Side: 109-160
Forsøg:
- Henfald med terningekast (Journal)
- Halveringstid til 137Ba (Rapport)
- Halveringstykkelse af gamma stråling i bly (Rapport)
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Halveringstid for 137Ba
|
15-10-2024
|
Halveringstykkelse
|
19-11-2024
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
10
|
Energi
Eleverne har været igennem:
- Energi
- Effekt
- Nyttevirkning
- Energikvalitet
- Energikæder
- Mekanisk energi, herunder potentiel og kinetisk energi
- Termiske energi, herunder varmefylde, faseændinger, kelvin-skalaen
Meget af det har været rep. fra 1.g
Basisfysik C, 1. ebogsudgave 2016
Side: 117-119
Øvelser:
- Vands smeltevarme (rapport)
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Vands smeltevarme
|
02-12-2024
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
11
|
Kræfter og mekanik
Eleverne har her været igennem:
- Tyngdekraften
- Newtons 3 love
- Gnidning
- Tryk
- Tryk i væsker
- Opdrift
- Archimedes lov
- Lineær bevægelse i 1. dimension
- Bevægelse med konstant hasighed
- Bevægelse med konstant acceleration
- Galileis faldlov
Orbit BA, 1. udgave 1 oplag
Side: 242-271
Basisfysik B, 1. ebogsudgave 2018
Side: 146-147 og 151-153
Øvelser:
Bestemmelse af tyngdeaccelerationen (journal)
Gnidning (journal)
Opdrift (rapport)
Måling af egen bevægelse i Phyphox (journal)
Forsøg med frit fald - lodret kast (rapport)
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Opdrift
|
03-02-2025
|
Lodret kast
|
21-02-2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
12
|
Elektriske kredsløb
Eleverne har været igennem:
- Grundlæggende omkring ladninger og kredsløb
- Strømstyrke, spænding, resistans
- Kirchhoffs 1. lov
- Ohms 1. lov
- Joules lov
- Koblede resistorer
- Elektrisk effekt
- Spændingskilde
- Energi omsætning
- Sensorer
Orbit BA, 1. udgave 1 oplag
Side: 10-16, 20-33, 40-46
Basisfysik B, 1. ebogsudgave 2018
Side: 274-277
Øvelser:
Forsøg med elektriske kredsløb - forsøg i Phet (journal)
Øvelse om ellære (rapport)
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Ellære
|
18-03-2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
13
|
Længerevarende eksperimentelt forløb
Projektet hedder "Red ægget"
Har har eleverne arbejde med at skulle redde et æg fra at gå i stykker fra et fald på ca. 4,5 m.
Elever har haft frie tøjler til at bestemme hvordan de vil redde ægget, de har kun fået af vide at der skal være noget på til.
De må bruge der teori der allerede kender fra forløb om energi, krafter og mekanik. De må også selv finde ny teori som bl.a. luftmodstand og sammenstød.
Eleverne har udarbejde en rapport ud fra deres arbejde.
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Red ægget
|
08-04-2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
14
|
Fysikkens bidrag til verdensbilledet
Eleverne har været igennem:
- Historisk udvikling af synet på verdensbilledet
- Stjernekonstellationer
- Rødforskydning
- Hubbles lov
- Universets udvidelse
- Universets alder
- Big Bang
- Parallaksemetoden
Øvelser:
- Hubbles lov (journal)
- Parallaksemetoden (rapport)
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Parallaksemåling
|
07-05-2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
15
|
Rep. af Jorden, Månen og Solen
I dette forløb har eleverne repeteret emnet omkring Jorden, månen og Solen fra 1.g
Eleverne har arbejdet med:
- Jordens bevægelse omkring Solen - ekliptika
- Jordens hældning
- Nat og dag - forskellige dagslængder
- Sommer og vinter - hvorfor der er varmere om sommeren
- Keplers 3 love
- Månens bevægelse omkring Jorden
- Månens faser
- Sol- og måneformørkelse
- Solsystemet
Eleverne har arbejder med dette ved selv at undersøg det og lave videoer omkring det
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
16
|
Repetering
Eleverne kigger på eksempler på eksamensspørgsmål og får derved repeteret pensum
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/261/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62561285571",
"T": "/lectio/261/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62561285571",
"H": "/lectio/261/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62561285571"
}