|
Titel
1
|
Forløb#1 Livsbetingelser for grønlændere
Indhold Litteratur:
Jensen, Charlotte m.fl.(2018):Undersøgelser i psykologi, Systime (metoden =9,4 s.)
• Metode og kritiske overvejelser: https://undersoegelseripsykologi.systime.dk/?id=p130
• forskningsmetoder https://undersoegelseripsykologi.systime.dk/?id=p168
• Forsøgseffekter og fejlkilder https://undersoegelseripsykologi.systime.dk/?id=p169
• Etiske overvejelser https://undersoegelseripsykologi.systime.dk/?id=p170
Larsen, Ole Schultz(2024): Psykologiens veje, Systime
• Daniel Sterns kerneselv, s. 84-89 (5 s.)
• Identitet med Gergen og Giddens: s. 326-329 (3,7s.)
• Risiko og reciliens s. 128-130 (i uddrag)(3,5 s.)
• Børns reaktion på omsorgssvigt: s. 124-127 (3,5 s.)
• Omsorgssvigt: s. 123-124 (1,8 side)
• Kapital og Habitus (Bourdieu): 318-320 (2 s.)
• Stereotyper og fordomme: s. 418-420 (i uddrag) (1,8 s.)
• Perception 178-186 i uddrag (8 s.)
• Holdninger 405-408 (3,9 s.)
• Arv og miljø: 23-24 (1,1 s.)
• Selvforståelse og social identitetsteori 388-389+402-3 (4 s.)
Larsen, Ole Schultz(2018): Psykologiens veje, Systime (ibog)
• s. 351-353: Kommunikationens 4 niveauer (2,5 s.)
• s. 358-360: Konflikter (2 s.)
Taget fra Undersøgelser i psykologi, Systime:
• ”Hvad er din tilknytning”, (4,1 s.) + spørgsmål og øvelse
Hansen, Krister og Rasmus Augustesen( ): Grønland. Historie, samfund, religion, Systime, (Moderne grønlandsk identitet) (3,6 side)
Artikel: https://www.kristeligt-dagblad.dk/liv-og-sjael/har-du-undret-dig-over-de-groenlandske-ansigtstatoveringer-her-er-streger-og-prikker (5,3 s.)
Film:
• Byen hvor børn forsvinder, DR2, 2019, 59 min (8,5 sider)
• De unge grønlændere del 3(kultursplittelsen), DR1, 2018, (28 min) (4 s)
Omfang Antal sider = 77,7 side
Særlige fokuspunkter Faglige mål:
• Redegør for og kritisk forholde sig til psykologiske teorier og begreber
• Inddrage og vurder forskellige forklaringer på psykologiske problemstillinger
• Formulere problemstillinger og anvende psykologisk viden fra forskellige kilder til at undersøge problemstillinger og forholde sig kritisk til den anvendte viden på fagligt grundlag
• Vurder betydningen af sociale og kulturelle faktorer i fht. Menneskets handlinger
• Argumentere fagligt og formidle psykologisk viden med et fagligt begrebsapparat på en klar og præcis måde
Kernestof:
Udviklingspsykologi:
• Menneskets udvikling, herunder betydning af arv og miljø og kultur
• Tilknytning, sårbarhed og resiliens
Socialpsykologi:
• Stereotyper, fordomme og diskrimination
• Social adfærd, Gruppepsykologiske processer og social indflydelse
Personlighed og identitet:
• Identitet
Kognition og læring:
• perceptionens og tænkningens betydning for menneskets forståelse af sig selv og omverdenen
Forløbet:
I dette lille forløb er der fokus på menneskets udvikling, herunder betydning arv, miljø og kultur. Vi har kigget på tilknytning, sårbarhed og resiliens i forbindelse med små børn, men har prøvet at føre det hele over på grønlændere. Derudover har vi set på grønlandsk identitet. Vi har set 2 film om grønlændere – den ene handler om en hel by som bliver svigtet af myndighederne da der foregår meget omsorgssvigt. Både fysisk og psykisk. Den anden film handler om de unge grønlændere, hvor vi så del 3 som omhandler kultursplittelsen mellem det grønlandske og det danske. Hvad betyder det for de unge håbefulde grønlændere at de lever i den kultur som de gør, for deres selvforståelse og deres udvikling. Man får også der et indblik i de fordomme der hersker omkring grønlændere.
Der er diskussion om hvad der definer grønlændere – er det sproget; at man bor på Grønland, eller at man gerne bare vil være grønlænder. Når man skal identificere sig som grønlænder, kan man også tale om hvilken gruppe man ser sig selv som en del af.
Vi har haft besøg af en grønlænder som har fortalt om udfordringerne ved at være grønlænder i Danmark. Og så gik hun bag om for at se på hvordan vi som mennesker er i Danmark versus Sydeuropa. Hun havde grønlandske ting med som vi kunne se på og derved få en forståelse af hvem man er.
I forbindelse med kulturmødet var vi nede for ta høre et foredrag med hende også – som handlede om den måde vi ser på grønlændere og danskere på – hvad der det for værdier og normer som vi ser, men hvad er det som gemmer sig under overfladen.
Retur til forside
|