Holdet 3z BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3z BI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Skive Gymnasium
Fag og niveau	Biologi A
Lærer(e)	Ole Lilleør
Hold	2023 BI/z (1z BI, 2z BI, 3z BI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Biologiintro og celler
Titel 2	Kredsløbsfysiologi
Titel 3	Kostrådene og biologien bag
Titel 4	Generne og os
Titel 5	Natur, klima og kulstof
Titel 6	Energistofskifte
Titel 7	Den arbejdende krop
Titel 8	SRO: Kulhydrater til kroppen
Titel 9	Enzymer, øl og gæring
Titel 10	Lavbundsjord, vand og kvælstof
Titel 11	Nervesystemet og rusmidler
Titel 12	Når infektioner rammer os
Titel 13	Hormoner i ubalance

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Biologiintro og celler Indledende cellebiologi om eukaryoter og prokaryoter, celletransport, de vigtigste organeller og betydning af cellestørrelse. Forsøg: Osmose i kartoffelceller
Indhold	Kernestof: Velkommen til biologi! Celler BiotekA1.pdf Vi bruger pdf'en på timen, så I skal ikke tage biologibøger med Husk noteshæfte. Jeg glemte sidst at tilføje, at hvis man er ordblind, så er det ok at bruge computer Læs i vedhæftede pdf side 30-34. Notér en kort forklaring til hver overskrift (Cellemembran, cytoplasma, cytosol osv...) Repetér osmose som lektie. Det er nemlig emne for dagens forsøg Osmose Kartoffel ØV.docx description Cellens transportsystemerSPM-SKM.docx description Vi arbejder videre med celler, men uden lektier denne gang.Husk noteshæfte!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Kredsløbsfysiologi En gennemgang af åndedrætssystemet og blodkredsløbet. Forsøg: Hold-vejret-øvelser under forskellige betingelser (NV) Vtalkapacitet ift kropshøjde (NV) Måling af EKG Hjertedissektion Puls og blodtryk Hæmatokrit
Indhold	Kernestof: Medbring Fysiologibogen - og noteshæfte!Vi afslutter celleforløbet med en opsamlingsopgave, og jeg introducerer nyt stof Husk at læse lektier, at medbringe Fysiologibogen og altid noteshæfte Fysiologibogen 2; sider: 67-73, 81-82, 93-100, 102-107 Så det snart jul :o) Blodkredsløbet 4SPM.docx description Øvelse Puls, blodtryk og EKG forsøg. Vi mødes i 66. Puls, blodtryk og EKG rapportAFL.pdf description EKGvejledningA.pdf description Vi samler op på forløbet og I får en prøve (indenfor alt, hvad vi har haft indtil nu - og uden hjælpemidler). Men medbring alligevel Fysiologibogen og dit noteshæfte. Lokaleændring! Vi mødes i lokale 55
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kostrådene og biologien bag Med udgangspunkt i de officielle kostråd ser på madens molekylære sammensætning og på fordøjelsessystemets opbygning og enzymatiske virkemåde. I bygger en webside med information om fordøjelseskanalen. Filmene Junkfood-eksperimentet 1+2 inddrages (TV2 2022) Forsøg: Døgnanalyse af kost og energiforbrug Enzymatisk nedbrydning af kulhydrater og fedt
Indhold	Kernestof: Vi mødes i laboratoriet til hjertedissektion Fysiologibogen 2; sider: 100-102, 207-213 Medbring Fysiologibogen. Vi starter op på forløb om kost og fordøjelse De officielle Kostråd De officielle kostrådOPG.docx description Vi laver fordøjelsesforsøg (journal) Fordøjelsessystemet - Biologi i udvikling.pdf description Lektie: Læs de sider i Fysiologibogen, som er relevant for det organ/emne, som du skal lave fordøjelseshjemmeside om.I arbejder på modulet med jeres hjemmeside Jeg introducerer døgnkostanalyse-opgaven I fremlægger jeres webside-faner for klassen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Generne og os En introduktion til DNA, DNAreplikation, proteinsyntese og den klassiske genetik (mendelsk genetik). Forsøg: DNA i kiwi Majsplanter og to-gen-udspaltning Blodtypernes genetik
Indhold	Kernestof: Fysiologibogen 2; sider: 241-245, 272-276 KostenergiASPM.docx description Jeg prøver at holde de sidste samtaler også. Genetikbogen B+A; sider: 21-37, 39-55, 58-59 Blodtypebestemmelse Majsforsøg genetik OPG.docx description Vi mødes i lab til DNAudtrækning DNA fra kiwi ØV elev.docx description DNA replikationSPM.docx description Medbring Genetikbogen ProteinsyntesenRepOPG.docx description Dels prøve med udgangspunkt i det seneste forløb om genetik, DNA, replikation og proteinsyntese :o(Dels ser vi en film :o) Til prøven må du bruge dine noter, Genetikbogen og en spidset blyant
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Natur, klima og kulstof Introduktion til økologiske grundbegreber samt energikredsløb, stofkredsløb og fotosyntese. Med afsæt i Den Grønne Treparts aftale om mere produktionsskov og urørt skov samt udtagning af lavbundsjord arbejdes der med kulstofkredsløbet. Forsøg: Fotosyntese og respiration i vandpest NPP i vandøkosystem Transpiration og spalteåbninger
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage til biologi. Medbring ØKOLOGIBOGEN Økologiske grundbegreber2OPG.docx description Vi starter i lab Lektie: Find fagbegreber i naturen! De begreber, som I arbejde med sidst, skal I fotodokumentere i naturen. Brug app'en Seek til at bestemme nogle arter. Medbring Økologibogen Økologibogen; sider: 15-21, 29-31 links.docx description Vi tjekker op på jeres forsøg og hvad resultaterne kan bruges til. Vi starter i lab Hvis ikke lavbundsjordenes rolle i CO2-regnskabet sank ind, så er det lektien: Hvorfor er det vigtigt ikke fortsat at opdyrke dem? Energi i økosystemer BIUb.pdf description Vi arbejder med planters anatomi. Forsøg udskudt til næste uge NPPøv.docx Bladets anatomi og transpiration i planter.docx Vi er i lab Fotosyntesen - Fotosyntesens lysprocesser \| Biotech Academy Fotosyntesen - Calvins cyklus \| Biotech Academy
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Energistofskifte Cellernes aerobe og anaerobe energistofskifte. Uanset hvilket felt af biologien, vi har fat på, så er det at skaffe og udnytte energi centralt. Vi skal derfor se dybere ind i, hvordan det foregår i cellerne. Forsøg: Måling af stofskifte hos vandrende pinde i hvile og under arbejde
Indhold	Kernestof: Jeg introducerer næste aflevering og I arbejder med den på timen. Biokemibogen; sider: 27-29, 121-134 Biostriben - Gymnasie - Respiration Citric Acid Cycle Explanation (Kreb's cycle) Respirationen - Elektrontransportkæden \| Biotech Academy Optakt til forsøg Ændrede planer: For at I ikke skal stresse og for at hver gruppe selv kan udføre begge eksperimenter (kulde vs varme, hvile vs bevægelse), så laver kun halvdelen af jer forsøg onsdag (den anden halvdel laver forsøg i næste uge).Jer, der ikke laver fo Lektie: Skaf beholdere til de vandrende pinde (som de skal opholde sig i under eksperimenterne).Medbring Fysiologibogen. Repetition åndedræt-blod SPM.docx description Piger: I laver forsøg i lab.Drenge: I skal repetere 1.g stof om lunger, hjerte og blodkredsløb. Genlæs dine noter. Medbring Fysiologibogen. Jeg laver en skriftlig prøve med jer. Medbring Økologibogen, Biokemibogen og jeres noter fra undervisning (på papir) I arbejder med databehandling til pinde-afleveringen Jeg indleder elevsamtaler
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Den arbejdende krop Vi skal her se på den arbejdende krop. Særligt vil der være fokus på udholdenhedstræning. Indlednings er fokus på skeletmusklernes opbygning og virkemåde. Hjerte- og lungekredsløb repeteres. Transport og udveksling af ilt og kuldioxid er af stor betydning for præstationsevnen. Hvordan reguleres disse gasser? Hvordan er forskellige organismer evolutionært tilpassede til forskellige miljøers iltforhold (vi ser på iltbindingskurver)? Til slut perspektiveres til forskellige ekstreme situationer, hvor ilttilførsel bliver en kritisk faktor. Artiklen "Hvad er den bedste konditionstræning?" (Videnskab.dk) bruges til brainstorm omkring emnet. Forsøg: Dissektion af kylling (muskel og skeletanatomi) Muskelkraft i forhold til muskelstørrelse Udtrætning af arbejdende muskler Hold-vejret under forskellige vilkår (NV-øvelse) Måling af tidalvolumen, puls, åndedrætsfrekvens, RQ og VO2max under arbejde
Indhold	Kernestof: Fysiologibogen 2; sider: 74-82, 111-140 Først en hurtig gennemgang af prøve/afleveringer, så kaster I jer over en anatomiopgave, mens jeg afholder flere samtaler Kyklikyyy! Dissektion af kyllingØV.docx description Sarkomeret og myofibrilOPG.docx description Se besked i Lectio vedrørende afvikling af modulet Meetkode: pirol Pumper og kanaler. Diffusion og osmose. Muskelkontraktion eksempel Tværbrocyklus Lektien når vi ikke onsdag. Men gense videoen fra tirsdagens modul. Vi arbejder videre med den del Vi laver en muskeløvelse på timen Vidensfestival: På modulet skal I også have valgt værksteder til den kommende Vidensfestival: Jeg har inddelt jer i grupper (se nedenfor). I grupperne skal I blive enige om en prioriteret liste på 6 værksteder, som I gerne vil besøge (I kommer reelt Så gælder det (igen) Tværbrocyklus Vi genopfrisker også tværbrocyklus fra sidst sports-09-00127.pdf description Obs! VO2max-test. Vi mødes i testcenteret. De to testpiloter, Kristian og Magnus, skal være omklædte og klar (dvs. også let opvarmning inden). Af praktiske grunde er I to hold. Fra kl. 9:55-10.35 er det Team Kristian. Fra 10.35-11.20 er det Team Magnus. Vi arbejder med dataene fra de to hårdarbejdende testpersoner. Indtil da kan I underholde jer med graferne (vedhæftet). Spørgsmålene arbejder I med på timen i grupper. CPETVO2maxSPM.docx CPETKristian2z.pdf CPETMagnus2z.pdf Har I fundet et tema til Juleløbet? Medbring Fysiologibogen. I julehygger med gruppearbejde om forskellige temaer knyttet til forløbet.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	SRO: Kulhydrater til kroppen Studieretningsprojekt i kemi og biologi: Der arbejdes i biologi med kostens sammensætning, blodglukuseregulering og sygdomme relateret her til. Forsøg: Glykæmisk respons ved indtag af forskellige fødevarer
Indhold	Kernestof: Vi mødes i lab. BlodglukoseØV.docx description Biokemibogen; sider: 172-183 Vi samler op på forsøg. Få skrevet de sidste tal ind. DiabetesSPM.docx description Fysiologibogen 2; sider: 245-249, 257-263, 265-266 Prøve biologi i Skrivestuen. Medbring Fysiologibogen og Biokemibogen og jeres noter Glukoneogenese-ketogeneseSPM.docx description Det skal du gøre ANV2021.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Enzymer, øl og gæring Vi brygger øl! Dertil skal bruges korn, humle, gær og vand. Hvilke biologiske processer skal til for at vi kommer fra en grumset grød til det færdige, forfriskende øl? I skal lære om enzymer, deres opbygning, virkemåde og klassifikation, og vi repeterer energistofteprocesser (især den anaerobe del). I god naturvidenskabelig ånd vil vi i bryggeprocessen måler på forskellige parametre for at følge udviklingen. Forsøg: Ølbrygning
Indhold	Kernestof: Ølbrygning - avanceret bioteknologi AN5-2016.pdf description MæskningSPM.docx description Spm til cigaretfiltre?Jeg skal have de sidste bryggeopskrifter Spændende foredrag i aften på skolen. Mød op! Jeg kommer :) Biokemibogen; sider: 71-88 Vi starter med en snak om SRO-forsvar. Dernæst arbejder I med proteinstruktur SRO - Mundtligt forsvar.pdf description Modulopgave Enzymer findes under opgaver Enzymers reaktionshastighed OPG.docx description EnzymtyperBiotekA3.pdf description EnzymtyperElevnote.docx description Glykolysens enzymer 2 og bioinformatik OPG.docx description Supplerende stof: Håb i en håbløs tid Skive Gym Gjerris 270225 .docx description _DSC8256.JPG description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Lavbundsjord, vand og kvælstof https://www.dr.dk/nyheder/indland/nyt-danmark-paa-vej-her-er-de-tre-vigtigste-vaerktoejer-i-de-lokale-groenne https://www.skivefolkeblad.dk/artikel/826ddd74-194a-4091-8fd6-07450a441123/ https://landbrugsavisen.dk/se-kortet-sadan-fordeler-kravene-sig-til-landbrugets-reduktion-af-kvaelstof https://nat.au.dk/om-fakultetet/nyheder/nyhed/artikel/nu-er-det-bevist-groedeskaering-med-omtanke-og-pincet-kan-gavne-baade-miljoeet-og-landmaendene Film: https://naturfilm.info/tangevaerket-en-prop-i-gudenaaen/ https://www.youtube.com/watch?v=JgCKMrJkjbU&ab_channel=NaturfilmInfo
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage til biologi. Vi starter op på et økologiforløb der skal klargøre jer til kanoturen. Dertil skal vi bruge en ny bog, som I først får mandag. Økologi - Danske naturtyper; sider: 40-43, 47-53, 125-149 Gudenåen SPM.docx description Vandløbets tre zoner OPG.docx description VandløbetsZonerTabelOPG.docx description GrødeskæringSPM.docx description Evt. opsamling på kapitlet. Praktisk om kanotur Opsamling på kanotur. Vigtigt! Hav jeres resultater med Fænomenologisk undersøgelse af forståelse af mødet, dialogen med naturen. Medbring Økologi - Danske Naturtyper Jer, der endnu ikke har indtastet resultater fra kanoturen, skal huske at tage dem med mandag!! Vi har kurs mod endnu et skrækår: 'Det er ret dramatisk. Selv det halve er helt forfærdeligt' Medbring Økologi-bogen EXPLAINER: Forstå hvordan iltsvind sker N2025 45.pdf Ny rapport om iltsvind i Danmark: »Stærkt bekymrende« AN4-2025-Goedning-fra-landbruget.pdf description Medbring Økologi - Danske naturtyper.I arbejder videre med iltsvindsemnet, og skal blive færdig i løbet af modulet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Nervesystemet og rusmidler Nervesystemets opbygning og virkemåde fra stimulus til reaktion. Hvordan kan fremmede stoffer (fx toksiner eller rusmidler) gribe ind i nervecellers kommunikation? Øvelser: Sanseforsøg Koffeinforsøg ELISA
Indhold	Kernestof: Opstart på nyt emne: Nervesystemet. Vi starter op uden bog, så en lettere skoletaske i dag :o) Fysiologibogen 2; sider: 31-40, 42-52, 55-57 synapsens nervesignal Vi mødes i lab SansereceptorerØVjournal.docx description Skriftlig prøve. Hav jeres noter og bøger med. Tis af inden, toiletbesøg er ikke velsete Gennemgang af prøve og aflevering Måske skal vi også ud og kigge på jeres posters Aktionspotentialet gennem axon Så gælder det rusmiddelforsøget med det velkendte, stimulerende narkotikum: koffein.I skal møde koffein-fastende, dvs ikke have indtaget koffeinholdige fødevarer de seneste 8 timer inden forsøget (gerne længere tid). Altså undgå kaffe, te, energidrik Human Benchmark Koffein.pdf description Kaffe Fysbog2.pdf description Medbring Fysiologibogen. Vi samler op på forsøg, koffein og aktionspotentialet.Dernæst sættes et lille projekt i søen, hvor I i grupper skal undersøge den neutrologiske virkningsmekanisme af et udvalgt rusmiddel, et toksin fra en giftig organisme, no RusmidlerGRP.pdf description I arbejder videre med jeres emne - og fremlægger. Medbring Fysiologibogen. Vi afslutter forløbet om nervesystemet
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Når infektioner rammer os Når bakterier eller virus rammer os, går immunforsvaret i aktion. Hvad er bakterier og virus, hvordan fungerer immunforsvaret, hvordan virker antibiotika, hvordan bliver bakterier resistente mod antibiotika, hvordan virker vacciner? Øvelser: Smittespredning Dyrkning af bakterier Kimnedfald Antibiotikatest af bakterier
Indhold	Kernestof: Vi starter op på immunologien - om immunforsvar og patogenerne. Lektie: Undersøg hvad patogener er og find nogle eksempler. Fysiologibogen 2; sider: 147-161, 164-168, 172-175 Uspec Gæt hvem vi er OPG.docx description immunforsvar bekæmper virus. Adaptive/erhvervede forsvar - biologilærer forklaring ImmunforsvaretSPM3spec.docx description Vi har fokus på torsdagens film "Human Race" HumanRaceOPG.pdf description Endvidere opsamling på filmen Vi mødes i lokale 68 ELISAmetodenOPG.docx description Coronatests2SPM.docx description Vi mødes i ELISA-lab ELISA engelsk elev.pdf description EPV ELISAnyØV.docx description InfluenzaOPG.docx description Fysiologibogen tema vaccinationer opdatering.pdf description VaccinationOPG.pdf description Opgavens emne er overordnet set nervesystemet Ole fortæller bagefter også om SRP Multiresistente_bakterier.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Hormoner i ubalance Forløbet inddrager sexologien herunder hormonel prævention, men ser også på forskelle former for hormonforstyrrelser og andre økotoksikologiske aspekter. Vi kommer omkring kønsorganernes opbygning, kønshormonregulering, feedbacksystemer og befrugtning. Hvilken rolle spiller kønshormoner for kønsudviklingen? Vi ser på en række cases, hvor den naturlige hormonbalance er i uorden (engelsksprogede artikler). Eksperimenter: Karse og alkohol
Indhold	Kernestof: Fysiologibogen 2; sider: 177-200 Opstart på nyt forløb om køn, kønshormoner og hormonforstyrrelser HormonerSPM.docx description Husk skønlitteratur! ReceptortyperOPG.docx description Terminsprøven retur - erfaringsopsamling Kvindens 4 kønshormoner OPG.docx description MenstruationscyklusOPG.docx description Genetikbogen B+A; sider: 13-19, 57-58, 64-69 MitoseOPG.docx description GenmutationerSygdomOPG.docx description MeioseOPG.docx description FosterudviklingSPM.docx description Læs næste aflevering igennem inden. Medbring de fagbøger, som er relevante for besvarelse af afleveringen. Vi arbejder lidt med den på timen.Endvidere arbejder vi med at designe næste forsøg. Økologi - Danske naturtyper; sider: 205-209 ØkotoksDN-SPM.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb