Holdet 2024 me/gh1 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 me/gh1 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Skive Gymnasium
Fag og niveau	Mediefag C
Lærer(e)	Jan Solvang
Hold	2024 me/gh1 (1gh me1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Korte formater
Titel 2	Dokumentar I (første del) + mini-projekt
Titel 3	Krimiforløb+Forløb med produktion af eksamensfilm

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Korte formater Forløbet om ”Korte formater” er en introduktion til filmsprog, begreber mm. Vi arbejder de filmiske virkemidler og dramaturgi. Udover en række praktiske øvelser med optage- og redigering, Fokus i forløbet er kortfilm. Close-Up Beskæring – komposition – perspektiv (Fotoopgave) Kapitel 2: Filmiske virkemidler (p.17-42) Klipning (film en simpel samtale): https://www.youtube.com/watch?v=VYtWdc_UMEg Kamerabevægelser: https://www.youtube.com/watch?v=9LkKgoq584M Kapitel 3: Dramaturgi (p.43-53) Kapitel 4: Produktion (p.55-64) Parametermodellen / De 7 parametre Film- & tv-analyse: Fokus p.43-46 (pdf) Analysemetoder: Levende billeder p.60-76 (pdf) Opsamling filmbegreber: https://drive.google.com/file/d/1zgcnD2lVDKYfCUFPm4Rs4QG_odyIMtPr/view Diverse øvelser: Fotoopgave (Close-up p.29) Kontinuitet: Kamera- & redigeringsøvelse (Klip i bevægelser/blikretning/dialog) Montage: FEMO (se dokument & Videoessay) Produktion med 5 benspænd (a la The Station): https://www.youtube.com/watch?v=H4Vpj68b2O8 Film en følelse (Montage) Opgave: Genskab foto-storyboard til OneMinuteFilm: Perfection: https://www.youtube.com/watch?v=BK5rwsVizpQ / KeyKontrol: https://www.youtube.com/watch?v=Nu-GKbNSIqk / The Hitman: https://www.youtube.com/watch?v=AnZqHgd7mMM / Trapped: https://www.youtube.com/watch?v=nDCt6fUE9-o / The box: https://www.youtube.com/watch?v=w7qr3bNSVJA For Milo: https://www.youtube.com/watch?v=9Tq71PiDJDk The Jump: https://www.youtube.com/watch?v=CQXGMwLwGSE The Docks: https://www.youtube.com/watch?v=jYlosSo79YY Snapshot: https://www.youtube.com/watch?v=nc5nG08kJS0 VÆRKER - KORTFILM Ude i skoven (Lisa Svælmøe): https://www.ekkofilm.dk/shortlist/film/ude-i-skoven/ One-minute-film: Criminal: https://www.youtube.com/watch?v=cjhw6oQI3hM&t=9s One.minute-film: Loop: https://www.youtube.com/watch?v=PArM9atP6nE&t=1s The black Hole: https://www.youtube.com/watch?v=P5_Msrdg3Hk&t=3s Natsværmer (Anders Walter & Henrik Appel): https://tuba.dk/natsvaermer/?fbclid=IwAR0n_agBVBuEEMR-IKfpfhMwm7nTuw6eeJ1Irn1sKqhU6E3DL9F_cBp00zE Mike (Petros Silvestros, 2014): https://filmcentralen.dk/gymnasiet/film/mike Pistol (Andreas Thaulow, 2016): https://filmcentralen.dk/gymnasiet/film/pistol Parametermodellen Kom: https://www.youtube.com/watch?v=98ecT6GQ_zs Connect: https://www.youtube.com/watch?v=SpOSIYHxAaE The Station: https://www.youtube.com/watch?v=uA68s8xWfgE
Indhold	Kernestof: Ingen lektie. Vi starter med en introduktion til mediefag, og arbejder med... Filmiske virkemidler - opbygning-beskæring-komposition-perspektiv.pdf Læs side 22-28 i Close-up; dvs. om de filmiske virkemidler fra første modul fx. Framing, billedkomposition, linjer, perspektiv... Læs om klipningen i Close-up, side 35-39 (Spring tekstafsnit med blå & rød skrift over). Du skal gerne kunne forklare, hvad forskellen er på kontinuitetsklipning & montageklipning, samt forskellen på parallelklipning & krydsklipning. Introduktion til kamera- & optageudstyr [Vi laver øvelser med kamera]. Se gerne denne simple forklaring på optagelse af dialogscene hjemme: Kameraøvelser - kontinuitet.docx Vi er i lokale 23: Introduktion til redigeringsprogram. Vi laver redigeringsøvelser og arbejder med egne optagelser Læs siderne i Close-up KAPITEL 2 om kamerabevægelser, lys & lyd; dvs. side 29 nederst til side 34med (minus side 32) & tag notater til følgende spørgsmål: Kamerabevægelse - Lys - Lyd.docx Dramaturgi + novellefilm: Læs om Dramaturgi i kapitel 3 i Close-up; dvs side 46-51 (Analyseopgaver med blåt skal IKKE laves). Brug gerne følgende hjælpespørgsmål / punkter til teksten: Vi laver optagelser med montage & FEMO: I optagelserne skal vi bruge montage (klipning) & FEMO-principperne. Læs om FEMO i det vedhæftede dokument & se den lille video, der forklarer, hvad F-E-M-O står for. Vi redigerer i lokale 23 Læs "Forklaring om de 7 parametre" (side 1-4) & kig på dokumentet med oversigten. Find svar på spørgsmålenen herunder:
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Dokumentar I (første del) + mini-projekt I forløbet er fokus på nyhedskriterier, og vi arbejder vi med den overordnede forskel mellem de tre klassiske dokumentargenrer; den autoritative, den deltagende og den observerende dokumentar og kigger desuden på, hvordan elementer herfra bruges i de tre realityprogrammer: reality-serien, reality-magasinet, realityshowet. I forløbet indgår et mini-projekt med gruppearbejde og præsentation af dokumentar. Close-up Fakta – Nyheder og dokumentar på flow og net; p. 105-117 Herunder Den journalistiske dokumentar på flow og net; dvs. side 115-117 & arbejde med nyhedsindslag fra TV-MidtVest: https://www.tvmidtvest.dk/nyheder/21-11-2023/1930/1930-21-nov-2023 Portræt / Human Post Card: https://www.humanpostcards.com/daniel/ http://www.humanpostcards.com/human-postcards-14-inaki/ https://www.humanpostcards.com/thomas/ http://www.humanpostcards.com/lola_whatwillhappenwhenigrowup/ http://www.humanpostcards.com/human-postcards-17-james/ Fakta- & fiktionskoder: Kap1 Forløb i medier (pdf) + dokument DOX (Dorte Granild & Merete Wolfhagen) DOX – Kapitel 2: Definition, autenticitet & etik DOX- Kapitel 3: De tre klassiske dokumentargenrer (p.32-51) Gruppeopgave: Undersøgelse af TV2 Echo / DR P3 Værker: Hvordan går det Kristina (DR - dokumentar) – arbejde med Fakta-& fiktionskoder
Indhold	Kernestof: Vi starter forløb om dokumentar. Læs derfor til modulet følgende i Close-up: side 108-110 midt + side 112 (Nyheder på nettet) + side 113 (Fake News) Fakta - Nyheder og dokumentar - Close-up 108-115.pptx Åbn skemaet med fakta- & fiktionskoder (se vedhæftet dokument), og se på hvilke filmiske virkemidler, der betegnes som enten en fakta- eller fiktionskoder. (Læs evt. også om forskellen i pdf-fil) Læs i Close-up side 58-60ned om Produktion (dvs. kap 4). Se hjælpespørgsmål... START i LOKALE 23: I modulet færdiggør vi Storyboard og optager: Scene med en ændring/overraskelse Redigering af optagelserne i lokale 23 [Scene med twist] Copycat-opgave 2024.docx I modulet kigger vi på Close-up: side 115midt-117ned + Skriver kommentarer til de fire forskellige dokumentarformer og de tre forskellige reality-typer. Læs i DOX-hæftet om den Autoritative dokumentargenrer; dvs. side 37-40 (Teksten er også vedhæftet herunder) Læs hjemme siderne i DOX-hæftet om Den deltagende dokumentar på side 40-43 I modulet se og arbejder vi med et eksempel på en deltagende dokumentar (Operation X) DOX - de tre klassiske dokumentarer.pdf Repetér filmiske begreber fra Close-up (kap 2) eller find listen bag i bogen: Appendix på side 138-141 [I modulet afprøver vi Jans spil med begreberne og samler op på den deltagende dokumentar] Medbring DOX-hæftet. Vi skal se og arbejde med en Observerende dokumentar. I modulet arbejder vi med side 33-37 (Teksten er også vedhæftet herunder) Fælles dokument til den observerende Repetér kendetegn ved den observerende dokumentar (fx i fællesdokumentet og i siderne i DOX-hæftet.
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Krimiforløb+Forløb med produktion af eksamensfilm På grund af fordeling af redigeringtid blandt skolens mediehold, er krimi-forløbet blevet opdelt i to dele med produktion/redigering ind i mellem Krimi-forløb Forløbet er et genreforløb, hvor vi først ser på et kort rids over genrens udvikling. Vi undersøger genrens særlige træk, det umage makkerpar mm. Dette indbefatter også et ophold ved og introduktion til Film-Noir, og den senere Nordic-Noir, som er del af forklaringen på danske tv-seriers succes. Derefter er der særlig fokus på serieformater og fordele ved multiplotmodellen. Krimiforløb: 9 - 10 moduler Produktion af eksamensfilm: 10 - 11 moduler Opsamling: 3 ½ modul Pilotfilm – Produktion med benspænd Close-up: kap 4 – Produktion, p.58-62 Masteclass med Jonas Risvig: http://cutmagazine.dk/jonas-risvig-en-overskrift/?fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR2cqw5gBCeCmd-cbUal3MtbkTnLcICvTPeG35xfDWWWG4CAMhAk307MCQo_aem_AbENsDXcFTLNg--Lgc7UvweMbH6QhMzuYyo-QCyCakUVrHI1VWVuGC6SHN2I8_NMEDs61a_WSDGrg6rhByYfQkoU
Indhold	Kernestof: Læs det vedhæftede dokument om Genrer & genrefilm Læs baggrundsartiklen om Sherlock Holmes [I modulet ser vi sidste del af episode 1, min 46:44] og starter arbejde med analysen Hvor gammel er Sherlock Holmes figuren? Hvem er forfatteren/hvem opfandt figuren?Hvad er en deerstalker?Hvem står bag BBC-serien, og hvor mange episoder & sæsoner er der?Hvordan / på hvilken måde er meterdetektiven blevet 'støvet af'?Hvordan holder B Vi arbejder med dramaturgi og næranalyse af Sherlock Holmes episoden + se et indslag om ingredienserne i en krimi - kig gerne på den vedhæftede sceneoversigt inden modulet: Læs artiklen i Krimihæftet om Kriminalfilmens udvikling i forskellige årtier Vi ser et afsnit af Broen, som et eksempel på en dansk NordicNoir krimi-serie. Derudover kigger vi på serieformater og samler ønsker til om grupper til eksamensfilmsprojektet. Klik på link og se de sidste 15 min af Broen (afsnit1,sæson2). [Vi arbejder i modulet kort med sceneoversigten og starter derefter på ideudvikling til eksamensprojektet] Vi arbejder videre med ideudvikling til eksamensproduktionen Kig på den vedhæftede Powerpoint om J. Risvigs værktøjer & Ta' gerne nye ideer, tanker, inspiration med :-) Vi laver manuskript færdigt & udarbejder storyboard Optageuge - medieudstyr afleveres senest i slutningen af modulet, medmindre andet er aftalt. Krimiforløb på klassen. I modulet samler vi op på krimiforløbet og arbejder med et mini-projekt, hvor I skal præsenterer en selvvalgt krimiserie. (Videre redigering af eksamensprojekt torsdag d.1/5 og mandag d.5/5) Link til krimi-mappe Arbejde og præsentation af mini-projekt "Krimi-serie" I modulet ser vi på forløbet af eksamen i mediefag, pensumliste og træner gennemgang af citater (... Sidste redigeringsgang i næste uge) Vi starter i lokale 23 (justeringer, redigering & eksport af projekt) - Derefter...Læs teksten Kort er det nye sort + svar på spørgemålene herunder (i modulet ser vi på eksamenspensum samlet op på forløbet: Korte formater) Vi er i lokale 57 - Sidste redigeringsmodul i lokale 23 (Projektet afleveres senest torsdag) Læs teksten Kort er det nye sort + svar på spørgemålene herunder (i modulet ser vi på eksamenspensum samlet op på forløbet: Korte formater) FÆLLES MEDIEFAGSMAPPE
Omfang	Estimeret: 23,00 moduler Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb