Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Skive Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Mediefag C
|
|
Lærer(e)
|
Jan Solvang
|
|
Hold
|
2025 me/3 (1g me3)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Korte formater
Forløbet om ”Korte formater” er en introduktion til filmsprog, begreber mm. Vi arbejder de filmiske virkemidler og dramaturgi. Udover en række praktiske øvelser med optage- og redigering,
Fokus i forløbet er kortfilm.
Close-Up
Beskæring – komposition – perspektiv (Fotoopgave)
Kapitel 2: Filmiske virkemidler (p.17-42)
Klipning (film en simpel samtale): https://www.youtube.com/watch?v=VYtWdc_UMEg
Klipning; montage (Dexter ”The morning routine”) + kontinuitet
Kamerabevægelser: https://www.youtube.com/watch?v=9LkKgoq584M
Kapitel 3: Dramaturgi (p.43-53)
Kapitel 4: Produktion (p.55-64)
Parametermodellen / De 7 parametre
Film- & tv-analyse: Fokus p.43-46 (pdf)
Analysemetoder: Levende billeder p.60-76 (pdf)
Opsamling filmbegreber: https://drive.google.com/file/d/1zgcnD2lVDKYfCUFPm4Rs4QG_odyIMtPr/view
KORTFILM - VÆRKER
Ude i skoven (Lisa Svælmøe): https://www.ekkofilm.dk/shortlist/film/ude-i-skoven/
One-minute-film: Criminal: https://www.youtube.com/watch?v=cjhw6oQI3hM&t=9s
One.minute-film: Loop: https://www.youtube.com/watch?v=PArM9atP6nE&t=1s
The black Hole: https://www.youtube.com/watch?v=P5_Msrdg3Hk&t=3s
Natsværmer (Anders Walter & Henrik Appel): https://tuba.dk/natsvaermer/?fbclid=IwAR0n_agBVBuEEMR-IKfpfhMwm7nTuw6eeJ1Irn1sKqhU6E3DL9F_cBp00zE
Mike (Petros Silvestros, 2014): https://filmcentralen.dk/gymnasiet/film/mike
Pistol (Andreas Thaulow, 2016): https://filmcentralen.dk/gymnasiet/film/pistol
Parametermodellen
Kom: https://www.youtube.com/watch?v=98ecT6GQ_zs
Connect: https://www.youtube.com/watch?v=SpOSIYHxAaE
The Station: https://www.youtube.com/watch?v=uA68s8xWfgE
Wake -
……………
Repetion: Tekst om kortfilmsformatet + kortfilmsfestivaller
Diverse øvelser:
Fotoopgave (Close-up p.29)
Kontinuitet: Kamera- & redigeringsøvelse (Klip i bevægelser/blikretning/dialog)
Montage: FEMO (se dokument & Videoessay)
Produktion med 5 benspænd (a la The Station): https://www.youtube.com/watch?v=H4Vpj68b2O8
Film en følelse (Montage)
Opgave: Genskab foto-storyboard til OneMinuteFilm: Perfection: https://www.youtube.com/watch?v=BK5rwsVizpQ / KeyKontrol: https://www.youtube.com/watch?v=Nu-GKbNSIqk /
The Hitman: https://www.youtube.com/watch?v=AnZqHgd7mMM / Trapped: https://www.youtube.com/watch?v=nDCt6fUE9-o /
The box: https://www.youtube.com/watch?v=w7qr3bNSVJA
For Milo: https://www.youtube.com/watch?v=9Tq71PiDJDk
The Jump: https://www.youtube.com/watch?v=CQXGMwLwGSE
The Docks: https://www.youtube.com/watch?v=jYlosSo79YY
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Ingen lektie. Medbring grundbogen Close-up. Vi starter med en introduktion til mediefag, og arbejder med...Billedbeskæring, perspektiv, billedkomposition
-
Læs side 22-28 i Close-up; dvs. om de filmiske virkemidler fra første modul fx. Framing, billedkomposition, linjer, perspektiv...
-
Klipning (kontinuitet & montage): Læs om klipningen i Close-up, side 35-39 (Spring tekstafsnit med blå & rød skrift over). Du skal gerne kunne forklare, hvad forskellen er på kontinuitetsklipning & montageklipning, samt forskellen på parallelklipning
-
Læs siderne i Close-up; dvs side 29 nederst til side 34 ned, om kamerabevægelser, lys & lyd. Tag notater til følgende spørgsmål:
-
Introduktion til kamera- & optageudstyr: I dagens modul skal vi lave optagelser med kamera. Lektie: se hjemme youtube-filmen, om hvordan man laver en dialog scene...
-
Introduktion til redigeringsprogram og arbejde med redigeringsøvelse + egne optagelser i lokale 23
-
I modulet skal vi i et praktisk forløb kombinere montage-klipning med FEMO-principperne (Introduktion i modulet) - ingen lektie :-)
-
I modulet laver vi optagelserne til montagen med brug af FEMO-principperne, som I arbejdede med i sidste modul. Medbring de ting/rekvisitter (fx.tøj mm) & og evt. den musik, som I skal bruge i netop jeres montage. [se evt. videoessay om Femo igen-lin
-
Redigering af montage i lokale 23
-
Læs om Dramaturgi i kapitel 3 i Close-up; dvs. side 46-53 (Analyseopgaver med blåt skal IKKE laves). Brug gerne følgende hjælpespørgsmål til læsning / punkter til forståelse af teksten:
-
Læs om Parameter-modellen i dokumentet Opstilling-Oversigt, samt i dokumentet Kortfilm - de 7 parametre begge vedhæftet (side 1-6) + Find svar på hjælpespørgsmålene herunder
-
Jeg glæder mig til at møde det nye me3-hold :-). I modulet repeterer vi de vigtigste begreber indtil nu. Medbring Close-up og kig på listen med begreber i Appendix på side 138-141 (..og bladr evt. kap 2 igennem) - Hilsen Jan
-
Repetitionstest - Lovefield.docx
-
Læs om Shot-to-shot analyse i det vedhæftede dokument (Bemærk-der er to sider) & se scenen fra Kill Bill 1 her:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Produktion
Produktion af OneMinuteFilm med plottwist
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Dokumentar
Dokumentar
I forløbet er fokus på nyhedskriterier, og vi arbejder vi med den overordnede forskel mellem de tre klassiske dokumentargenrer; den autoritative, den deltagende og den observerende dokumentar og kigger desuden på, hvordan elementer herfra bruges i de tre realityprogrammer: reality-serien, reality-magasinet, realityshowet.
I forløbet indgår et mini-projekt med gruppearbejde og præsentation af dokumentar.
Close-up
Fakta – Nyheder og dokumentar på flow og net; p. 105-117
Herunder Den journalistiske dokumentar på flow og net; dvs. side 115-117
& arbejde med nyhedsindslag fra TV-MidtVest: https://www.tvmidtvest.dk/nyheder/21-11-2023/1930/1930-21-nov-2023
Portræt / Human Post Card:
https://www.humanpostcards.com/daniel/ http://www.humanpostcards.com/human-postcards-14-inaki/ https://www.humanpostcards.com/thomas/ http://www.humanpostcards.com/lola_whatwillhappenwhenigrowup/ http://www.humanpostcards.com/human-postcards-17-james/
Fakta- & fiktionskoder: Kap1 Forløb i medier (pdf) + dokument
DOX (Dorte Granild & Merete Wolfhagen)
DOX – Kapitel 2: Definition, autenticitet & etik
DOX- Kapitel 3: De tre klassiske dokumentargenrer (p.32-51)
Gruppeopgave: Undersøgelse af TV2 Echo / DR P3
Værker:
Hvordan går det Kristina (DR - dokumentar) – arbejde med Fakta-& fiktionskoder
Når forbrydelser ryster os: Forgiftet i natten, episode 5, DR 4.marts 2024: https://www.dr.dk/drtv/se/naar-forbrydelse-ryster-os_-forgiftet-i-natten_146638
Kvindefængslet , Episode 2, Sæson DRTV
https://www.dr.dk/drtv/se/kvindefaengslet_-14-gram_487480
Operation X: Frit spil til svindel, TV2, 14.okt 2019
Citater
Citater 4 dokumentarformer: Historien om Danmark / Det store skattelæk / Fogh bag facaden / Luksusfælden
Den danske satankult: https://www.dr.dk/drtv/se/den-danske-satankult_186286
Hævnens time: https://www.dr.dk/drtv/se/haevnens-time_179322
Dubais danske damer: https://www.dr.dk/drtv/serie/dubais-danske-damer_166544
Marta og guldsaksen: https://www.dr.dk/drtv/se/marta-and-guldsaksen_46928
Citater… Autoritativ: Advokaternes tag selv bord / Deltagende: Bowling for Columbine (2002) - Open a Bank Account, Get a Free Gun Scene (1/11) | Movieclips / Super Size Me: https://www.youtube.com/watch?v=H156Z08Pck0
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Krimi 1
Krimi-forløb
Forløbet er et genreforløb, hvor vi først ser på et kort rids over genrens udvikling. Vi undersøger genrens særlige træk, det umage makkerpar mm. Dette indbefatter også et ophold ved og introduktion til Film-Noir, og den senere Nordic-Noir, som er del af forklaringen på danske tv-seriers succes. Derefter er der særlig fokus på serieformater og fordele ved multiplotmodellen.
Forløbet er et genreforløb, hvor vi først ser på et kort rids over genrens udvikling. Vi undersøger genrens særlige træk, det umage makkerpar mm. Dette indbefatter også et ophold ved og introduktion til Film-Noir, og den senere Nordic-Noir, som er del af forklaringen på danske tv-seriers succes. Derefter er der særlig fokus på serieformater og fordele ved multiplotmodellen.
Genrer & genrefilm: https://filmcentralen.dk/gymnasiet/filmsprog/genrer-og-genrefilm
Kriminalfilm: https://filmcentralen.dk/gymnasiet/filmsprog/kriminalfilm
Opbygning af tv-serie (Kom bag optagelserne til Broen2): https://www.dr.dk/nyheder/kultur/video-saadan-opbygges-en-tv-serie-kom-bag-optagelserne-til-broen-2#!/
Tv-serier (fra De levende billeders dramaturgi 2, p.350-359)
Krimier
Sherlock – Et studie i lyserødt, afsnit 1, 2011: https://www.dr.dk/drtv/se/sherlock_-et-studie-i-lyseroedt_381908
Broen, sæson 2, episode 1
BBC- hjemmeside: Sherlock https://www.bbc.co.uk/programmes/b018ttws
Blandet materiale
Film-noir:
https://www.youtube.com/watch?v=aMNltwCjRo8&t=7s
Stranger: Film-noir kortfilm: https://www.youtube.com/watch?v=2N9Z-IAPIyo
tvtvtv – om krimi: Krimihistorie & genretræk
Nordic noir: https://drive.google.com/file/d/0B6yWo0gOKFt7X3Rsbk83eXRPXzg/view?resourcekey=0-9j5s4fnkp27hIJpXkbZ8UQ
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Krimi 2 & repetition
Krimi-forløb
Forløbet er et genreforløb, hvor vi først ser på et kort rids over genrens udvikling. Vi undersøger genrens særlige træk, det umage makkerpar mm. Dette indbefatter også et ophold ved og introduktion til Film-Noir, og den senere Nordic-Noir, som er del af forklaringen på danske tv-seriers succes. Derefter er der særlig fokus på serieformater og fordele ved multiplotmodellen.
Forløbet er et genreforløb, hvor vi først ser på et kort rids over genrens udvikling. Vi undersøger genrens særlige træk, det umage makkerpar mm. Dette indbefatter også et ophold ved og introduktion til Film-Noir, og den senere Nordic-Noir, som er del af forklaringen på danske tv-seriers succes. Derefter er der særlig fokus på serieformater og fordele ved multiplotmodellen.
Genrer & genrefilm: https://filmcentralen.dk/gymnasiet/filmsprog/genrer-og-genrefilm
Kriminalfilm: https://filmcentralen.dk/gymnasiet/filmsprog/kriminalfilm
Opbygning af tv-serie (Kom bag optagelserne til Broen2): https://www.dr.dk/nyheder/kultur/video-saadan-opbygges-en-tv-serie-kom-bag-optagelserne-til-broen-2#!/
Tv-serier (fra De levende billeders dramaturgi 2, p.350-359)
Krimier
Sherlock – Et studie i lyserødt, afsnit 1, 2011: https://www.dr.dk/drtv/se/sherlock_-et-studie-i-lyseroedt_381908
Broen, sæson 2, episode 1
BBC- hjemmeside: Sherlock https://www.bbc.co.uk/programmes/b018ttws
Blandet materiale
Film-noir:
https://www.youtube.com/watch?v=aMNltwCjRo8&t=7s
Stranger: Film-noir kortfilm: https://www.youtube.com/watch?v=2N9Z-IAPIyo
tvtvtv – om krimi: Krimihistorie & genretræk
Nordic noir: https://drive.google.com/file/d/0B6yWo0gOKFt7X3Rsbk83eXRPXzg/view?resourcekey=0-9j5s4fnkp27hIJpXkbZ8UQ
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/262/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71428915472",
"T": "/lectio/262/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71428915472",
"H": "/lectio/262/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71428915472"
}