|
Titel
4
|
# 3. Fornuft, følelser og det moderne men. *EKS
OBS: BEMÆRK AT DEL 2 + 3 FRA FORLØBET ER EKSAMENSFORLØB
Forløbet beskæftiger sig med en diakron læsning af først oplysningstiden, hvor fornuften var dominerende, og dernæst romantikken, hvor følelsen var dominerende, og i forlængelse heraf det moderne gennembrud.
DEL 1 - Rationalismen og Holberg (fornuft)
Med afsæt i vores viden om god argumentation fra forrige forløb, beskæftiger vi os som det første med Holbergs argumenterende epistler.
Vi arbejder med begreberne det Holbergske drama og de idealer der prægede oplysningstiden. Vi befinder os således indenfor det litterære og sproglige stofområde, og vil beskæftige os med både analyse og litteraturhistorie.
Kernestof:
- Thorsen: “Jeppe paa Bjerget, Gyldendals værkserie, 1. udgave, 2009 * VÆRK 4
- Kaspar Rostrup, Jeppe paa Bjerget [film], 1981
- Ludvig Holberg, Epistel 91 (uddrag), Rosenkilde og Bagger, 1971
Sekundærlitteratur:
- Barbara Kjær Hansen, Peter Kennebo, Tinne Serup Bertelsen, Litteratuhistorien – på langs og tværs, Systime
- Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje, Systime
- Ib Fischer Hansen, Asger Sørensen, Jørgen Sørensen og Søren Thorsen: “Jeppe paa Bjerget, Gyldendals værkserie, 1. udgave, 2009
DEL 2 - Romantikken (følelser)
Vi iler videre til 1800tallets begyndelse, hvor vi skal undersøge, hvordan de for vort land så triste begivenheder afspejlede sig i digtningen og billedkunsten i den periode vi i dag betegner som romantikken.
Kernestof
- Caspar David Friedrich, "Winterlandschaft mit Kirche", 1811
- Adam Oehlenschläger, "Morgenvandring", 1805
- Læserbrev: ”Hærvejsmotorvejen: en overflødig trussel mod klima, miljø og natur”, Anne Birgitte Levisen, Egtvedposten.dk, 4 maj 2020
- Johan Thomas Lundbye: ”Efterårslandskab. Hankehøj ved Vallekilde. (1847)
- H.C. Andersen: ”I Danmark er jeg født” (1950), Højskolesangbogen.dk
- Dansk Folkeparti ”Glædelig grundlovsdag Danmark”, 2018
- Emilius Bærentzen, ”Familiebillede” (1828)
Sekundærstof:
- Mimi Sørensen og Mads Rangvid, Brug Litteraturhistorien, Systime, 2017
- Schulz Larsen, Ole: "Håndbog til dansk", 2015
DEL 3 - Det moderne gennembrud (det moderne menneskesyn)
Herefter går vi videre til slutningen af 1800tallet og perioden det moderne gennembrud. Her har vi fokus på Kirke, Køn og Klasse.
Forløbet vil have et primært litterært sigte, men vi inddrager også argumentationsfeltet og billedanalysen.
- Henrik Pontoppidan. Anemette (1887)
- Amalie Skram, ”Constance Ring” (1885) (Uddrag)
- Holger Drachmann: ”Engelske Socialister” (1872)
- Adda Ravnkilde: En Pyrrhussejr (1883) (Romanuddrag)
- Herman Bang: ”Pernille” (1880)
- H. A Brendekilde, ”Udslidt”, 1889
Sekundærlitteratur
- Mimi Sørensen og Mads Rangvid, Brug Litteraturhistorien, Systime, 2017
- Barbara Kjær Hansen, Peter Kennebo, Tinne Serup Bertelsen, Litteraturhistorien – på langs og tværs, Systime
- Johannes Fibiger og Gerd Lütken: Litteraturens veje, Systime
Ib Fischer Hansen, Asger Sørensen, Jørgen Sørensen og Søren
- Rangvid mfl: "Brug litteraturhistorien", Systime, Ibog
- Schulz Larsen, Ole: "Håndbog til dansk", 2015
|