Holdet ngC (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Viborg Gymnasium
Fag og niveau Naturgeografi C
Lærer(e) Signe Klara Hansen
Hold 2025 ngC (ngC)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Vores dynamiske jord
Titel 2 Vandforvaltning
Titel 3 Klimaændringer i Arktis
Titel 4 Tøj og produktion
Titel 5 Ressourcer og geologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Vores dynamiske jord

Vi har i forløbet haft følgende fokuspunkter:
- Jordens og livets udvikling
- Jordens opbygning
- Pladetektonik
- Bjertarternes kredsløb
- Jordskælv
- Tsunamibølger
- Katastrofeteori og katastrofer

Vi har i forløbet lavet følgende undersøgelser / eksperimenter:
- Højdeprofiløvelse på google earth
- Stenøvelse
- Bestemmelse af bjergarters densitet
- Forsøg med slinky-fjedre
- Bestemmelse af epicenter
- Forsøg med tsunamibølgers hastighed

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Vandforvaltning

Vi har i forløbet haft følgende fokuspunkter:
- Klimazoner og plantebælter
- Kyst- og fastlandsklima
- Temperaturvariationer
- Det globale vindsystem
- Nedbørsdannelse og nedbørstyper
- Vandets kredsløb og vandbalanceligningen  
- Vandforvaltning, vandknaphed i Kina, vandforvaltning ved Aralsøen
- Porøsitet og permeabilitet
- Landbrugshistorie og landbrugets næringsstofhusholdning, eutrofiering, den grønne trepart

Vi har i forløbet lavet følgende undersøgelser / eksperimenter:
- Globusøvelse
- Sun calc sun position
- Forsøg med kyst- og fastlandsklima
- Hvorfor regner det øvelser
- GIS-øvelse om Aralsøen
- Bestemmelse af porøsitet og permeabilitet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Klimaændringer i Arktis

Vi har i forløbet haft følgende fokuspunkter:
- De tre ispoler, istyper og isudbredelse
- Atmosfærens energiregnskab
- C-kredsløb og tilbagekoblinger
- Den termohaline cirkulation
- Energiforbrug og energityper
- Klimaændringer

Vi har i forløbet lavet følgende undersøgelser / eksperimenter:
- Gletsjerøvelse
- Forsøg med grønne isterninger, Øvelse med inddampning og indfrysning af havvand
-Beregning af din families CO2-udledning

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Tøj og produktion

Vi har i forløbet haft følgende fokuspunkter:
- Bæredygtighed, FN's verdensmål
- Tøjproduktion, forsynings- og værdikæder
- Affaldshierarki og affaldssortering, tøj som skrald
- Containerskibe og containertransport
- Erhvervsudvikling

Vi har i forløbet lavet følgende undersøgelser / eksperimenter:
- Undersøgelse af forsynings- og værdikæder for T-shirt
- Ekskursion til Revas, affaldshåndtering og affaldssortering
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Ressourcer og geologi

Vi har i forløbet haft følgende fokuspunkter:
- Danmarks geologi, ressourcer i vores undergrund, erhvervshistorie, samspillet mellem menneske og natur
- Istidsgeologi

Vi har i forløbet lavet følgende undersøgelser / eksperimenter:
- Sorteringsøvelse
- Ekskursion til Mønsted Kalkgruber
- Ekskursion i lokalområdet med fokus på istidslandskaber, vandets kredsløb, forurening af Viborg-søerne, vådområder
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer