Holdet 1ax fy (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Viborg Gymnasium
Fag og niveau Fysik C
Lærer(e) Anders Just Schade
Hold 2025 fy/ax (1ax fy)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Den nære astronomi
Titel 2 Exoplanetjægere
Titel 3 Energi og bæredygtighed
Titel 4 Bølger i naturen
Titel 5 Kosmologi 1

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Den nære astronomi

Intro til fysik C.
Klassen har anvendt Basisfysik B (C-indholdet) som lærebog.
Derudover har klassen fået kopier, som angivet i undervisningsbeskrivelsen.


Enheder og kosmisk zoom.
Observerbare naturfænomener i den nære astronomi: nat/dag, årstider, Månen, formørkelser, Milankovitch-cykler.
Keplers love.


Eksperimenter.
Afstandskvadratloven på et datasæt.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Exoplanetjægere

Exoplaneter
Jagten på liv i Universet og fjerne planeter. Den beboelige zone. Afstandskvadratloven.


Eksperimentelt projekt:
Byg et exoplanetsystem og transitmetoden (lysintensitet)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Energi og bæredygtighed

Energi og bæredygtighed.
Energiformer og omdannelser.
Effekt, nyttevirkning, specifik varmekapacitet, tilstandsformer og overgangsvarme.
Bæredygtighed og grøn energiteknologi. Varmetransport.

Eksperimenter:
Energi og tid
Nyttevirkning af elektriske apparater til vandopvarmning
Specifik varmekapacitet + smeltevarme af sne*
Varmetransport
Eksperiment med boldtab og mekanisk energi.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Exoplanetjægere 17-12-2025
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Bølger i naturen

I forløbet har klassen arbejdet med:
Beskrivelse af bølger, amplitude, udsving, frekvens, periode, bølgelængde, fart, bølgeligningen, længde- og tværbølger.
Mekaniske bølger, elektromagnetiske bølger, bølgefænomener: Interferens, refleksion, brydning og diffraktion. Gitterligningen.  
I slutningen af forløbet har klassen arbejdet med Bohrs atommodel og lys som partikler, og har set på brintspektret og andre eksempler på spektre.

Eksperimenter:
Lydens hastighed.
Slinky-fjedre.
Undersøgelse af en guitar - stående bølger
Bølgelængden af en Laser
Spektre
Undersøgelsesbaseret forsøg: Optik/brydning/refleksion/farver

Ekskursion og tværfagligt samarbejde:
Musik og fysik - besøg på koncertstedet "Paletten" med workshop om laser-lysshow (af lyskunstneren Vertigo) og elektronisk musik (musikeren Rumpistol)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer