|
Titel
4
|
Bølger i naturen
I forløbet har klassen arbejdet med:
Beskrivelse af bølger, amplitude, udsving, frekvens, periode, bølgelængde, fart, bølgeligningen, længde- og tværbølger.
Mekaniske bølger, elektromagnetiske bølger, bølgefænomener: Interferens, refleksion, brydning og diffraktion. Gitterligningen.
I slutningen af forløbet har klassen arbejdet med Bohrs atommodel og lys som partikler, og har set på brintspektret og andre eksempler på spektre.
Eksperimenter:
Lydens hastighed.
Slinky-fjedre.
Undersøgelse af en guitar - stående bølger (a-elever har undersøgt instrumenter, mens x-elever har lavet øvelsen med stående bølger på en streng).
Bølgelængden af en Laser
Spektre
Undersøgelsesbaseret forsøg: Optik/brydning/refleksion/farver
Ekskursion og tværfagligt samarbejde:
Musik og fysik - besøg på koncertstedet "Paletten" med workshop om laser-lysshow (af lyskunstneren Vertigo) og elektronisk musik (musikeren Rumpistol)
|