Holdet 2023 Ty/4 - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2023 Ty/4 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Viborg Katedralskole
Fag og niveau	Tysk B
Lærer(e)	Mette Molsen Holst
Hold	2023 Ty/4 (1g Ty/4, 2g Ty/4)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Kind und jung sein
Titel 2	Multikulturelles Leben in Deutschland
Titel 3	Das Dritte Reich I
Titel 4	Krimis
Titel 5	Sport
Titel 6	Die DDR
Titel 7	Das Dritte Reich II

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Kind und jung sein Pensumoversigt: Bosse: Liebe ist leise Gudrun Pausewang: Vom Ritter, der nicht aus seiner Rüstung herauswollte Kira Brück: Gefällt mir: So geht Social Media Heinrich Heine: Ein Jüngling liebt ein Mädchen Das Wunder von Bern
Indhold	Kernestof: Vom Ritter der nicht aus seiner Rüstung herauswollte.pdf Læs videre i teksten Vom Ritter, der nicht aus seiner Rüstung herauswollte. Læs fra side 22 til side 23, linje 19 (sagte sie lachend) Læs den sidste side i teksten: Vom Ritter, der nicht aus seiner Rüstung herauswollte. HUSK aflevering :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Multikulturelles Leben in Deutschland Pensumoversigt: Einleitung zu Thema: Was ist Integration? Podcast: Muslime in Deutschland – SG #219 \| Slow German Mesut Özil: Die Magie des Spiels Birol Denizeri: Das verlorene Gesicht Mathias Klein: Alltag mit Allah
Indhold	Kernestof: MEDBRING HØREBØFFER :-) I dagens time skal I arbejde individuelt med sproglige opgaver på papir. Emnerne er:Bøjning og anvendelse af: hjælpeverber og regelmæssige verber herunder kongruens og brugen af de 4 tider. Analyse af sætninger, den bestemte og den ubestemte artikel Vi arbejder videre med næste uges afleveringsopgave. Husk papirerne fra sidste time, hvis du ikke afleverede dem til mig ved timens slutning i fredags.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 33 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Das Dritte Reich I Pensumoversigt: Thilde Michels: Freundschaftsringe Erziehung der Jugend Film: Napola - Elite für den Führer
Indhold	Kernestof: Øv dig derhjemme i de grammatiske emner, vi har arbejdet med: bøjning af verber, modalverber, kasus (herunder genitiv), artikler, ordstilling i hoved- og ledsætninger, præpositioner. De elever, der ikke mødte til timen i fredags, skal arbejde med testen og lave den mundtlige opgaver derhjemme. Sæt jer ved hvert sit bord bagest i biblioteket (mod musiklokalet med front mod lærerværelset)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Krimis Erik Christophersen: Der Krimi – einige Informationen I Dein Deutschland, Systime Einstieg/Begriffskarten/Merkmale til genren Krimier I Gattungen, Gyldendal, 2020 Jan Flieger: Liebfrauenmorgen I Dein Deutschland, Systime Ferdinand von Schirach: Kinder i Schuld, Tyskforlaget Sendung: Ferdinand von Schirach: Kinder (CFU) Milena Moser: Sonnenbrand I Literatur um die Jahrtausendwende, Kaleidoscope 1999 Kvinder, der hævner sig på mænd fra Information: https://www.information.dk/kultur/2009/05/kvinder-haevner-paa-maend
Indhold	Kernestof: Tiden er afsat til at arbejde med den 1. afleveringsopgave Der Krimi - einige Informationen.docx Læs siderne 1 og 2 i den vedhæftede fil. Du skal ikke nødvendigvis forstå alt ordret, men se, om du kan få den overordnede sammenhæng med. Lav opgaverne til del 3 af teksten Kinder færdige derhjemme. (se evt. opgavedokumentet på tirsdagstimens præsentation) Husk at øve dig på gloserne til krimiforløbet :-)Wortschatz Krimis Übungsbogen .docx Kinder Afrunding.docx Possessive pronominer, MMs forklaringer.pptx I den vedhæftede power point gennemgår jeg bøjningen af possessive pronominer (=ejestedord) Lyt inden timen til det, jeg siger på 2. og 3. slide. Du må også gerne fortsætte til de næste slides :-) I dag arbejder vi med afleveringsopgaven på klassen. Øv dig på at bøje disse uregelmæssige verber:schreiben (er schreibt - er schrieb - er hat geschrieben)essen (er isst - er aß- er hat gegessen)kommen (er kommt - er kam - er ist gekommen)fahren (er fährt - er fuhr - er ist gefahren)gehen (er geht - er Øv dig på bøjningen af disse verber:finden (i-i-a-u)lesen (e-ie-a-e)helfen (e-i-a-o)stehen (e-e-a-a)liegen (ie-ie-a-e)rufen (u-u-ie-u) Vi læser en ny tekst, som er vedhæftet (Sonnenbrand). Hvis man ikke var til timen i fredags, kan det være en god ide at læs til den røde streg på side 3.Sonnenbrand.pdf Titelhttps://www.atufokus.dk/event/atu-fokus-mundtligt-boost-i-tysk-6
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Sport
Indhold	Kernestof: Husk afleveringen om Sport til i dag. MEDBRING HØREBØFFER :-) Afsnit Sport in der DDR Aufgaben.docx Sport in der DDR (2).docx Vi samler op på opgaverne fra i går. Vi arbejder med filmen Berlin 1936. Hvis du ikke har set den eller kun halvdelen, bør du logge på cfu.dk med unilogin og se den.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Die DDR
Indhold	Kernestof: Øv dig på gloserne i dokumentet.Wortschatz Berlin und die DDR.docx Øv dig på ordforrådet til Berlin und die DDR. Jeg udleverer hjælpemidler. Tysk Grammatik skriveunderlag.pdf Vi mødes i bio til 2. del af filmen Hvis du ikke har set filmen Das Leben der anderen til ende, skal du logge på cfu og se slutningen. Hvis du har bonner/billetter ifm. udlæg på museumsbesøget i torsdags, så medbring det hele til i dag. Arbejde med næste aflevering
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Das Dritte Reich II
Indhold	Kernestof: Vi skriver opgaven i undervisningen og mødes i biblioteket. Øv dig derhjemme på basisgrammatikken. Du skal læse en kort tekst og besvare spørgsmål til den samt oversætte nogle få sætninger. Jeg medbringer skrivebordsunderlaget med grammatikoversigt.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb