Holdet 3z HI (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Viborg Katedralskole
Fag og niveau Historie A
Lærer(e) Karsten Værum Johansen
Hold 2023 HI/z (1z HI, 2z HI, 3z HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 DHO/overgang fra vikingetid til Middelalder
Titel 2 Korstog
Titel 3 Danmark under besættelsen
Titel 4 De store opdagelser
Titel 5 Roms politiske historie
Titel 6 1. verdenskrig
Titel 7 Nazisme
Titel 8 Folkedrab
Titel 9 kold krig 1945 - 1949

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 DHO/overgang fra vikingetid til Middelalder

Først havde vi fokus på vikingernes togter og motiverne bag disse, g hvordan disse udviklede sig og hvilke forudsætninger, der muliggjorde togterne. Herefter hvordan samtiden beskrev vikingerne og hvorfor. Herefter fokus på HB`s overgang til kristendom og motiverne bag denne handling og hvordan overgangen til kristendom totalt ændrede hverdagen for danskerne., herunder selvfølgelig kirkens propaganda.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Korstog

1. Kulturmøde mellem den kristne religion og den muslimske verdenen. Fokus har været på de første korstog og deres motiver, hvor både det materialistiske og idealistiske historiesyn er blevet præsenteret. Herefter fokus på konsekvenserne af kulturmødet både for Vesten og den muslimske verden.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Danmark under besættelsen

Formål med forløbet har været at forstå baggrunden for den aktive samarbejdspolitik, og hvordan denne blev udført frem til august 1943. Og hvordan begrebet aktualisering benyttes af Anders Fogh Rasmussen i forbindelse med Irakkrigen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 De store opdagelser

Fokus har været på motiver og forudsætninger for de store opdagelser, og hvilke konsekvenser opdagelserne fik for den nye verdens befolkning, herunder også hvordan man legitimerede erobringen af det nye kontinent.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Roms politiske historie

En gennemgang af Roms politiske udvikling fra kongedømme over Republik til kejserdømme, og herunder også fokus på statens opbygning og hvorfor "underholdning" var nødvendig både i republik og kejsertid.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 7 Nazisme

Først fokus på den poitiske udvikling fra 1. vkr til Hitlers magtovertagelse, men hovedtemaet har været Nazismens syn på ungdom, kvinder og jøder og hvordan Hitler forsøgte at skabe det nazistiske menneske.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Folkedrab

Ud fra bogen "Vejen til folkedrab" har vi behandlet definitionen på folkedrab samt Stantons 10 teser  og haft fokus på det nazistiske folkedrab på jøder og har haft et kort udblik på situationen i Gaza. Eleverne har fremlagt diverse kilder og har benyttet Stantons teder til at beskrive den historiske udvikling fra de første forholdsregler mod jøderne og frem til den endelige udryddelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 kold krig 1945 - 1949

Fokus på den ændrede verdensorden fra flere stormagter til 2 supermagter og deres forskellige økonomiske og politiske modsætninger. Herefter udviklingen af den kolde fra Kennan over Truman til Marshallplanen og hvordan udviklingen fra de 4 zoner ender med et delt Tyskland.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer