|
Titel
2
|
Islam
Formålet med islamforløbet er at kunne redegøre for grundlæggende sider ved islam og se islam i et både dansk og globalt perspektiv.
Fokuspunkter:
- Islams fremstilling i de danske medier
- De 6 trosartikler
- Islams 5 søjler og jihad som ”den 6. søjle”
- Gudsbilledet i islam
- Muhammeds liv og islams tilblivelse
- Koranens rolle og opbygning
- Retningerne sunni og shia (med hovedfokus på sunniislam)
-Traditionel og moderne sharia
- Tørklædet globalt og især i Danmark
- Det muslimske landskab i Danmark i dag
- Hjärpes model. Herunder forskellige typer af islam eksemplificeret med forskellige billeder.
- Hinsidig vs. dennesidig religion (Frelse- vs. lovreligion)
Faglige mål:
- Redegøre for væsentlige sider af islam, herunder formative og nutidige skikkelser
- Formulere sig om væsentlige problemstillinger vedrørende forholdet mellem religion og moderne samfund primært i en dansk kontekst
- Fortolke religiøse synspunkter ud fra en religiøs selvforståelse såvel som ud fra en sekulær og religionskritisk synsvinkel (indefra vs. udefra-syn)
- Redegøre for religionsfænomenologiske begreber (f.eks. myter, forskellige typer ritualer, kosmologi, eskatologi, antropogoni m.v.)
Primærtekster:
- Preben Brock Jacobsen. "Danske medier skævvrider billedet af islam". Fynsk Stiftende, 1. juni 2017.
- Ismail Büyükcelebi: Koranen er Guds ord
- Norman Geisler: Koranen er Muhammeds ord
De 5 søjler og Jihad:
- Om trosbekendelsen: Sura 2, 255
- 23-årig søster fra København fra Velkommen - Center for Danske Konvertitter
- Om bønnen: sura 17, 20, 5, 62, 4
- Interview med Ayub om bøn
- Om fasten: Sura 2, 183-187
- Harder: Skolebørn bør ikke faste under Ramadan
- Om almisse: sura 2, 43, 117, 276-277
- At leve som muslim i Danmark
- Om valfarten: sura 2, 158, 189, 196-197
- Interview om Ayub om pilgrimsrejsen
- Om Jihad: sura 9, 4, 2
- Bruce Lincoln: Den 11 september fra religionshistorikers synsvinkel
- Koranvers om de seks trospunkter: Sura 2, vers 97-98, Sura 3, vers 81, Sura 3, vers 145, Sura 4, vers 174, Sura 36, vers 51, Sura 59, vers 22-24.
- Hajj i punktform (se tekst under dokumenter)
- Valgfrie fatwaer fra https://www.fatwa-online.com, https://www.islamweb.net/en/fatawa/ eller https://www.dar-alifta.org/en/fatwa/fatwa-digest
- Koranvers om tildækning: Sura 24, vers 30-31, Sura 33, vers 59
- Laura Kongsmark Schuldt og Maja Langberg. 2022. "15-årig muslim vil ikke tvinges til at smide tørklædet: - Det er en del af mig" (uddrag). TV2 Nyheder.
- Khankan, Sherin: uddrag fra ”Tørklædedebatten: Hvordan kan man forstå Koranens krav om kvindelig beklædning?” fra religion.dk, 12. september 2003.
- Hansen, Kirsten. 2010. ” Tørklædet definerer ikke, hvem Inas fra Esbjerg er” (uddrag). Jydske Vestkysten.
- "Duaa er muslim: - Jeg gør ting for at være en del af fællesskabet I Jeg tror 2:4". https://www.youtube.com/watch?v=D5DyqRFXDMg
Supplerende materiale:
- DR/mitcfu.dk. 2014. ”5 skarpe om islam”. https://www.dr.dk/studie/religion/5-skarpe.
- Tidslinje over Muhammads liv med inspiration fra https://en.wikipedia.org/wiki/Template:Muhammad_timeline_in_Mecca.
- "Religiøse forestillinger" fra Religioner lever af Ann-Louise Ljungcrantz, Anne-Mette Thiel Hansen og Thomas P. Larsen.
- ”Søjler”. Fra Islam og Muslimerne af Jens Forman, 2011. s. 35-40
- ”De fem søjler” Fra Klassisk og Moderne Islam af Deniz Kitir, 2020. Systime e-bog.
- ”Jihad” fra Klassisk og Moderne Islam af Deniz Kitir, 2020. Systime e-bog.
- Video om Hajj: https://www.youtube.com/watch?v=vbiLIrlfeFI
- Introduktion til sharia/fiqh via lydfil af Pernille Juul Falkenberg
- ”Shia-islam”. http://prezi.com/0qb3a3drll6p/shia-islam/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
- ”Sunni og Shia” Islam og Muslimerne af Jens Forman, 2011. s. 17-19.
- ”What’s the difference between shia and sunni Islam?”: https://www.youtube.com/watch?v=TDkIKeINPZE
- ”Muslimer i Europa og Danmark” fra Ahle, Allan m.fl.: Horisont C- Grundbog i religion. S. 177-179.
- Elevhandout om Hjärpes model.
Religionsekskursion til Fredens moske i Tilst: Observation af en bøn og dialog med en muslimsk kvinde.
|