Holdet 2024VH me (III) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024VH me (III) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Viborg Katedralskole
Fag og niveau	Mediefag C
Lærer(e)	Eva Boltau
Hold	2024VH me (III) (3g me (III))

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Filmsprog i kortfilm
Titel 2	Pilotprojekt
Titel 3	Filmemne: Krimien i fakta og fiktion
Titel 4	Eksamensfilm

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Filmsprog i kortfilm Forløbet introducerer til filmiske og dramaturgiske virkemidler i fakta og fiktion med fokus på kortfilmen. Som grundbog bruges Levende billeder (Mimi Olsen & Hans Oluf Schou, Systime, 2010) Der introduceres endvidere til Kortfilmen som format med udgangspunkt i teori og begreber fra bogen SHORTS (Dorthe Granild og Mette Wolfhagen: SHORTS, Systime, 2024). I forløbet indgår også præsentation af FEMO Læste sider: ca: 40 KORTFILM: Desserts (1999) Toget ankommer + Gartneren vandes (Brdr. Lumière, 1895) Lovefield (Matthieu Rathe, 2008) Oceaniden (Gorm Just, 2010) Barbut (Ole Askman, 1994) Et øjeblik (Klaus Kjeldsen, 1999) Julies balkon (Annette K. Olesen, 1993) Ivalu (Anders Walter, 2023) Pistol (Andreas Thaoulow, 2016) Eating Out (Pål Sletaune, 1994) Eksamen (Eddie Thomas Petersen, 1993) CITATER: The Third Man (Orson Welles) The Good, The Bad and the Ugly A Touch of Evil Apocalypse Now Bowling for Columbine (Michael Moore) Baby Driver anslag (2017) Dexters Morning Routine titelsekvens (2007)
Indhold	Kernestof: Velkommen til mediefag! Jeg glæder mig til et år sammen med jer 😀 Begrebsskema Levende billeder meC 2024.docx Læs s. 14-26 i Levende billeder The Third Man Forfølgelsesøvelse.docx Læs side 26-36 i Levende billeder og udfyld dit begrebsskema imens Morning Routine Dexter.m4a Præsenter din morgenrutine.docx Læs eller Genlæs s. 36-41 i Levende billeder og noter i dit begrebsskema (hvis du ikke allerede har gjort det 😀) Praktisk øvelse Afhøring med noter.docx Få skrevet forklaringer til begreber fra side 42 til 46 i Levende billeder (til og med "bølgemodellen") i dit begrebsskema I timen skal I arbejde med en Redigeringsøvelse. Se de to tutorials om redigeringsprogrammet Final Cut Pro X via linket 1 Kort introduktion til programmet og at importere til programmet 2 At finklippe og lægge indstillinger ned på Time line FEMO princippet.pdf Praktisk øvelse Action med FEMO.docx Transportscene optagelse og kontinuitetsklipning.docx Se den lille film om kontinuitetsfejl i klipning hjemmefra. På timen skal I arbejde videre med redigering What Happens When A Movie Has No Script Supervisor? \| Reverse Film School \| Vanity Fair Ekko Shortlist præsenterer: Oceaniden Dramaturgi en introduktion.pptx Læs om dramaturgi i Levende billeder fra s. 42 - 46 Dokumentarfilm Læs om Fakta og Fiktion i Levende billeder s. 57-59 Et øjeblik Barbut Julies balkon Fakta og fiktionskoder skema.docx Arbejd selv opgave Bowling for Columbine.docx Husk at uploade jeres svar under Elevfeedback efter timen Canal+ : Papa? Pistol De 7 Parametre Svar-BAZAR kortfilm meC.docx Læs om Kortfilmstyper i det vedhæftede dokument Mediefag Begreber 1 Mediefag begreber 2 Eksamen eating out - Google-søgning Se de to kortfilm hjemmefra og noter hvordan de anvender de tre typiske kortfilmstræk og overvej hvilken af de tre typer kortfilm der er tale om Ivalu Ivalu Analyseopaver.docx Ivalu Analyseopgaver Gense Ivalu via linket og notér, hvilken type kortfilm, der er tale om + hvordan kortfilmen arbejder med TID. Opgaver til Ivalu
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Pilotprojekt Forløbet introducerer til den praktiske filmproduktions forskellige faser: præproduktion (synopsis og storyboard), produktion (optagelser med skolens kameraer samt egne mobiler) og postproduktion (redigering på skolens iMacs) Benspænd til pilotfilm (kortfilm): - brug treaktermodellen - brug FEMO - lav karakterudvikling - en genstand med betydning for plottet skal indgå - et locationskift skal vises med brug af matchcut - en transportscene med kontinuitetsklipning og maks. 5 indstillinger
Indhold	Kernestof: SYNOPSIS standard.doc SYNOPSIS udfyldt eksempel.docx FEMO princippet.pdf FEMO: Fire veje til filmiske frames EB & MC Kameratutorial Tutorial til Gimball.docx Tutorial mobilgimball og mobilmikrofon.docx Husk at skrive til mig på lectio, hvis I optager ude af huset, så I ikke får fravær Links til tutorials til Final Cut Pro X.docx Husk at skrive til mig i lectio, hvis I optager uden for skolen Pilotfilm 3gme 2024.pptx se de 3 første tutorials på linkene i det vedhæftede dokument
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Filmemne: Krimien i fakta og fiktion Forløbet en et genreforløb med tilhørende kontekster: - genrebegrebet (krimi og dokumentar) - film noir og nordic noir - tv-serier (formater og seriedramaturgi + public service vs. streaming) Der er fokus på Krimien (kriminalfilmen) og dens forskellige undergenrer. Igennem forløbet arbejder eleverne med genreanalyse, tematisk analyse og næranalyser. Det teoretiske arbejde tager udgangspunkt i følgende: - Kompendium: "Kriminalfilm TEORI 2025" (Eva Redvall Norup: ”Kriminalfilm”, in: Filmgenrer, Det danske Filminstitut 2006 + Kriminalfilm fra Filmcentralen + Genreanalyse af kriminalfilm fra Filmcentralen) - Iben Albinus Sabroe: ”Forbrydelsens elementer”, Berlingske.dk, 26. oktober 2007 - Nordic noir (ppt med kilder fra: Litteratursiden marts 2021, Sofia Alexi: Investigating Nordic Noir, 2017, Ann Marit Waade: Melancholy in Nordic Noir, AU, 2017) - Seriedramaturgi og serieformater (Levende billeder, Systime 2025) . Dokumentargenrer fra Levende billeder, 2025 - Kompendium: Journalisten som detektiv (Mette Dahlgaard: Når detektiven rister folk over ilden i den bedste sendetid, Berlingske, 6. december 2006 + Peter Harms Larsen: Journalisten som aktør i sit eget programindslag, 2001) - Kompendium: Netflix vs. Traditionelt TV (kilder: Netflix, DR, TV2) Læste sider: ca. 25 Film, der er arbejdet med: • The Silence of the Lambs • Forbrydelsen, episode 1 • Jessica Jones, episode 1 • Den sorte svane, episode 1 (TV2) • Find Stein Baggers penge (DR)
Indhold	Kernestof: sidste modul til redigering - alle skal have en færdig film klar i slutningen af modulet Vi ser jeres pilotfilm Grupperefleksion over pilotfilm meC.docx Besvar undervisningsevalueringen i spørgeskemaet Forslag til forløb med 3gme.docx Vi mødes i BIO og ser Silence of the Lambs Vi mødes i BIO og ser Silence of the Lambs færdig Silence of the Lambs Handlingsoversigt skema.docx Silence of the Lambs Analyseopgave .docx Udfyld berettermodellen i dokumentet overfor hjemmefra Silence of the Lambs Analyseopgave NY .docx Kriminalfilm TEORI.docx Næranalyse af film-citat skema.docx Kriminalfilm Teamsmappe Læs s- 1-6 i den vedhæftede fil om Kriminalfilm Kriminalfilm TEORI 2025.docx Vi mødes i BIO og ser den første episode af den danske krimi-serie "Forbrydelsen" Læs s. 7-10 i den udleverede fil "Kriminalfilm TEORI" DRTV - Forbrydelsen Nordic noir.pptx DRTV - Dansk drama - fra Matador til Arvingerne Se udsendelsen om Efterforskeren i danske tv-krimiserier hjemmefra via linket. Læg især mærke til den sidste del fra 13:00 og frem Seriedramaturgi og serieformater Systime 2025.docx Forbrydelsens elementer.docx Læs interviewet med serieskaberen Søren Sveistrup hjemmefra med fokus på det han siger om seriens univers samt detektiven Sarah Lund Medbring bogen Levende billeder til timen Krimien i fakta og fiktion Oplæg om krimicitat.docx Find og medbring et citat på 5-7 minutter fra en krimifilm eller krimiserie, du gerne vil præsentere for holdet. I skal parvis holde et lille oplæg om ét af de citater, I har medbragt (I får tid i timen til at lave oplægget) Vi hører de sidste krimi-oplæg Læs d. 10-12 i kopien "Kriminalfilm TEORI 2025" hjemmefra Kontekstmodellen og metoder i mediefag KRIMI.docx Marvel’s Jessica Jones \| Season 1 \| Opening - Intro HD se introen til Jessica Jones hjemmefra og læg mærke til noir og krimitræk Jessica Jones ep 1 OPGAVER.docx The Rules of Film Noir fællesnoter THE RULES OF FILM NOIR Se filmen om reglerne i film noir og noter reglerne ned undervejs Jessica Jones.pptx TV historie Systime 2025.docx Kontekster til KRIMI Kriminalfilm meC oversigt.docx Netflix vs traditionelt TV.docx Lav en søgning på internettet hjemmefra og skriv 3-5 linjers noter til hver af følgende 3 emner/søgninger: Vi mødes i BIO Dokumentargenrer Levende billeder.docx Afsnit Den sorte svane DRTV - Find Stein Baggers penge Find Stein Baggers penge OPGAVE.docx Dokumentarens former Oversigt.docx Læs teksterne i kompendiet "Journalisten som detektiv" hjemmefra Journalisten som detektiv.docx Jeg er blevet syg, så I må arbejde selv med opstart på eksamensfilm: brug modulet på ideudvikling og brainstorm: ide til en kortfilm på max 6 minutter indenfor fiktion eller fakta.
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Eksamensfilm Eleverne arbejder i grupper med produktion af eksamensfilm på max. 6 minutter. Grupperne vælger selv om de vil arbejde med fiktion, dokumentar eller hybridformer. Som optakt til forløbet ser holdet en række tidligere elevproduktioner. Grupperne opfordres til at tænke i FEMO, showing fremfor telling, have tydelige vendpunkter i dramaturgien samt have fokus på karakterudvikling.
Indhold	Kernestof: Eksamensfilm VK 3gme 2025.pptx Alle medbringer et forslag til et anslag til jeres film eller filmide Storyboard I får udleveret kameraudstyr og kan gå i gang med at lave optagelser - husk at skrive til mig, hvis I optager ude af huset I fortsætter med jeres optagelser - husk at skrive til mig, hvis I er ude af huset :-) OBS: dette er den sidste skemalagte redigeringstime 3g meC 2025 Emner og vigtige begreber.docx Eksamen i mediefag på C-niveau.pdf Eksamensfilmen - gruppepræsentation meC.doc Screening: alle 3 grupper viser deres eksamensfilm og får feedback fra holdet - sørg derfor for at have en færdig film + evt. spørgsmål klar til modulet.Resten af modulet har fokus på Repetition af de emner, vi har arbejdet med:
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb