Holdet 1g mu/1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Viborg Katedralskole
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Kristine Vædele Clausen
Hold 2025 mu/1 (1g mu/1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb i musik
Titel 2 Musikoplevelser
Titel 3 Temaforløb
Titel 4 Sang og sammenspil
Titel 5 Særligt studeret område

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb i musik

1.Rytmik:
Introduktion til nodeværdier, puls og taktart.
Kropslig forståelse for puls, taktart og rytme gennem SDS-øvelser og rytmerondo.

2. Musikteori:
Indføring i nodesystemet, toner, G-nøgle, skalaer (dur, mol), fortegn, kvintcirkel, bestemmelse af toneart.
Desuden kort om punkteringer, bindebuer. F-nøgle og C-nøgle er nævnt.

3. Sang og sammenspil:
Introduktion til grundig opvarmning af stemmen.
Kanon og 3-stemmigt-kor: Seasons of Love.
Sammenspilsnumre: Silverflame (Dizzy Mizz Lizzy), Evil Ways (Santana)
Rotation på trommer, percussion, bas, guitar, vibrafon, klaver, sang.

4. Musikanalyse:
Analyse af The Beatles, "She Loves You" med henblik på forminddeling.
Om standardformtyperne popform og udvidet popform.
Indføring i begreberne hook, break, gimmick.
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 Temaforløb

TEMA: BLUES
Historisk indblik i opståen af bluesmusikken, herunder worksongs og spirituals.
Kendskab til bluesmusikkens udvikling fra countryblues, til klassisk blues.
Der gåes i dybden med de karakteristiske bluestræk, herunder 12-takters bluesrundgang, bluesharmonik, bluesskala, blå toner, blå intonation.
Perspektivering til Rhythm&Blues og til Rock'n'Roll.

TEMA: STEMMEN
Kort indblik i stemmebåndenes fysiologi.
Kort introduktion til klassiske stemmetyper og stemmeregistre.

TEMA: DIGITALT PRODUCERET MUSIK
Digital redigering: Eleverne har opnået individuelle kompetencer i at redigere musik digitalt på begynderniveau.
De har komponeret ud fra samples eller optagede lyde i programmet Bandlab.
I grupper har elever skabt en lille komposition i Bandlab under temaet "Viborg Katedralskoles 100 års jubilæum." Den historiske tidslinje på skolen blev brugt som inspiration til produktionerne.
Analyse af digitalt produceret musik: Introduktion til, hvordan EDM og HipHop i stor grad influerer moderne popmusik. Herunder kendskab til begreberne DAW, beats, samples, loops, sweeps, uplifters, sidechain-compression og popdrop.

TEMA: VESTLIG KUNSTMUSIK
Introduktion til karakteristika for henholdsvis barok, Wienerklassik og romantisk musik.
Auditiv træning i at genkende disse karakteristika i værker fra de tre perioder.
Introduktion til funktionsharmonik med fokus på tonika, subdominant, dominant og tonale kadence. Paralleltonearter er nævnt.   
Analyse af: "Bachs violinkoncert i E-dur, 3. sats", med fokus på instrumentation, rondoform og markering af tonale kadencer.
Analyse af: "Beethovens 5. symfoni" med fokus på sonatesatsform (hovedtema/sidetema), markering af tonale kadencer, samt analysebegreberne tid og rum.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 50,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Sang og sammenspil

Nov:
Sammenspil i mindre grupper (4-chord-song): "With or Without You" af U2
Sammenspil i mindre grupper (bluesrundgang):: "I Got the blues So Bad"

Dec:
Holdsammenspil: "Stjernestøv" (Poul Halberg)

Jan:
Sammenspil i mindre grupper (4-chord-song): "Treat You Better" af Shawn Mendes

Feb:
Sammenspil i mindre grupper.
4 bandgruppe spiller "Du ligner din mor" af Benjamin Hav.
4 par firhændig klaver: klaverstykker i forskellige sværhedsgrader.

Mar:
Holdsammenspil med det andet 1.g-musikhold "En drøm om et menneske"

Mar:
Sammenspil i mindre grupper (4-chord-song): "Boulevard of Broken Dreams" af Green Day
1 gruppe øver flerstemmig sang på "Afterglow" af Ed Sheeran.

Maj:  
Synge de danske sange som tradition fra dimissionen.
"Blæsten går frisk over Limfjordens vande"
"I Danmark er jeg født"
"Du danske sommer"
     
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 50,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Særligt studeret område

Introduktion til analyseparametre og musikfaglige begreber:
- bestemmelse af toneart, taktart, standardformtyper
- forskellige formled, standardformtyper
- break, hook, gimmick
- instrumentation
- pulsmarkering, afterbeat, offbeat, swing
- basostinat, riff, fill, call'n'response, medstemmer, flydestemmer
- volter, gentagelser, dal segno, coda

Begreberne er behandlet gennem diverse lydklip samt fulde analyser af numrene:
"Black or White" (Michael Jackson 1991)
"Mercy" (Duffy 2008)
"Titanium" (Sia, David Guetta 2011)

Musikhistoriske tekster fra bogen "Rebel & Remix":
Kapitel "Oversigt over 1980'erne. Den ansvarlige rockstjerne"
Kapital "Oversigt over 00'erne. Kreativ eksplosion"
Pop - teori og analyse: Autenticitet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 40,5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer