Holdet 3g FY (II) (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Viborg Katedralskole
Fag og niveau Fysik A
Lærer(e) Malene Lønvig
Hold 2025VH FY (II) (3g FY (II))

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Mekanik 1
Titel 2 Kræfter og kraftens effekt
Titel 3 Elektriske og magnetiske felter
Titel 4 Bevægelsesmængde
Titel 5 Centralbevægelse
Titel 6 Elbilens fysik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Kræfter og kraftens effekt



Begreber: gnidningskraft, gnidningskoefficient, luftmodstand, formfaktor og kraftens effekt.


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Elektriske og magnetiske felter



Elektrisk ladning, E-felter (homogene), ladningers bevægelse i E-felter, B-felter, ladningers bevægelse i B-felter, Laplaces lov, Lorentz kraften, induktion, magnetisk flux og Lenz lov, cyklotron, hastighedsfilter, Nordlys.

Eksperimentelt arbejde:
- Laplaces lov (Rapport)
- Lenz lov (demoforsøg, udført af eleverne).
- Induktion (demoforsøg, udført af eleverne).
- Tangensboussolen (journal)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Fysik afl. 3 18-09-2025
Fysik afl. 4 02-10-2025
Prøve 20-10-2025
Fysik afl. 5 23-10-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Regneark - LoggerPro
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 4 Bevægelsesmængde



Begreber: Bevægelsesmængde, kraftens impuls, centralt stød, elastisk og uelastisk stød og stød i 2 dim.

Eksperimenter:
- Stød (Journal)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Regneark - LoggerPro
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 5 Centralbevægelse

Begreber:
Central legeme, Newtons gravitationslov, potentiel energi i et tyngdefelt, mekanisk energi i et tyngdefelt, Keplers love, ellipsebaner, cirkelbaner og den geostationær bane.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 6 Elbilens fysik


Begreber:
Kirschhofs love, kobling af elementer og resistorer, effekt, nyttevirkning, ladningsmængde, ladningstilstand, Laplaces lov, motorkraft, induceret spænding, mekanisk effekt, model for en motor, gearingsforhold, vinkelfrekvens, luftmodstand, rullemodstand, fremdriftskraft, kraftmoment,

Eksperimenter:
- Karakteristik af et batteri (Journal)
- Projekt: Undersøge gearing vha. Lego Spike. (Her lavede eleverne en øvelsesvejledning, som en anden gruppe herefter afprøvede).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 36 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Initiativ
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT - Lego Spike.
  • Regneark - Loggerpor
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
  • Projektarbejde