Viborg Katedralskole
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Viborg Katedralskole
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025VH EN (II) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Viborg Katedralskole
Fag og niveau
Engelsk A
Lærer(e)
Astrid Lindegaard Rose
Hold
2025VH EN (II) (
3g EN (II)
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Ireland and Northern Ireland (exam)
Titel 2
WWI
Titel 3
Shakespeare and language history (exam)
Titel 4
Man and nature
Titel 5
American Modernism (exam)
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Ireland and Northern Ireland (exam)
Forløbet fokuserer på Irlands og Nordirlands historie, herunder forholdet til Storbritannien og forløbet omkring Irlands uafhængighed og dannelsen af Nordirland.
Eleverne stifter bekendtskab med ordforråd og sproglige kendetegn for den irske accent.
Eleverne lærer om grundlæggende kulturelle og religiøse træk fra Irland og Nordirland, samt sociale forskelle.
Forløbet har særligt fokus på irsk nationalidentitet.
Kernetekster:
A Modest Proposal, essay af Jonathan Swift
The World Ending in Fire, short story af Jan Carson
First Confession, short story af Frank O’ Connor
Michael Collins, film af Neil Jordan
Kneekap, film af Rich Peppiatt
“Unionist Irish language fears can be addressed”, artikel af Brendan Hughes, BBC
100 years of Union, dokumentarfilm af Natalie Maynes
Derry Girls, sæson 1, afsnit 1 af Lisa McGee og Michael Lennox
Exciting Times, romanuddrag af Naoise Dolan
An Irish Airman Foresees his Death, digt af William B. Yeats
Supplerende:
“Plantations in Ireland”, explainer fra Timelines.tv
The Irish Accent: Dublin, fra “Love English With Leila and Sabrah
https://www.youtube.com/watch?v=5EPhBH2JFiQ
“In Northern Ireland, 'Derry Girls' Balances Teen Comedy And Sectarian Conflict”, artikel af Joanna Kakissis
“Comedian Paddy Kielty’s speech about United Ireland goes viral following ‘Up the Ra’ controversy” artikel af Clodagh Meaney, Belfast Telegraph
“Where is Our Irish Pride Gone”, Ted-Ex Student talk af Céití Ní Mhathúna
“Hundreds of Protesters Turn up to Support Irish Rapper as he Appears in Court on Terror Charge”, artikel af Niamh Kennedy, CNN
Indhold
Kernestof:
A Modest Proposal Part One.docx
description
A Modest Proposal part two.docx
description
The world ending in fire.pdf
description
Michael Collins
First Confession OCR.docx
description
Unionist Irish language fears.docx
description
Kneecap
Exciting Times.docx
description
An Irish Airman foresees his Death.docx
description
Supplerende stof:
Timelines - Plantations in Ireland.pdf
description
Where is Our Pride in Irish Gone? | Céití Ní Mhathúna | Oireachtas Education TED Ed Club
When You Order Coffee With An Irish Name - Just These Please
Kneecap in court article.docx
description
Please read the first page of the article: Comedian Paddy Kielty's Speech.docx
description
Kneecap rapper Mo Chara's terror case thrown out
In Northern Ireland, 'Derry Girls' Balances Teen Comedy And Sectarian Conflict.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
WWI
Forløbet fokuserer på Første Verdenskrig set primært fra en britisk vinkel.
En del af forløbet arbejder vi med soldaternes oplevelser i skyttegravskrigen, mens en anden del af forløbet forholder sig til hjemmefronten og krigens betydning for det britiske samfund.
Forløbet har desuden fokus på analyse af lyrik, herunder sonetter. Vi arbejder både med tekster der har en romantiseret fremstilling af krigen og med tekster der forholder sig kritisk til krigen.
Kernetekser:
”Historier fra den store krig” dokumentar af Chris O’Donnell for BBC (kan findes på cfu)
”US enters the War” af Vera Brittain, uddrag fra bogen “Testament of Youth”
“Return of a Dead Officer’s Kit” af Vera Brittain (uddrag af brev)
“Testament of Youth” film af James Kent, baseret på bogen af Vera Brittain
”Statement: against the continuation of the war” af Siegfried Sassoon
“Dreamers” af Siegfried Sassoon
”For the Fallen” af Laurence Binyon
“Dulce et Decorum Est” af Wilfred Owen
“Lest We Forget: the 306 ”cowards” we executed during WWI” af John Sweeney
“I Have a Rendezvous With Death” af Alan Seeger
“The Soldier” af Rubert Brooke
“In Flanders Fields” af John Mccrae
Supplerende:
Diverse plakater fra WWI
Podscast fra The Imperial War Musuem – eleverne har arbejdet med forskellige afsnit.
Christmas at War
https://www.iwm.org.uk/history/voices-of-the-first-world-war-christmas-at-war
Shell Shock
https://www.iwm.org.uk/history/voices-of-the-first-world-war-shell-shock
Women’s War Services
https://www.iwm.org.uk/history/voices-of-the-first-world-war-womens-war-services
Homecoming
https://www.iwm.org.uk/history/voices-of-the-first-world-war-homecoming
Indhold
Kernestof:
Chronology of World War I.docx
description
Podcast presentations IWM.docx
description
Questions for In Flanders Fields
In Flanders Fields.docx
description
For the fallen - binyon.docx
description
Rupert Brooke the soldier.docx
description
Sonnets wwi.pptx
description
Reread "Lest we forget"
Siegfried Sassoon bio and Dreamers.docx
description
Sonnets wwi italian.pptx
description
The Soldier
Vera Brittain - us enters the war.pdf
description
Remember to bring the character sheet for the film
Testament of Youth film characters.docx
description
The Cenotaph.docx
description
Vera Brittain - Return of a dead officer - questions.docx
description
Vera Brittain - Return of a dead officer - letter.docx
description
Sassoon statement against.docx
description
Analyse af non-fiction.pdf
description
Wilfred Owen - Dulce Et.docx
description
WWI Cheat sheet.docx
description
Alan Seeger poem and questions.docx
description
Read the text for your next assignment
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Shakespeare and language history (exam)
Første del af forløbet fokuserer på engelsk sproghistorie, primært fra Old English til Early Modern English, men også med nedslag i nutidig sprogudvikling, internet-kommunikation og engelsk som Lingua Franca.
Anden del af forløbet fokuserer på Shakespeares tid og værker. Der arbejdes med A Midsummer Night’s Dream, både i original tekst og moderne fortolkninger. Dertil læses udvalgte sonnetter og The Shakespearian Sonnet som teksttype gennemgås.
Kernestof:
"The History of the English Language", en prezi-præsentation af Anne Monrad Olsson
“Life in general in Shakespeare’s time” (fra Shakespeare Lives and Works af Ole Juul Lund)
“Arven efter William Shakespeare”, dokumentar af Lyndy Saville
Sonnet 130 af William Shakespeare
Sonnet 18 af Wiliam Shakespeare
Følgende uddrag af A Midsummer Night’s Dream af Shakespeare:
Act 1, scene 1
Act 2, scene 2
Act 3, scene 1
A Midsummer Night’s Dream, film af Michael Hoffman
“The Foreign Words that Seem English – but aren’t” artikel af Matthew Anderson, BBC
Supplerende:
Tomorrow, Tomorrow and Tomorrow, kortfilm af Sunday Emmerson Gullifer
Foredrag om Shakespeare af Jesper Gissel
Indhold
Kernestof:
The History of the English Language
Shakespeare_s England research and presentation task.pptx
description
Sonnet 18 and the Shakespearian sonnet.docx
description
Presentations
Early modern Modern English pronouns.pptx
description
Sonnet 130.docx
description
Sonnet 130 - questions.docx
description
Notes from Shakespeare lecture
AMSND - Scene 1, act 1.pptx
description
Act 1, Scene 1
https://myshakespeare.com/midsummer-nights-dream/act-1-scene-1
Act 2, scene 2
The foreign words that seem like English.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Man and nature
Et forløb med fokus på natursyn gennem tiden og naturens skiftende rolle i litteraturen.
Brug af ordbøger og online værktøjer:
Vi tillader følgende online grammatik og ordbøger - uden brug af AI-funktioner:
Oxford’s Learner Oxford Learner's Dictionaries | Find definitions, translations, and grammar explanations at Oxford …
Merriam-Webster Merriam-Webster: America's Most Trusted Dictionary
Cambridge Cambridge Dictionary | English Dictionary, Translations & Thesaurus
Ordbogen.com
Ordbogen.com
ABC.bogen ABC-Ordbogen
MinLaering og alle undersider Log ind | Minlæring
Indhold
Kernestof:
William Blake The ecchoing green.docx
description
The sublime explained.docx
description
Blake and Wordsworth.docx
description
Romanticism.docx
description
R. F. Scott - last entries and message to the public.pdf
description
Scott remembered
Scott - the guardian.docx
description
Grammatik og sprog Everest.docx
description
Svar bazar Everest (1).docx
description
Everest characters.docx
description
Everest movie questions.docx
description
Jon Krakauer questions.docx
description
It is total bull - jon krakauer.docx
description
Walden or life in the woods.docx
description
Man and Nature cheat sheet.docx
description
Living off-grid questions.docx
description
Off-grid living in pictures
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
American Modernism (exam)
Forløbet har fokus på American Modernism og The Harlem Renaissance og disses literære kendetegn. Herunder arbejder vi med stilistik.
Klassen undersøger samfundsforhold og begivenheder, der påvirkede og/eller kendetegnede perioden, såsom The Roaring 20s,The Dustbowl Disaster, The Prohibition, The Wall Street Crash, the Great Depression og kvinders kamp for stemmeret.
Forløbet indeholder desuden værklæsning af The Great Gatsby.
Kernetekster:
"Soldier's Home" af Ernest Hemingway
"The Negro Speaks of Rivers" af Langston Hughes
"Old Black Men" af Georgia D Johnson
"The Great Gatsby" af F. Scott Fitzgerald
"That Sad Young Man" af John Mosher
"The Great Gatsby" film af Baz Luhrmann
Suplerende:
Diverse malerier af Edward Hopper
Indhold
Kernestof:
The Great Gatsby chapters 1+2
Soldier's Home
description
Intro modernism in lit.pptx
description
Bring The Great Gatsby
The Great Gatsby until top of p. 72
Gatsby characters POV.docx
description
Great Gatsby
That Sad Young Man by John Mosher.docx
description
The Great Gatsby - the ultimate notes.docx
description
Finish reading The Great gatsby
Georgia Douglas Johnson Old Black Men.docx
description
HR svar bazar - Great Migration.docx
description
HR svarbazar - Harlem Renaissance Ends.docx
description
HR svarbazar - Langston Hughes and Georgia Johnson.docx
description
The Negro Speaks of Rivers.docx
description
Ved det grønne bord
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/265/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71220849250", "T": "/lectio/265/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71220849250", "H": "/lectio/265/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71220849250" }