Bjerringbro Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Bjerringbro Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2025 bi/c - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Bjerringbro Gymnasium
Fag og niveau
Biologi C
Lærer(e)
Jeanette Hyldal Vollmer
Hold
2025 bi/c (
1c bi
,
1c bi-øv
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Kosten & Kroppen
Titel 2
Genetik og evolution
Titel 3
Kroppen i bevægelse
Titel 4
Gener og bioteknologi
Titel 5
Sex og hormoner
Titel 6
Natur i Et landbrugsland
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Kosten & Kroppen
I forløbet har vi arbejdet med kostens bestanddele og energiindhold. Der er arbejdet med
fordøjelsen, inkl. tyktarmens mikrobiom.
Der er målt vi blodsukker og arbejdet med blodsukkerregulering.
Rediger
Indhold
Kernestof:
Øvelse: Kostberegning - forskellige frokostmåltider, pizza, burger, sandwich..docx
description
Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 75-92, 95-101
Øvelse: Måling af blodsukker
Biotech Academy: Mikrobiomet - De gode bakterier
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Opgave om blodsukker
16-12-2025
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Genetik og evolution
I forløbet er der arbejdet med klassisk genetik og derpå evolution
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 181-195, 222-227, 230-235, 240-241
Introduktion til genetik_Biostriben
Øvelse: Måling af blodsukker
Øvelse: Selektion i bønner
Film: Hvordan Jorden blev grøn (1)
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Kroppen i bevægelse
Vi har arbejdet med kroppens organsystemer med fokus på træning.
Forløbet blev afsluttet med en aflevering om blodtryk og effekt af træning
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 105-126
Øvelse: Måling af blodtryk
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Gener og bioteknologi
dette emne har vi arbejdet med biologiens centrale dogme, proteinsyntesen. Deruodver har vi arbejdet med mikro-organismer som cellefabrikker.
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 169-181
Øvelse: DNA fra kindskrab
Biotech Academy: Cellefabrikker
Øvelse: Gæring og respiration
Vi har set uddrag af Dyrelaboratoriet. Den er lånt til jer på mitcfu.dk
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Sex og hormoner
I forløbet har vi arbejdet med køn, kønsudvikling og kønshormoner i mænd og kvinder.
Derpå har vi set på kønssygdommer og forskellige former for prævention. Slutteligt har vi
set på udfordringerne med hormonlignende stoffer i vores miljø
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 133-152
Mellemkødet sladrer om skadelige kemikalier
Øvelse: Smittespredning
Brug App'en Kemiluppen
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Natur i Et landbrugsland
Vi har arbejdet med de økologiske fagbegreber, biodiversitet og dansk natur med
udgangspunkt i økosystemerne omkring gymnasiet.
Kernestof:
Rediger
edit
Det er afsluttet med en perspektivering til forskellige problematikker i mødet mellem
naturen og landbruget i Danmark
Indhold
Kernestof:
Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 23-37
Der ligger arbejdsspørgsmål til siderne i OneNote
Øvelse: Øvelse: Shannon-indeks og biodiverset v. Bjerringbro Gymnasium
Kortfilm om dansk landbrug: https://mennesketsdyr.dk/#/ Hvordan er dansk landbrug endt med at bestå af få meget store gårde – og hvilke konsekvenser har det?
Artikler om natur i et landbrugsland.Naturen i landbruget_1c.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/266/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71916095501", "T": "/lectio/266/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71916095501", "H": "/lectio/266/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71916095501" }