Holdet 2025 bi/bx - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2025 bi/bx - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	En krop i bevægelse Vi har arbejdet med kroppens organsystemer med fokus på træning. Forløbet blev afsluttet med en mundtlig aflevering om blodtryk og effekten af træning på 'Otto'
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 14-21, 105-131 Podcast om 'Jagten på det evige liv' med Bente Klarlund Øvelse: Blodtryksmåling
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Gener og teknologi I dette emne har vi arbejdet med biologiens centrale dogme, proteinsyntesen. Med viden om den har vi prøvet kræfter med gensplejsning i det viturelle laboratorium og har undersøgt DNA vha. 'fingerprinting' i det rigtige laboratorium.
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 169-181, 196-210 Øvelse: Oprensning af DNA fra kindceller Biotech Academy om Cellefabrikker: https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/fermenteringsteknologi/cellefabrikker/ Øvelse i Det Virtuelle Laboratorium: Enzymer til vaskemiddel Læs hele afsnittet om cellefabrikker på Biotech Academy. mitCFU.DK. Vi har set Dyrelaboratoriet (1) Øvelse: DNA Fingerprinting
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Kosten i kroppen I forløbet har vi arbejdet med kostens bestanddele og energiindhold. Der er arbejdet med fordøjelsen, inkl. tyktarmens mikrobiom. Der er målt vi blodsukker og arbejdet med blodsukkerregulering.
Indhold	Kernestof: Øvelse: Kostberegning Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 75-101 Øvelse: Måling af blodsukker https://www.biotechacademy.dk/undervisning/grundskole/gode-onde-hjaelpsomme-bakterier/de-gode-bakterier/
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Genetik og evolution I forløbet er der arbejdet med klassisk genetik og derpå evolution.
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 181-203, 222-227, 230-233, 236-241 Øvelse: Test af blodtyper Film: Hvordan Jorden blev grøn (1) Øvelse: Naturlig selektion m. bønner
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Sex og hormoner I forløbet har vi arbejdet med køn, kønsudvikling og kønshormoner i mænd og kvinder. Derpå har vi set på kønssygdommer og forskellige former for prævention. Slutteligt har vi set på udfordringerne med hormonlignende stoffer i vores miljø
Indhold	Kernestof: Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 133-152 Artikel: Mellemkødet sladrer om skadelige kemikalier Brug app'en: Kemiluppen ØV: Smittespredning
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Natur i et landbrugsland Vi har arbejdet med de økologiske fagbegreber, biodiversitet og dansk natur med udgangspunkt i økosystemerne omkring gymnasiet. Det er afsluttet med en perspektivering til forskellige problematikker i mødet mellem naturen og landbruget i Danmark
Indhold	Kernestof: Øvelse: Fotosyntese og respiration i vandpest (lavet i NV) Marianne Frøsig, Kirsten Hede, Frank Grønlund-Jørgensen og Paul Paludan-Müller: Biologi i udvikling, Nucleus; sider: 23-37 Øvelse: Shannon-indeks og biodiverset v. Bjerringbro Gymnasium Vi skal arbejde med næringsstofs kredsløb - C, N og P. Og Energipyramider. Sørg for at have læst siderne 23-37 Artikler om natur i et landbrugsland. Naturen i landbruget.docx description Kortfilm om dansk landbrug: https://mennesketsdyr.dk/#/ Hvordan er dansk landbrug endt med at bestå af få meget store gårde – og hvilke konsekvenser har det?
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Om eksamen
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb