Holdet BG2 sa (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2026/27
Institution Bjerringbro Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Maja Busch Højmark
Hold 2026 sa/BG2 (BG2 sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Bandekriminalitet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Bandekriminalitet

Et forløb om kriminalitet med særlig fokus på bandekriminalitet

Vigtigste fagbegreber:
Socialisering og identitetsdannelse: Primær socialisering, sekundær socialisering, tertiær socialisering, dobbeltsocialisering, sommerfuglemodellen, multisocialisering, socialiseringsarenaer, Georg Herbert Meads teori om identitetsdannelse (I og Me).
Normer, roller og social struktur: Normer, formelle normer, uformelle normer, internalisering, sociale sanktioner, sociale roller, rollekonflikt, social struktur.
Fællesskaber og anerkendelse: Bandekriminalitet, Michel Maffesolis teori om neostammer, Axel Honneths anerkendelsesteori (den private sfære, den retslige sfære og den solidariske sfære).
Identitet i det senmoderne samfund: Thomas Ziehes teori om det senmoderne samfund, kulturel frisættelse, formbarhed samt de tre reaktionsstrategier: subjektivisering (koblet til opmærksomhedskultur), ontologisering og potensering.

Grundloven, retsstaten og retssystemet: Grundloven, frihedsrettigheder, retsstaten, retsfølelse, recidiv.

Eleverne har også fået viden om en retssags aktører: dommer, anklager, tiltalte, forurettede, vidner samt viden om en retssags forløb. De har i den forbindelse gennemført et retssagrolllespil.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer