Holdet co_3m FRB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Y

Holdet co_3m FRB (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Y - NEG
Fag og niveau	Fransk A
Lærer(e)	Anja Muta, Trine Sørensen
Hold	co_2023 FRB/m (co_1m FRB, co_1m FRB/ap, co_2m FRB, co_3m FRB)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Grundforløb 1. Begyndersystem Franskportal
Titel 2	Grundforløb 2. Begyndersystem Franskportal
Titel 3	L'amitié
Titel 4	La famille
Titel 5	La Francophonie/Le Québec
Titel 6	La Francophonie /Le Maghreb
Titel 7	Les SDF
Titel 8	Des Contes

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb 1. Begyndersystem Franskportal
Indhold	Kernestof: Jeg glæder mig meget til at møde jer og vi skal lære hinanden at kende og I skal have en intro til AP. I skal på franskportalen repetere kap. 1 Bonjour og læse kap. 2 Une présentation. I skal lytte til teksterne og øve oplæsning og oversættelse. Krydsord øvelse 1d i franskportal.dk kapitel 1 I skal lytte og læse tekst 4 på franskportalen À la cantine. I skal øve oplæsning og oversættelse og øve jer på être = at være og øve ental og flertal på fransk. Læs tekst 5 Nationalité et langue på franskportalen og lyt til teksten. Træn oplæsning og oversættelse. Kig på de udtale regler der ligger under dokumenter til fransk. Træn også opgave 5A Gloseindlæring og husk lyd. Nb: Husk høretelefoner til timerne I repeterer kap 1-4 hjemme. Lyt, læs, tal, repetér! I skal repetere tekst 5 på franskportalen og også læse tekst 6 Ils sont francophones. Øv oplæsning og oversættelse. Husk høretelefoner og øv 1. bøjning af parler i ental og flertal. Aflevering-Stykke-5-Oversættelse.pdf description Sætningsanalyse Opgaver Vi har AP denne time og ´husk sprog på spil og jeres mappe. Vi samler op på øvelser vi mangler fra i tirsdags. I skal repetere kap. 7 på franskportalen og træn adjektiver. Lav opg. 7E på portalen. Repeter tekst 8 hjemme på franskportalen og træn adjektiver. Ny lektie er at læse tekst 9 på franskportalen og øv oplæsning og oversættelse. Du får tid til den skriftlige opgave og får hjælp til grammatik. Husk høretelefoner. Repeter ugedagene og être og avoir. Repeter kap. 9 på franskportalen. Øv verbet trouver i présent og repeter ugedagene. Jeg er desværre syg så I skal arbejde selvstændigt med det jeg lægger ind på timen. Anni kommer og registrerer fravær i klassen. description Hej Jens, er desværre stadig syg og du skal arbejde selvstændigt med kap. 10 på franskportalen Qu'est-ce que tu portes aujourd'hui? Øv verbet porter (at have på) i 1. bøjning nutid, lav opgave 10A, 10B, øv farverne (klik på den gule pære)10C, 10E og Opsamling på det I har arbejdet selvstændigt med. Vi laver en opsamling til kap 11.Så lyt til teksten igen og øv vejrudtryk, årstider og måneder. Hvis du ikke tidligere nåede at lave skriveopgave 11 skal du lave den inden timen. Vi skal se Les Choristes færdig og arbejde med arbejdsspørgsmål og karakteristik af personerne til filmen. Husk arkene til Les Choristes som vi skal lave færdig. Vi arbejder videre på franskportalen og øv tallene fra 0-20. Husk arket I fik sidste gang til possessive pronominer (ejestedord).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 44 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Grundforløb 2. Begyndersystem Franskportal
Indhold	Kernestof: Godt nytår og glæder mig til at se jer igen. På franskportalen skal I læse og lytte til tekst 13. Øv oplæsning og oversættelse. Under kap. 13 skal du læse om de interrogative pronominer (spørgende pronominer). Det er grammatikafsnittet under teksten. Ny lektie er tekst 14 på franskportalen og lyt til teksten og øv oplæsning og oversættelse. Vi fortsætter på portalen og husk hørebøffer. Læs tekst 15 på portalen Quelle heure est-il? Øv oplæsning og oversættelse. Øv også de demonstrative pronominer. Hvem er hvem skal vi spille på fransk.4.-Pardialog_Fokus-på-tøj.pdf description Vi skal lave et stjerneløb i små grupper. Repeter hjemme vejrudtryk, klokken og forskellige beklædningsgenstande. Øv også regelmæssige verber i 1. bøjning. Under kap. 16 på franskportalen skal I læse under teksten om se doucher og negationen ne pas (ikke). Ny lektie er at læse kap. 17 À l'hôtel og lyt til teksten og øv oplæsning og oversættelse. I får tid til jeres nye skriftlige opgave. vi ser filmen færdig med Édith Piaf og derefter skal i arbejde med gode repetitionsøvelser i grammatik i fransk mens jeg har individuelle karaktersamtaler. Husk jeres grammatikark I arbejdede med sidst og arket med adjektiver til film. Edith Piaf - Non, Je ne regrette rien Husk de ark I fik til Édith Piaf og vi skal gennemgå det sidste til filmen. Husk også de grammatikark I fik da vi havde karaktersamtaler. 4.-Pardialog_Fokus-på-tøj.pdf description På franskportalen skal I repetere tekst 17 À l'hotel og ny lektie er at læse tekst 18 Albert présente sa famille og lyt til teksten og øv oplæsning og oversættelse. Husk arket I arbejdede med sidste gang om être som vi vil gennemgå. På franskportalen læs ka. 19 Ma famille est très importante pour moi, Lyt til teksten, øv oplæsning og oversættelse. Under teksen læs indenfor grammatikafsnittet om ejestedord og adjektivernes gradbøjning. På franskportalen lyt til teksten ma maison kap. 20 og øv oplæsning og oversættelse. Under grammatikafsnittet under teksten øv adjektiver beau og vieux .Repeter être og avoir i présent og øv aller og faire i présent og se grammatikafsnit under tekste I skal arbejde med jeres franskopgave 4 og beskrive billedet og har også vedhæftet billedbeskrivelsesmodellen. Opgaven ligger også på lectio. description Billedbeskrivelsesmodel2023-1.pdf description I skal arbejde videre med franskopgave 4 og dernæst lave skriveopgave til kap. 20 på franskportalen. God arbejdslyst:-) 20.-Skriveopgave.pdf I skal skriveopgave 20 se vedhæftet fil hvis I ikke nåede det i onsdags i timen. Vi gennemgår opgaven sammen. Dernæst vil I få tid til at stille spørgsmål til jeres skriftlige opgave i fransk. description Vi skal se filmen Intouchables. I skal beskrive billedet mundtligt og se vedhæftet fil. De af jer der har brug for at skrive sætninger ned skal gøre det. I skal læse kap. 21 Ma chambre og kap. 22 Au lycée på franskportalen. Øv oplæsning og oversættelse. I får tid til at lave jeres sandt/falsk øvelse færdig og repeter tekst, 20, 21 og 22 på franskportalen. Læs kap. 23 Cinq bonnes amies på franskportalen og lyt til teksten. Øv oplæsning og oversættelse. Læs under teksten om pronominet tout under grammatikafsnitet. Aflevering Min-hverdag.pdf description Læs tekst 24 En classe på franskportalen. Lyt til teksten og øv oplæsning og oversættelse. Under teksten se grammatikafsnit og øv verbet finir 2. bøjning og verbet repondre 3. bøjning i ental og flertal présent. I får mere tid til at arbejde med jeres mundtlige fremlæggelse. Repeter tekst 24 på franskportalen og repeter finir og vendre i présent ental og flertal. Husk arket med finir øvelserne vi har arbejdet med. I skal fremlægge jeres mundtlige opgave i fransk.Min-hverdag.pdf description I skal hjemme have lavet skriveopgave 24 færdig.Skriveopgave-24.pdf Desuden skal i læse tekst 25 på franskportalen mes loisirs og teksten Les loisires d'Émilie 25.1. Øv 2.bøjning af lire og courir i présent. description I skal huske de ark I fik udleveret i fredags som er franskopgave 5 som vi laver sammen i timerne. Når I er færdige gennemgår vi opgaven sammen. I skal læse tekst 26 og 27 på franskportalen og øv oplæsning og oversættelse. Øv vendre 3. bøjning i présent og repeter ugedagene og klokken. I får 10-15 minutter mere til jeres billedbeskrivelse i grupperne.Derefter skal vi se filmen Smagen af Rust og Ben. I skal repetere tallene fra 1-90 og vi skal spille Bingo.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 62 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	L'amitié
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage efter ferien og glæder mig meget til at se jer igen:-) I skal have oprettet franskportalen igen og I skal arbejde med tekst og opgaver på portalen. Lav opg. 3 i skriveopgaven fra sidst og se vedhæftet fil. Læs om Le Passé composé i Voilà s. 39. Læs om negationer under kap. 29 på franskportalen grammatikafsnit 2 under teksten. Læs kun om 7.1 almindelige nægtelser. Husk øvebogen til Intouchables.2 description I skal huske de grammatikark I fik sidst til passé composé og I skal have lavet opgave 1 og 2a og b hjemme til inden timen. Repeter i Voilà om p.c og husk bogen og husk også øvebogen (den lille grønne) til Intouchables. Læs om delingsartikel i Voilà s. 12. Det er repetition fra sidste år. Øv også être, avoir og faire i ental og flertal. Hej Jens, Du skal læse om delingsartikel side 12 i Voilà og vi laver repetition fra sidste år og vil træne kahoot og andre gode øvelser:-) Øv også être, avoir 1. bøjning af parler. Husk øvebogen til Intouchables. Husk voilà og repeter om passé composé. Husk også de ark du har fået til p.c. Repeter 1. bøjning af discuter og 2. bøjning af sortir. Øv 3. bøjning af vendre i ental og flertal. I øvehæftet til Intouchables skal I lave side 8 og giv billederne en titel på fransk og øv jer på at sige hvad der sker på billederne på fransk. Se gloser nederst:-) Husk ark til passé composé og voilà. Husk begge bøger til Inouchables.Læs scene 4 i grundbogen til Intouchables s. 14-15. I skal huske bøgerne til Intouchables. I skal besvare spørgsmålene s. 10 i øvehæftet Opgave C til scene 4. I skal besvare dm på fransk. Alle skal hjemme have lavet opgave D nederst s. 10 i øvehæftet til Intouchables. Læs også scene 5,6 og 7 i grundbogen til Intouchables s. 16-18. Husk grammatikarkene til passé composé og Voilà. Husk bøgerne til Intouchables. Øv jer på verberne aller og faire i nutid . Repeter scene 5-7 i grundbogen til Intouchables. Velkommen tilbage fra studierejse:-) I skal arbejde videre med jeres rollespil som I skal bruge når I skal ud i folkeskolen senere og undervise. Husk også bøgerne til Intouchables. I får tid til at arbejde videre med jeres rollespil og det I ellers skal planlægge til jeres undervisningstime i folkeskolen:-) Læs hjemme scene 8 i grundbogen til Intouchables s.18-19. lav hjemme som lektie Opgave 14 øverst i øvehæftet til Intouchables til scene 8. Repeter passé composé og husk voilà. I skal oversætte sætningerne til passé composé 16-25 I fik sidste gang. Vi gennemgår dem og I får jeres skriftlige opgave tilbage.-) Husk bøgerne til Intouchables og lav opgave 15 færdig i øvehæftet I fik tid til sidst. Husk bøgerne til Intouchables og lav hjemme side 16 i øvebogen. Husk også Voila og læs om adjektiver s. 15-18. Jeg er desværre syg idag så I skal arbejde selvstændigt med Intouchables. Nicoline fra kontoret kommer og fører fravær og kl 13 skal I selv gå ned til rejsegildet.Læs i timen scene 12 i grundbogen til Intouchables i grupper eller individuelt og lav d Vi samler op på det I arbejdede selvstændigt med 24/10 og husk bøgerne til Intouchables og Voilà. Jeg hjælper jer igang med jeres nye aflevering og begynder derefter karaktersamtaler og imens arbejder I med jeres aflevering Husk bøgerne til Intouchables og Voilà. Repeter om adjektiver og husk de ark I har fået til adjektiver. Øv jer på verbet aller i présent i ental og flertal I skal huske øvelserne til adjektiver I har fået. ellers se vedhæftet dokument. lav hjemme opgave 5 og 6 side 20 og 21 til adjektiver. Husk bøgerne til Intouchables og Voilà. Une présentation.docx description Nyttige udtryk til samtale (1)-2.pdf description I skal arbejde selv i denne time med jeres fremlæggelse om Intouchables. Skriv i elevfeedback hvad I har lavet og retter fravær ud fra det. Husk bøgerne til Intouchables. I får halvdelen af tiden til at spørge ind til svære sætninger og grammatik til jeres fremlæggelse. Présenter un texte à l.docx description Husk Voilà og repeter om adjektiver. Husk også de ark/opgaver I har fået til adjektiver.Husk også bøgerne til Intouchables. Vi starter med en kreativ lytteøvelse til sangen Papaoutai af Stromae:-)Vi fortsætter med delprøve 1 og husk bøgerne til Intouchables.Øv jer på verberne i ental og flertal présent. jeg er desværre syg og ramt af influenza så I skal arbejde selv med det jeg lægger ind. Vi udskyder jeres individuelle fremlæggelse til torsdag.I grundbogen til Intouchables skal I læse scene 15, 16 og 17 og I skal lave opgave A side 21 i øvehæftet. Individuel fremlæggelse om Intouchables og billede og samtale med mig. Husk at skrive jeres fremlæggelse ud så I har et talepapir og I skal ikke bruge jeres computer. I skal fremlægge om jeres tema og jeres billede til Intouchables ca. 5-6 minutter .Alle skal også læse scene 24 og 25 i grundbogen s. 42-44 så jeg kan stille jer forståelsesspørgsmål.I skal printe jeres fremlæggelse ud på papir I kan tale ud fra og h Vi fortsætter med fremlæggelserne over Teams imens skal I andre arbejde med andre opgaver i Intouchables og grammatik. De sidste fremlægger og imens arbejder I andre videre med Intouchables.Vi skal gennemgå jeres delprøve 1 I har arbejdet med så hav den klar også. description Vi skal spille bingo på fransk og øv jer godt på tallene fra 1-90 hvis ikke I kan huske dem:-) Husk også jeres delprøve 1 til Intouchables. Til de af jer der har været væk så ligger det elektroniske link på timen tirsdag. Repeter også om delingsartik Repeter om nægtelser i Voilà. Elias, Dinna, Thora og jens skal fremlægge om Intouchables og et billede fra bogen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	La famille
Indhold	Kernestof: Jens fremlægger for mig.Husk arket om nægtelser I arbejdede selvstændigt med sidst som vi vil gennemgå. Husk også øvebogen til Intouchables og den oversættelse som I har arbejdet selvstændigt med før jul side 31 i øvebogen. Hvis I ikke har lavet den vi skal se filmen færdig om La famille Bélier og gennemgå den øvelse om nægtelser I har arbejdet med under fremlæggelserne og husk også oversættelsen i Intouchables skal I have lavet som vi vil gennemgå s. 31 i øvebogen. Vi skal have gennemgået oversættelsen side 31 i øvebogen til Intouchables og de der ikke har lavet den skal lave den hjemme. Husk også bøgerne til La famille Bélier. Øv disse gloser udenad hjemme: I skal huske bøgerne til La famille Bélier. I skal hjemme lave krydsordene færdig side 4 i øvehæftet og Læs scene 1 hjemme i grundbogen. Øv oplæsning og oversættelse. Vocabulaire - chunks Læs scene 2 i grundbogen til La famille Bélier s.11-13. I øvebogen skal alle have lavet opgave A til scene 1 s. 7 som I arbejdede med sidste gang. I skal lave side 6 i øvebogen til la famille Bélier og de der ikke har lavet Opgave A til scene 1 side 7 i øvebogen fra sidst skal gøre det da vi gennemgår den i timen. Repeter scene 2 i grundbogen og repeter om Le gérondif s. 38 i Voilà. Vi skal repetere delingsartikel og possessive pronominer og husk bøgerne til La famille Bélier. Husk at medbringe La famille Bélier grundbog og øvebog :-) Jeg afholder karaktersamtaler mens I arbejder selvstændigt med La famille Bélier og husk bøgerne. I får også intro til jeres skriftlige opgave:-) Nyttige udtryk til samtale (1)-6.pdf description Læs scene 3, 4 og 5 i grundbogen til La famille Bélier s. 14, 15, 16 og 17 og øv oplæsning og oversættelse. Husk også øvebogen og Voilà. Jeg er med til et besøg hos Asta der er i pædagogikum så kan desværre ikke være der i timen så I skal selv gå ned at høre foredraget og efter foredraget har I ikke noget I skal lave bagefter i timen da vi har overskud af timer. Jeg starter timen op kort og derefter skal I arbejde selv da jeg er til et førstehjælpskursus med lærerene. Husk bøgerne til La famille Bélier.I skal lave side 10 og 11 i øvebegen og opgave A til scene 5 side 12 i øvebogen. Læg jeres svar på elevfeed Se på lektionen fra i torsdags og alle skal have lavet det der står på denne lektion inden timen. Husk Voilà og jeres øvelser til Le gérondif. I skal hjemme øve disse gloser til diktat: 1) s'attacher ( knytte sig), 2)langue des signes (tegnsprog), 3) rigoler (more sig), 4) Une élection (et valg), 5)handicappé , 6)un médecin, 7) une épouse (hustru), 8) devoir ( skulle), 9 )un client, 10) un Læs scene 6 og 7 i grundbogen til la famille Bélier. Husk Voilà. I får tid til at øve jer på vigtige grammatiske områder til en grammatikprøve snart. Husk Voilà og øv Repeter scene 6 og 7 i grundbogen til La famille Bélier. Ny lektie læs også scene 8 og øv oplæsning og oversættelse. Husk Voilà og arket til infinitivmærke I fik sidste gang. Læs i Voilà om infinitivmærke side 52. Øv til timen følgende gloser til La famille Bélier til diktat: 1) Se moquer de (at drille), 2) le professeur (læreren), 3) perdre (at tabe), 4) Le maire (borgmesteren), 5) près de ( tæt ved), 6) construire (at bygge), 7) mécontent (utilfreds), 8) déf Fokus-på-tøj.pdf description Samtaleark la famille Bélier.docx description Det I skal øve står på timen 27/3. Husk også bøgerne til La famille Bélier. I skal arbejde selv da jeg er på kursus idag. I kan se den vedhæftede fil og skal arbejde med en selvstændig præsentation af La famille Bélier. Læg det I har lavet ind på elevfeedback og retter fravær ud fra det. Bon courage et bonne journée:-) description Husk bøgerne til La famille Bélier. I skal arbejde videre med jeres selvstændige præsentation til La famille Bélier.I skal arbejde selv da jeg er til pædagogikumbesøg hos Asta og læg det ind I laver og retter fravær ud fra det. description Vi fortsætter fremlæggelser med La famille Bélier. Husk bøgerne til La famille Bélier. Når du ikke fremlægger skal du lave delprøve 1 til La famille Bélier de andre har lavet tidligere:-)Husk at skrive fremlæggelsen ud på papir. Vi starter med et oplæg med Justine fra Canada. De sidste skal fremlægge:-) Husk bøgerne til La famille Bélier.Husk voilà. Sidste fransktime efter rundbold og vi holder afslutning med hygge :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	La Francophonie/Le Québec
Indhold	Kernestof: Velkommen tilbage og glæder mig meget til at se jer igen. I skal have oprettet franskportalen for det nye år og have bøger og vi skal tale om sommerferien og repetere fra sidste år. I skal øve bøjningerne faire, aller og partir i présent ental og flertal så I kan dem udenad. Husk bogen Entrées. I Entrées skal I hjemme læse side 106 og øv oplæsning og oversættelse. La Francophonie Questions(3).docx description Husk bogen Entrées og voilà. Repeter hjemme om nægtelser. Repeter om nægtelser i Voilà s. 53-55. Husk bogen Entrées og vi arbejder videre med La Francophonie. Besvar spørgsmålene til opgave A til teksten les Francophones.Teksten ligger på franskportalen under fransk kultur. Læs den næste tekst også på franskportalen under fransk kultur "La francophonie". Lyt til teksten og øv oplæsning og oversættelse. Hus Repeter om genitiv i Voilà s.11. I Entrées læs s. 109 om Le Québec og øv oplæsning og oversættelse. Husk Voilà og Entrées. Lektie hjemme er at læse teksten : L'attentat contre Charlie Hebdo på franskportalen. Gå ind under fransk samfund, find derefter emnet Terrorisme et liberté d'expression og søg på Charlie Hebdo (første tekst). Dernæst skal I svare på spørgsmålene opg Repeter de tekster vi har læst indtil nu om La Francophonie så I er klar til stationsundervisningen. Øv jer også billedanalysemodellen og den ligger på franskportalen. Vi samler op på det sidste fra stationsundervisningen:-) Ellers skal I repetere side 109 i Entreés og husk bogen til timen. Læs også om de ubundne pronominer i Voilà s. 59-60. description Repeter om de ubundne pronominer i Voilà. Husk også Entrées. Øv jer på følgende verber til delprøven: être, avoir, parler, devoir, fermer, écrire, faire og remplir i présent. I får tid til billederne i delprøven og øv jer hjemme godt på billedanalysemodellen.Husk bogen Entrées og læs hjemme om Marie-ève side 112- 113 indtil lige før Les Canadiens et les Québécois. Øv oplæsning og oversættelse. Husk også Voilà . description Vi skal arbejde med delprøve 2. Husk det hæfte I fik værktøjskassen til delprøve 2 og det er de hjælpemidler I også må have til eksamen. Husk også Entrées. Husk også Voilà. Vi fortsætter med deprøve 2 for de der ikke var der til timen tirsdag. I andre kan få lidt mere tid til det sidste. Læs som lektie i Voilà om de neutrale pronominer side 72 og 73. Husk Entrées allesammen:-) Jeg tager kage med:-) De der ikke har lavet delprøve 2 skal lave den i timen. Husk Entrées. De der mangler at lave delprøve 2 skal hjemme læse s. 58 i Entrées La dépendance?og træne oversættelse. Husk Entrées og voilà og repeter om Marie-ève i Entrées side 112-113 indtil lige før Les canadiens og les Québécois.Vi gennemgår også om aspekt forskellen mellem l'imparfait og passé composé. samtaleark marie ève.docx description Læs om aspekt ( forskellen mellem l'imparfait og p.c) i Voilà s. 44- 45. Læs på franskportalen under fransk kultur og gå ind under la francophonie og find teksten Les Dom/Tom-Com og lyt til teksten og øv oplæsning og oversættelse. I skal have delprøver tilbage som vi skal gennemgå. Husk også voilà og det ark I fik til aspekt sidste gang. Husk Voilà og arket til aspekt og husk også Entrées. I får jeres delprøve 2 tilbage og skal lave genafleveringer i timen, så I lærer af jeres fejl. Husk arket nr. 2 til aspekt og ellers vedhæfter jeg det også her:-) Husk bogen Entrées og læs hjemme om Stéphanie s. 113 -114 i Entrées og øv oplæsning og oversættelse. Husk også Voilà.aspekt opgave 2.pdf Læs om de bundne pronominer i Voilà s.56-58. Husk også Entrées. Vi skal arbejde med delprøve 2 og I skal huske værktøjskassen I har fået udleveret til de skriftlige opgaver til delprøver. I får tid til det sidste til delprøve 2. Vi afslutter delprøve 1 med billeder. Øv jer på billedanalysemodellen. Husk Entrées. Læs teksten Le Maghreb side 122 i Entrées. Øv oplæsning og oversættelse. Husk arkene til de bundne pronominer og voilà. Le maghreb.pptx description I skal øve følgende ord til diktat: 1) Des notes (karakterer), 2) un examen ( en eksamen), 3) moyenne ( middel), 4) La maternelle (børnehave), 5) un chiffre( et tal), 6) faible ( svag), 7) L'école primaire ( indskoling), 8)Le lycée.( gymnasiet). Husk Entrées og læs om Patrice side 115-116 og øv oplæsning og oversættelse. Husk også voilà og ark til de bundne pronominer. Patrice samtaleark.docx description I får jeres delprøve 1 tilbage som vi gennemgår. Husk også Voilà og ark til de bundne pronominer. I skal arbejde med fremlæggelse til temaer indenfor La Francophonie og husk Entrées. I skal også have lavet sidste øvelse til de bundne pronominer opgave 12 som lektie inden timen.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 29 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	La Francophonie /Le Maghreb
Indhold	Kernestof: I skal arbejde videre med jeres fremlæggelser om Québec. I skal repetere Le gérondif og Le passé récent inden årsprøven og læs i Voilà side 34 og 38. Alle skal også repetere verberne partir, sortir og øv også pouvoir ( at kunne) og vouloir( at ville) i présent ental og flertal. Årsprøven er fra 8.30 - 13. I skal være der ca. 15 min før. Husk værktøjskassen til jeres delprøve 2. Husk papir og viskelæder.NB: øv jer godt på følgende verber i ental og flertal i présent (nutid). aimer, avoir, être, faire, aller og partir. Øv ell I skal fremlægge for mig om jeres billede og tema om Québec. Husk at printe det ud I skal sige. Husk Entrées og Voilà.Husk I også skal læse om Dominic i Entrées s.114-115 til fremlæggelsen ( jeg stiller jer mundtlige spørgsmål til fremlæggelsen) Vi skal have talt om opgaven til efter jul og vi læser teksterne. Derefter spiller vi bingo og julehygger:-) Øv jer godt på tallene hvis I ikke kan huske dem. Godt nytår til alle. I får jeres delprøve 1 tilbage fra årsprøven som vi gennemgår.Derefter fortsætter vi med fremlæggelserne om Québec og husk at skrive jeres fremlæggelse ud og alle skal huske voilà og Entrées. Husk arket I har fået til passé récen De sidste skal fremlægge til vores emne til Québec. Husk at printe jeres fremlæggelse . Husk Voilà. I skal arbejde videre med jeres fremlæggelser om seværdigheder i Paris og I skal arbejde selv i denne time. I skal lægge det ind I har skrevet i elevfeedback og retter fravær ud fra det. I skal skrive ca. 3/4 side - 1 side om seværdigheden I har valg description De sidste skal fremlægge i fransk om Québec. Imens skal I andre i timen læse vedhæftede dokument Tunesian Girl og svar derefter på de 4 spørgsmål på fransk. Husk også Voilà.Når I har arbejdet med teksten skal I læse i Voilà om futur s. 35 og lave op description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Les SDF
Indhold	Kernestof: Husk voilà og arkene til futur. Amien skal fremlægge det sidste.Husk også jeres noter til Tunesian Girl. Vi skal igang med vores nye emne Les SDF ( sans domicle fixe = hjemløs) og I får nye bøger. Først skal vi lige have gennemgået spørgsmålene Tunsian girl så husk noterne. Læs desuden hjemme om le condiionnel i Voilà s. 36-37 og husk arkene til futur o I skal have en grammatikprøve inden terminsprøven. I skal have en grammatikprøve inden terminsprøven. Øv 1)Bestemt og ubestemt kendeord, 2)1. bøjningsverber som parler, 3) øv être, avoir, aller og faire, 4) 2. bøjningsverbet af det regelmæssige verbu Besvar de 3 spørgsmål hjemme til Les SDF: 1) Qui est No? 2)Qui est Lou? 3) Qu'est-ce qu'est une sans domicile fixe (hjemløs)? Husk bogen Les SDF. Husk også voilà og arkene til Le conditionnel.Læs mere op til det grammatiske fra prøven og I får tid 15 Husk Voilà og repeter om le condtionnel s. 36-37 i bogen, Husk også Les SDF og grammatikark til le condtionnel. I får jeres opgave tilbage og vi starter timen med genaflevering. I skal læse resten af kap.2 i Les SDF "Je dois faire un exposé" fra linje 19 til slut. Besvar spørgsmål 2,3 og 4 side 33 i bogen. Bon courage:-)Vi gennemgår det mandag d. 23/2. Glæder mig til at se jer igen.Vi skal gennemgå det I arbejdede selvstændigt med til Les SDF fra i torsdags. Husk også Voilà. Hvis nogle var væk eller ikke blev færdige er det lektie til timen. Oversættelse No et moi.docx description Vi arbejder med en ny delprøve 2 i timen. Vi arbejder videre med delprøve 2. Læs i Voilà om ledsætningsindledere side 78-81.Elias, Dinna, Martin, og Jens skal i Voilà repetere de possessive pronominer side 61-62. Husk bogen SDF og husk oversættelsen til No et moi som vi vil gennemgå. Vi fortsætter i de opdelte grupper til grammatik og husk jeres ark til ledsætninger og possessive pronominer og Voilà. Husk SDF bogen og læs hjemme kap. 3 Qu'est-ce que tu me donnes en échange? øv oplæsning og oversættelse. Glæder mig til vi ses igen og håber I er kommet godt igennem jeres srp. I skal lave en delprøve 1 så I har god træning til onsdag til terminsprøven. Husk SDF bogen. Vi arbejder videre med Les SDF. I skal på franskportalen gå ind under fransk samfund og læse teksten igen Les SDF som vi arbejdede på før ferien og I skal alle som lektie hjemme have besvaret spørgsmålene 1-8 under opgave B under teksten.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Des Contes
Indhold	Kernestof: Husk Les SDF bogen og Voilà. Vi arbejder videre med Les SDF. I skal arbejde selv i denne time og læse kap. 4 Thaïs i Les SDF bogen. I skal besvare spørgsmål 1 og 2 side 36 i bogen og sende jeres svar på elevfeedback. Desuden skal i på franskportalen gå ind under fransk samfund og derefter vælge SDF og læse tek I skal arbejde selv. I skal læse eventyret Le petit Chaperon Rouge indtil lige før Moralité og se gloser. Der er brugt passe simple som bruges i skriftsprog og det svarer til passé composé i hverdagssprog. Besvar spørgsmålene og læg jeres svar i elev
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb