Holdet co_2+3g ps/4 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Y

Holdet co_2+3g ps/4 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Y - NEG
Fag og niveau	Psykologi C
Lærer(e)	Anne Mynte Lyngbo Nielsen
Hold	co_2025 2+3g ps/4 (co_2+3g ps/4)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Køn i kærlighed og konflikt
Titel 2	Et menneske formes
Titel 3	Vidnepsykologi
Titel 4	Se mig! Unge i det senmoderne samfund

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Køn i kærlighed og konflikt Forløb der ser på køn og kønsforskelle i forskellige konstellationer. Vi ser på kønnet adfærd i kærlighed og tiltrækning og i et mere konfliktfyldt forhold med udgangspunkt i psykopati og INCEL-miljøer. Forløbet forsøger indledningsvist at forklare køn ud fra en pluralistisk vinkel med afsæt i Evolutionspsykologi, Neuropsykologi, Behaviorisme og social identifikationsteori, Socialpsykologi, Post moderne psykologi og Kognitiv psykologi for at give et nuanceret indtryk af køn og kønsforståelser. Begrebsliste
Indhold	Kernestof: Velkommen til Psykologi Psykologiens veje Køn og kønsforskelle Kønnet som biologi Kønnet som kultur Køn og kønsroller matrix powerpoint.pptx Matrix grupper ps 2 2025 til køn og kønsroller teoretisk preæsentation.docx description Kønsforskelle i hjernen Test Cases - Kærlighed og tiltrækning.docx description Undersøgelser i psykologi - 1. Metode og kritiske overvejelser Studie om tiltrækning foreslår: Kvinders gang er lige så vigtigt som kropsform Attraktion og parforhold Psykopaten og parforholdet Analyse af Hannah Melissa.docx description Morderen på den hvide hest Køn i kærlighed og konflikt Føler du dig presset? Ondskabens psykologi DRTV - Explainer: Hvad er en incel? Mænd der hader kvinder Arbejdsark INCEL og ekkokamre.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Et menneske formes I dette forløb har vi arbejdet med omsorg, opdragelse og læring som tre sider af samme proces. Vi har arbejdet med samspillet med barn/forældre og opdragelsens betydning. Går processen godt udvikler barnet tillid til forældre, selvtillid, selvværd, gåpåmod, empati og evne til at indgå i relationer med andre. Går processen galt kan den modsatte effekt blive tilfældet. Grundbøger Hansen, Karen Østergaard Righter & Lap, Amina: Kreativ Psykologi (Ibog) Jensen, Charlotte Tieka & Quorning, Katrine: Undersøgelser i Psykologi (2018) Larsen, Ole Schultz: Psykologiens veje (Ibog) Ravn, A.P. Flemming & Wolf, Troels: Psykologi: fra celle til selfie Begrebsliste Læringsteori Klassisk betingning - Pavlov's hunde Operant betingning - Positiv forstærkning - Negativ forstærkning - Straf - Negativ straf - Trial and error Tilknytning - Før tilknytning - Begyndende tilknytning - Selektiv tilknytning - Sikker base - Udforskningsadfærd Tilknytningstyper - tryg - utryg ængstelig - utryg undgående - utryg desorganiseret Undersøgelser - Ainsworths "Fremmedsituations test" Den gode omsorg Udvalgte Stern begreber - Tværmodal perception - Vitalitetsfølelser - Ansigtsduetter - Følelsesmæssig smitte - RIG'er - Affektiv afstemning Opdragelse (Baumrinds fire typer) - Autoritær - Autoritativ - Eftergivende - Uinvolveret Omsorgssvigtstyper Reaktioner her på (Else Kristensen) Resiliens Risikofaktorer Social arv Mønsterbrud/mælkebøttebørn Cases/artikler/Klip The Office "Classical Condition" YouTube.com Big Bang Theory "Operant Condition" YouTube.com "Adorable moment of father and toddler having conversation" YouTube.com
Indhold	Kernestof: Omsorg, opdragelse og læring Klassisk betingning description Arbejdsspørgsmål klassisk betingning.docx Lærer du bedst gennem belønning eller straf? Brevkasse svar operant betingning.docx description 1. Arbejdsspørgsmål til Bowlby og tilknytning 2. Hvad er din tilknytningsstil Hvorfor er det vigtigt at kunne knytte sig til andre mennesker? Hvad er god omsorg? Spørgsmål til Daniel Stern Børnenes hemmelige verden Stationsarbejde Brevkassespørgsmål - Bowlby.docx description Spørgsmål til udsendelsen: "Forældre forfra" (vi ser den i undervisningen) Opdragelse Baumrinds opdragelsesstile Omsorgssvigt
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Vidnepsykologi Gennem forløbet stiller vi spørgsmålstegn ved, om man kan stole på den menneskelige hukommelse. Dette gøres med et særligt fokus på, hvordan forskellige kognitive faktorer kan påvirke vores oplevelse og genkaldelse af minder, som skal bruges i en vidnesituation. Grundbøger Hansen, Karen Østergaard Righter & Lap, Amina: Kreativ Psykologi (Ibog) Jensen, Charlotte Tieka & Quorning, Katrine: Undersøgelser i Psykologi (2018) Larsen, Ole Schultz: Psykologiens veje (Ibog) Ravn, A.P. Flemming & Wolf, Troels: Psykologi: fra celle til selfie (Ibog) Morell, Mette. (2026). Vidnepsykologi. I PsykB. (Ibog) Frydenlund. Begrebsliste Perception Kognitive skemaer Stereotype forestillinger Opmærksomhed (selektiv og delt) Hukommelsessystemet (både sanse- kort- og langtidshukommelsen) Glemsel og fortrængninger Falske erindringer/minder (rekonstruktion af minder) Falske tilståelser Forhørsteknikker (Reid teknik vs. kognitive interviews) Autoritet og lydighed (Milgrams eksperiment) Konformitet Tilskuerefffekt Metodebegreber og fejlkilder Eksperiment Interviews Hawthorneeffekt Selvrapportering Pygmalioneffekt Validitet Repræsentativitet Reliabilitet Cases/artikler Awareness test - Whodunnit https://www.youtube.com/watch?v=LRFMuGBP15U - Tilståelsen (TV2Play) afsnit 4 (Et farligt venskab) - Eksperter vil have sagen mod Danmarks værste massemorder genåbnet https://www.tv2kosmopol.dk/tv2dk/eksperter-vil-have-sagen-mod-danmarks-vaerste-massemorder-genaabnet - Du husker det tydeligt, men måske er det aldrig sket - Øjenvidners hukommelse kan blive bedre - Professor: Man fortrænger ikke overgreb.Videnskab.dk https://videnskab.dk/krop-sundhed/professor-man-fortraenger-ikke-overgreb/ - Folk griber ind, hvis de ser gadevold. Videnskab.dk https://videnskab.dk/kultur-samfund/folk-griber-ind-hvis-de-ser-gadevold/ - Hjernevask: Kan man stole på den menneskelige hukommelse. dr.dk - bystandereffect. YouTube.com https://www.youtube.com/watch?v=OSsPfbup0ac - I 20 år fortrængte Thyge sit livs traume. Da han så en voldtægtsscene i en film, gik sandheden op for ham. https://www.dr.dk/mitliv/i-20-aar-fortraengte-thyge-sit-livs-traume-da-han-saa-en-voldtaegtsscene-i-en-film-gik
Indhold	Kernestof: Omsorgssvigt Resiliensens modstandskraft Opsamling på teori og caseanalyse Lektie tjek (besvares i undervisningen) Kan man stole på den menneskelige hukommelse? Perception.docx Perception og kognitive skemaer Kognitiv psykologi Hvad fanger din opmærksomhed? Lektie tjek Hvad husker vi? Kan man stole på sine minder? Arbejdsspørgsmål Falske tilståelser og caseanalyse Eksperter vil have sagen mod Danmarks værste massemorder genåbnet Forhørsteknikker og interviewmetoder Brug din viden (IKKE LEKTIE)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Se mig! Unge i det senmoderne samfund Forløbet undersøger i et pluralistisk perspektiv individet og dets udfoldelse i det post moderne samfund. Med udgangspunkt i personlighed og Goffmans sceneteori lægges der et særligt fokus på de mekanismer, der kan have indflydelse på konstruktionen af vores identitet i dag. Hertil undersøger forløbet tematikker som selvværd/selvtillid, stress og coping, kommunikation, motivation og digital adfærd på sociale medier. Kilder Hansen, Karen Østergaard Righter & Lap, Amina: Kreativ Psykologi (Ibog) Jensen, Charlotte Tieka & Quorning, Katrine: Undersøgelser i Psykologi (2018) Larsen, Ole Schultz: Psykologiens veje (Ibog) Ravn, A.P. Flemming & Wolf, Troels: Psykologi: fra celle til selfie Mehlsen, Camilla & Hendricks, Vincent: LIKE (2019) Nielsen, Peder: Grundlæggende psykologi og socialpsykologi (2013) Begrebsliste Personlighed Trækteori Big Five Identitetsforståelse i moderne vs. Postmoderne tid Sociale arenaer Identitet ifølge Goffman Goffmans sceneteori - Face/maske - Frontstage - Backstage - Autencitet - Troværdighed - Rolle/rollespil - Scene - Kulisse og rekvisitter - Publikum - Facade og falskhed på sociale medier Selvværd - Spejl-selv (Charles Cooley) Selvtillid - Self-efficacy (Bandura) Akut Stress med fokus på kroppens fysiske reaktion herunder kamp/flugt respons Kronisk stress med fokus på symptomer Ydre stress faktorer - Social tilpasningsskema (Holmes og Rahe) - Krav og stressorer - Krav og kontrol modellen Indre stress faktorer - Sårbarhed og stress model - Forsigtig og risikovillig personlighedstype - Optimal stimulans niveau (OSN) - Optimistisk og pessimistisk forklaringsstil - Oplevelsen af sammenhæng (OAS) Coping strategier - Problemfokuseret coping - Emotionsfokuseret coping Motivation - Indre og ydre motivation (Ryan og Decis selvbestemmelsesteori) - Behovspyramide (Maslow) - Self-efficacy (Bandura) kan også anvendes som motivationsteori Kommunikation - Ansigtsløs kommunikation - Transaktionsanalyse Artikler/cases "Samtykke" Emma Holten ”Facebook får os til at føle os som tabere” ”Facebook øger selvrespekten” ”De fleste teenagepiger bliver stressede af sociale medier” "Hængt ud på nettet" dr.dk (2017) "Kender du typen? Her er de fem træk, som udgør din personlighed" Videnskab.dk Andet Personlighedstest: https://www.personalitylab.org/tests/bfi2_self_pol.htm
Indhold	Kernestof: Ville du gribe ind, hvis du så en slåskamp? Folk griber ind, hvis de ser gadevold (IKKE LEKTIE) Afrunding af forløb Se mig! og personlighed Spørgsmål Selvværd og selvtillid Goffmans sceneteori Facebook øger selvrespekten Føler du dig stresset? Føler du dig stresset? Så kig på dit miljø. Indre stress faktorer
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb