Holdet sh_2x En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Y - NEG
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Satu Piritta Helenius Olsen
Hold 2024 En/sh_x (sh_1x En, sh_2x En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Crime in Fiction & Real Life
Titel 2 The UK - Industry
Titel 3 The US According to Simpsons
Titel 4 Ireland & Northern Ireland
Titel 5 War & Conflict
Titel 6 Being Different
Titel 7 English as Lingua Franca (EFL)
Titel 8 Brexit & Beyond
Titel 9 Serious Business

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Crime in Fiction & Real Life

I dette forløb arbejder vi med emnet krimi i fiktion og det virkelige verden. Eleverne bliver introduceret til forskellige genrer i krimifiktion samt forskellige begreber omkring hvordan man bygger spænding op i en tekst. Der er også fokus på personkarakteristik i de forskellige krimihistorier. Derudover arbejder eleverne med seriemordere, hvor deres fokus er på de forskellige kategorier, seriemordere kan placeres i og hvorfor der er nogle, der bliver til seriemordere samt hvordan man kan fange en seriemorder.

KERNESTOF:

Fra Crime in Fiction, Gitte Vest Barkholt & Jørgen Døssing Jepsen, Systime:
- Crime Fiction
- Zoe Sharp: Tell Me
- Lee Child: Safe Enough

- Jeff Lindsay: Darkly Dreaming Dexter, chapter 1 (excerpt)
- How serial killers work: https://people.howstuffworks.com/serial-killer.htm

SUPPLERENDE STOF:

- Dexter: season 1, episode 1
- Mindhunter: season 1, episode 3
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 The UK - Industry

I dette forløb arbejder eleverne med teknologi og dens udvikling i UK. Fokus er på teknologiens rolle i samfundet og kulturen fra 1800-tallet til 1980erne. Eleverne arbejder både med fiktions- og ikke-fiktionstekster.

KERNESTOF:

Fra Technology and Society, Merethe Laustsen Urth, Systime:

- Robert C. Allen: The Industrial Revolution: A Very Short Introduction
- 2012 Olympics (video)
- The London Tube
- How the world's first metro system was built - Christian Wolmar (video)
- Charles Dickens: Oliver Twist, chapter 2 (uddrag)
- How Does Morse Code Work? (video)
- The Tale of the Telegraph
- Melvin Burgess: Billy Elliot (uddrag)

SUPPLERENDE STOF:

- Stephen Daldry: Billy Elliot, 2000 (film)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 The US According to Simpsons

KERNESTOF:

The Simpsons:

- Season 7, episode 23: Much Apu about Nothing
- Season 4, episode 3: Homer the Heretic
- Season 3, episode 1: Mr Lisa Goes to Washington
- Season 5, episode 15: Deep Space Homer

- John Winthrop: As a City Upon a Hill
- Presidential ELection 2024 system explained (teacher's PowerPoint)
- JFK: Address at Rice University on the Nation's Space Effort

Fra Liberty, Guns & Babies, Systime:

- The Declaration of Independence

Fra Being American, Systime:

- Being an Immigrant

Fra Election Year, Systime:

- Former President Donald Trump's Speech on how to secure the American borders
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Ireland & Northern Ireland

I dette forløb danner eleverne kendskab med Irlands historie og kultur. Historiedelen fokuserer sig på årene 1916-1923. I forhold til kultur arbejder eleverne med speciel fokus på pubkultur, sportskultur, teknologi og irsk musik. Eleverne fokuserer sig også lidt på Nordirland, hvor de lærer om the Troubles.

KERNESTOF:

Fra The Island of Ireland, Rosanne McCollum, Systime:

- Irish History
- Declan J. Connaughton: Field of Tears
- Ireland: Away from the pulpit
- Pro-Life Campaign & No More Shame
- The Troubles
- The Good Friday Agreement


- Lisa McGee: Derry Girls: season 1, episode 1

- Elevpræsentationer om pubkultur, sportskultur, teknologi og musik i Irland
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 War & Conflict

I dette forløb kigger eleverne på forskellige holdninger til krig, soldaters oplevelser både i og uden for krig samt krigens fremstilling i medierne. Fokus skifter fra repræsentationer af såkaldt "traditionel krigsførelse" med specifikke fronter og slagmarker til nutidige og måske fremtidige former for krig, som kan have mindre tydelige fronter og slagmarker.

KERNESTOF:

- JFK: America's Stake in Vietnam

Fra War & Conflict, Systime:

- Edwin Brock: Five Ways to Kill a Man
- Words of war
- Siegfried Sassoon: Suicide in the Trenches
- Philip Caputo: A Rumor of War
- Visions of Warfare 2036: Fear Me
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Being Different

I dette forløb arbejder vi med emnet autisme og hvordan det er og føles at være anderledes. Elever læser en roman, hvor fokus er på hovedpersonens oplevelser og udfordringer. Elever arbejder også med en fiktiv TV-serie om en dreng med autisme, hvor de fokuserer både på hovedpersonens udfordringer og hans familiens oplevelser.

KERNESTOF:

- Mark Haddon: The Curious Incident pf the Dog in the Night-time

- Robia Rashid: Atypical: Season 1, episode 1

- TED-Talk: My Inner Life with Asperger's: https://www.youtube.com/watch?v=3yfFwDq4R5M

SUPPLERENDE STOF:

- Robia Rashid: Atypical: Season 1, episode 2
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer