Slotshaven Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Slotshaven Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet sh_HHX7 sprog (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
Y - NEG
Fag og niveau
Almen Sp.forst. -
Lærer(e)
Helle Birch, Natascha Drachmann
Hold
2026 ap/sh_HHX7 (
sh_HHX7 sprog
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Sprog
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Sprog
Almen sprogforståelse er et introducerede forløb, der ligger i grundforløbet på HHX. Formålet med forløbet er, at eleverne udvikler en teoretisk forståelse for sprog samt opøver deres evne til at analysere sprog. På Slotshaven Gymnasium kaldes Almen sprogforståelse for SPROG og ligger i de første seks uger af grundforløbet (uge 33-38).
SPROG består af tre temablokke:
- Temablok 1: Rap (uge 33-34)
- Temablok 2: Sprogdetektiv (uge 35-36)
- Temablok 3: Taler og pitch (uge 37-38)
Indhold
Kernestof:
Elevintroduktion til SPROG 2026.pptx
description
Slides fra timen
description
3.2 Ordklasser
3.2.1 Verber (udsagnsord) - læs kapitel 3.2.1.1, 3.2.1.2 og 3.2.1.3)
3.2.2 Substantiver (navneord)
3.2.4 Adjektiver (tillægsord)
3.2.3 Artikler (kendeord)
Læseformål: Udfyld skemaet
4.2 Billedsprog
4.2.1 Sammenligning
4.2.2 Metafor
5.1.9 Appelformer
Dialektkort
Afsnit
Læs hjemme kapitlet om de fem sproglige varianter. Når I har læst kapitlet, skal I kunne besvare følgende læseformål: Forklar med dine egne ord, hvad dialekt, sociolekt, kronolekt, etnolekt og multietnolekt er.5.2 Sociolingvistik
Link til delevaluering: www.socrative.com
Program for sprogpatruljemandag 2.pdf
description
I timen
Lektier:
I timerne
I timen:
Læs hjemme de to kapitler om (1) sproglæringsstrategier og (2) sproghistorie. Når I har læst de to kapitler, skal I kunne besvare følgende læseformål: hvad er en sproglæringsstrategi, hvad er en sprogfamilie, og hvilke sprogfamilier findes der? I må
Kapitel 2: Læringsstrategier
Kapitel 6. Sproghistorie (Læs alle seks underkapitler)
Opgaveformulering temablok 2.docx
description
Alle skal hjemme læse kapitel 3.1 om morfologi, herunder 3.1.1., 3.1.2, 3.1.3 og 3.1.4.. I må gerne lave opgaverne til i afsnit 3.1.5, hvis I har lyst. Når I har læst lektien, skal I kunne besvare følgende læseformål: Beskriv med dine egne ord hvilke
Brochure 6.pdf
description
Museumpas.docx
description
Brochure 5.png
description
Brochure 4.pdf
description
Brochure 3.png
description
Brochure 2.pdf
description
Brochure 1.pdf
description
Link til delevaluering 2
Skærmbillede 2026-09-07 kl. 09.34.24.png
Fritidshus til salg: Gaulagervej 2, Markeslev, 4300 Holbæk
Find præpositionerne:
tema 2- på sporet af sprog.pptx
description
tema 3- Taler og pitch.pptx
description
Kære hhx7
Fællespensum til SPROG 2026
SPROG-eksamen 2026
description
Omfang
Estimeret: 45,00 moduler
Dækker over: 37
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/2767/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d83854594473", "T": "/lectio/2767/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d83854594473", "H": "/lectio/2767/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d83854594473" }