Holdet sh_HTX1 kit (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio - Y

Holdet sh_HTX1 kit (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	Y - NEG
Fag og niveau	Kommunikation/IT C
Lærer(e)	Maria Peter Jacoba Loman
Hold	2026 kit/sh_HTX1 (sh_HTX1 kit)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Grundforløb: UX design

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Grundforløb: UX design Introduktion til: - Kort om internet og deres brugere - Gestaltlove - Copyright/ophavsret - Wireframes - Brugervenlighed (usability) og brugeroplevelse (UX) - Strukturdiagram - Moodboard - Low fi/ high fi prottotype - Brugertest / feedback - InDesign og Figma Øvelse: Lav en pjece (Indesign) Øvelse: prototyper - low fi (papir / video af fremgangsmåde) Øvelse: Prototyper - mid - hi fi (Figma) Øvelse: Brugertest / peer review Aflevering: en powerpoint præsentation med faglig uddybelse Faglige mål: - analysere udvalgte aktuelle eksempler på digitale mediers rolle i samfundet - finde, analysere og anvende information om brugere og kommunikationssituation i forbindelse med fremstillingen af et kommunikationsprodukt - undersøge og forstå digitaliseringens påvirkning af kommunikationssituationen - udforme og producere kommunikationsprodukter, herunder dokumentere metoder til idéudvikling og projektarbejde - demonstrere anvendelse af kommunikations- og designteori på konkrete cases og egne produktioner - begrunde valg af medie, udtryksformer, virkemidler og it-værktøjer til løsning af kommunikationsopgaver - forklare og reflektere over etiske problemstillinger og ophavsret i forbindelse med udformning af kommunikationsprodukter - anvende konstruktiv feedback i processen med at fremstille kommunikationsprodukter.
Indhold	Kernestof: GF 1. Introduktion til KIT HTX1.pptx description GF 2. UX - Gestaltlove.pptx description Flyer-øvelse i InDesign 1.pptx description LEKTIE: lav en mappestruktur på din bærbar, så du kan gemme dine dokumenter - og finde dem igen.Forslag: lav tre mapper - 1 per årgang - og så en undermappe til hver af dine fag i mappen til 1. årgang. Sider med billeder uden ophavsret eller under CC-licensaftaler Video med hvordan pjecen foldes Flyer-øvelse i InDesign 2.pptx description LEKTIE: find 2-4 gode, ophavsretsfrie billeder til jeres pjece om pant og hvorvidt det skal indsamles til et godt formål eller til skolefester. Brug gerne en eller flere af nedenstående sider, og tjek licensaftalen! Sider med gratis billeder uden ophavsret eller CC-licensaftaler (Creative commons) Husk at tage jeres røde hæfte med! (Og sig til, hvis du mangler et) Grupper HTX1: Restaurant app Husk at tage jeres strukturdiagrammer med Her kan I læse om Moodboard. Opgave: lav et moodboard til jeres hjemmeside i Canva eller Publisher. Læseformål: hvad skal vi få for en fornemmelse, når vi er på jeres side? Hvilken følelse skal vi få? Hvilke farver, billeder, skrifttyper, tekster etc Farvepaletter og -forløb – find temaer og idéer Her kan I læse mere om UX-trekanten, som vi gennemgik på klassen Husk gerne din røde hæfte Valg en farve - hexkoder vises Sign Up for Figma Læseformål: Efter at have set denne video, ved du, hvordan man laver en interaktion i Figma (interaktionen = klik fra en side til en anden). Du lærer desuden at indsætte tekst, en kasse, anvende farve og centrere et element på et frame. Studieretninger HTX 2026-29 endelig.docx description Figma video tutorials med fokus på: I powerpointen kan bl.a. komme ind på: Sådan fungerer cookies - og sådan begrænser du dem Tendenser i IT-udvikling GDPR forklaret på 5 minutter
Omfang	Estimeret: 19,00 moduler Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb