Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Hovedstadens Kristne Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Musik C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025b mu (1b mu)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Groove og melodi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
9,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Musikteori og musikudøvelse
Teori: nodelære, rytmelære, intervaller fra prim til oktav, treklangsakkorder, trinanalyse, formledsanalyse.
Instrumentkendskab, øvelser på instrumenter i musiklokalet. Stemmetræning og indøvelse af sange og korsatser i SAT.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Fra Motown til Max Martin - Særligt studeret emne
Særlig studeret emne. Fokus på hvad der skaber det gode hit, den gode melodi.
Fra Mozart til Max Martin og moderne pop-produktion i dag..
Vi ser på melodisk analyse, musikalske kendetegn både i ældre musik med tydelig melodisk materiale, og til nyere pop. Vi benytter hitskabelonens forslag til formledsanalyse i moderne popmusik.
Diskussion om musikkens rolle og autencitet - i et popunivers
benyttede sange og melodier:
Kom maj du søde milde - Mozart
Eine kleine nachtmusik af Mozart
Jens vejmand af Carl Nielsen
Chained to the rhythm - Kate Perry
Blinding lights med The Weekend
Drøm om et menneske - Aphaca
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/280/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72063962733",
"T": "/lectio/280/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72063962733",
"H": "/lectio/280/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72063962733"
}