Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Brønderslev Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Lasse Bilgrav Nielsen
|
|
Hold
|
2024 bi/b (1b bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Mikrobiologi hvad kan gær bruges til
Opbygningen af eukaryoter og prokaryoter. Herunder forskelle imellem baktier- plante-, dyre- og svampeceller
Transport over cellemembran herunder diffusion og osmose
Enzymer som proteiner der skaber kemiske reaktioner
Vækst af mikroorganismer både vækstkurven men også vækstfaktorer der påvirker væksten
Øvelser
Osmose i kartoffel (med rapport)
Mikroskopi af vandpest, kind og gær
Optimering af gær
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forplantning
Opbygningen af kønsorganer for hankøn og hunkøn med fokus på sæd og æg
Hormoner som signalstoffer herunder positiv og negativ feedback
Menstruationscyklusens hormoner og befrugtning
Prævention både kondomer men også hormon prævention der påvirker cyklussen
Kønssygdomme deres smitte og symptomer
Barnløshed og hvordan det kan behandles med IVF
Øvelse
Klamydia
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kost og motion hvordan holder man sit hjerte sundt
BMI som mål for overvægt
Energibalance som energi indtag minus stofskifte
Opbygningen og funktionen af makronæringsstofferne kulhydrat, fedt og protein.
Kostrådene og at relatere dem til makronæringsstofferne
Energiberegninger af mængden af energi indtaget af mad
Vitaminer og mineraler funktion i kroppen
Fordøjelsen og optagelse af kulhydrat fedt og protein
Blodsukker og dets regulering af insulin og glycagon
Diabetes type 1 og type 2 årsager og behandling
Eksempler på sundhedsfordele af motion sundhedsfordele
Blodkredsløb opbygning med fokus på optage ilt og afgive carbondioxid
Lungers opbygning med fokus på optage ilt og afgive carbondioxid
Hjertets opbygning i to sider og fire kamrer
Iltgæld efter motion defineret som at fjerne mælkesyre
Aerob og anaerob energiproduktion herunder hvilke typer motion de er mest relevant for
Effekten på kroppen af konditions- og anaerob træning.
Øvelser
Gulerod
Kostanalyse
Blodsukker
Motions effekt på hjerte og lunger
Iltgæld
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Design din yndlingsbaby
Det centrale dogme DNA => RNA => protein
Mutationer forskellige typer og størrelsen af effekt
Kromosomer i mennesker som 23 par
Ekstraktion af DNA med jordbær som eksempel
Mitose og meiose som almindelig celledeling og kønscelledeling
Nedarvning af egenskaber herunder fænotype, genotype, gen, allel, dominant, recessiv, krydsningsskema.
Stamtræer for recessiv, dominant og X-bunden nedarvede egenskaber
Forskellige foster prøver nakkefoldsscanning, dobbelttest, DNA test
Evolutions mekanismer naturlig selektion, seksuel selektion og genetisk drift.
Øvelse
DNA i jordbær
Genetik i mennesket parring
Teoretisk evolution
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
økologi - hvad truer dansk biodiversitet
Fotosyntese og respiration som kilder til energi for organismer
Carbon kredsløb hvorfra organismer får deres carbon
Biodiversitet definition men også trusler imod biodiversitet som mennesker brug af land og klimaforandringer
Abiotiske og biotiske faktorer som påvirker organismer
Gødning og iltsvind i vandløb herunder makroindeks metoden til at vurdere kvaliteten af vandløbet
Øvelse
Biodiversitet
Respiration og fotosyntese
Ekskursion til vandløb
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/281/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65014453377",
"T": "/lectio/281/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65014453377",
"H": "/lectio/281/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65014453377"
}