Holdet 2024 me/1ad - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 me/1ad - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Brønderslev Gymnasium og HF
Fag og niveau	Mediefag C
Lærer(e)	Morten Mousten-Sørensen
Hold	2024 me/1ad (1ad me)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Introduktion til filmiske virkemidler
Titel 2	Pilotprojekt
Titel 3	Superheltegenren
Titel 4	Eksamensproduktion
Titel 5	Dokumentaren

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Introduktion til filmiske virkemidler I dette forløb introduceres eleverne for filmiske og dramaturgiske virkemidler. Der arbejdes med at få kendskab til grundelementer inden for virkemidler og filmanalyse. Der ud over arbejdes der med korte praktiske øvelser og mindre produktioner. Begreberne baseres på fagbogen Levende Billeder - Grundbog i mediefag. Tekster: - Mimi Olsen og Hans Oluf Schou, "Levende Billeder - grundbog i mediefag" Systime A/S 2. udgave 2013 side 12-46 Set værk: - David Fincher, "Se7en", 1995 Citater brugt i undervisningen: - Ignacio F. Rodo, "Tuck Me In", 2014 - Daniel Myrick, "The Blair Witch Project", 1999 - Timur Bekmambetov, "Wanted", 2008 - Danny Boyle, "Slumdog Millionaire", 2008 - F.F. Coppola, "The Godfather", 1972 - Quentin Tarantino, "Django Unchained", 2012 - Sam Mendes, "Road to Perdition", 2002 - Lana and Lilly Wachowski, "The Matrix", 1999 - Sam Raimi,"The Quick and The Dead", 1995 - Sam Mendes, "Spectre", 2015 - Quentin Tarantino, "Kill Bill Vol. 1", 2003 - David O. Russell, "Three Kings", 1999
Indhold
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Pilotprojekt I dette forløb skal holdet lave deres første produktion i grupper. I skal lave jeres eget Human Postcard udviklet af Nora Jaccaud. I denne produktion skal I igennem alle de processer, som en medieproduktion kræver fra præproduktion indeholdende ideudvikling og storyboard til optagelse og redigering.
Indhold	Kernestof: Human Postcards Sørg for at møde op, og vær klar til at optage. Husk rekvisitter, hvis de skal bruges i jeres postcards. Hvis I mangler optagelser, skal det ske i denne time. Ellers skal I i gang med at redigere. Introduktion til DaVinci Resolve I har timen til at færdigredigere jeres Human Postcards. "Levende Billeder - grundbog i mediefag", red. af Mimi Olsen og Hans Oluf Schou, Systime A/S, 2007; sider: 252-253
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Superheltegenren I dette forløb skal vi arbejde med superheltegenren, og mere specifikt med den genoplivning af genren som startede i 2002 med Sam Raimis "Spider-Man" og frem til i dag. Vi ser historisk på superheltene, og arbejder med de genretræk som gør sig gældende inden for genren, som tager sit udgangspunkt i actionfilmen. vi ser nærmere på genrebegrebet: Genremarkør, genreetiket, genreforventning og genrebrud. Hvad kendetegner superheltefilm? Hvorfor er de så populære? Hvordan ser fremtiden ud for denne genre? Kernestof: Bøger: - Erling Sørensen, "Genrefilm og filmgenrer", Systime 2016 (side 111-122) - Mimi Olsen og Peter Oluf Schou, "Levende Billeder- Grundbog i mediefag" 2. udgave, Systime 2013 (side 52-55, 78-79) Artikler: - Pawel Antoni Lange, "Superheltenes tidsalder", Filmmagasinet Mifune 2004 - Thomas Ærvold Bjerre, "Superhelte i en terrortid", Videnskab.dk 2012 - Rasmus Stenbæk Iversen, "Deadpool", Ekkofilm anmeldelse 2016 Film set i forløbet: - Miller, Tim, "Deadpool" 2016 - Nolan, Christopher, "Batman Begins" 2005 - Raimi, Sam, "Spider-Man" 2002
Indhold	Kernestof: Genreteori Levende billeder 52-55.pdf "Levende Billeder - grundbog i mediefag", red. af Mimi Olsen og Hans Oluf Schou, Systime A/S, 2007; sider: 78-81 I kompendiet: Læs den første artikel "Superheltenes tidsalder", og besvar disse spørgsmål: Spider-Man Medbring kompendiet. Opgave Gruppe 1-2: Spider-Man vs Green Goblin - First Fight Scene - Spider-Man (2002) Movie CLIP HD Afsnit Medbring kompendiet og Levende Billeder. Vi starter med de resterende præsentationer af jeres Spider-Man citat. Medbring kompendiet. Batman Begins I kompendiet: læs side 118-122 om superheltefilmens temaer. Hvilket tema(er) kan du se i Batman Begins? Opgave (præsentation) I får de første 15 minutter til at færdiggøre jeres præsentationer.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Eksamensproduktion I skal lave jeres eksamensproduktion. Der skal udarbejdes storyboard og synopsis. I bestemmer selv genre og form. Hvordan laver man den gode historie i en kortfilm. Vi skal kort snakke om målgrupper og distributionskanaler, og hvilke medieværktøjer man kan gøre brug af i medieproduktioner. Kortfilm set: - Petros Silvestros, "Mike.", 2014
Indhold	Kernestof: Synopsis 1g.docx I skal have jeres synopsis godkendt af mig, inden I kan begynde på storyboardet. De 7 parametre Medbring jeres storyboards. De skal færdiggøres i denne timen samt en produktionsplan. I skal være klar til at gå i gang med optagelser i denne time. Husk at medbringe rekvisitter, hvis der er bestemte elementer der skal være med i jeres film. Få lagt jeres optagelser over på computer i denne uge. Kameraerne skal afleveres tilbage senest fredag inde vi går på påskeferie. Få lagt jeres optagelser over på computer i denne time. Kameraerne skal afleveres tilbage. Efterkritik.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Dokumentaren I skal arbejde med faktagenren dokumentar. Vi skal se forskellige dokumentartyper og prøve at fastslå hvilken type de hører til, hvilke virkemidler de bruger, hvorfor vi reagerer som vi gør, når vi ser dem. Forløbet vil også handle om forskellen på fakta og fiktion, og hvad er sker når forskellige genrer blander tingene sammen. Kernestof: Dorte Granild & Mette Wolfhagen, "DOX - forløb i medier", (side 16-50) Lindhart og Ringhof, 2016 Vist citater og hele afsnit fra: - Anders Agger, "Anders Agger Indefra - Akutpsykiatrien DR", 2018 - Lars Engels, "Dømt til behandling" DR, 1997 - Maria Lyhne Høj, "På ubestemt tid" DR, 2015 - Claus Ladegaard, "Operation X - Når lægen lyver" TV2, 2017 - Mads Nilsson, Troels Kingo, "Advokaternes tag-selv-bord" DR, 2015 - Jacob Kragelund, "Kontant - Afhængig af snus" DR, 2024
Indhold	Kernestof: I kompendiet: læs side 16-37. Du skal læse om introduktionen til dokumentar, som vi allerede har snakket om sidst med fakta og fiktion og autenticitetsmarkører. Det nye i lektien er afsnittet om Den observerende dokumentar. Læs grundigt om hvordan ma I kompendiet: Læs side 37-40. Du skal læse om den autoritative dokumentargenre. Skriv nogle stikord ned om hyppige virkemidler i denne genre. Du skal ikke laver opgaverne dertil. På Ubestemt Tid (1:2) Advokaternes tag selv bord Operation X - Når lægen lyver Advokaternes tag-selv-bord I kompendiet: Læs side 40-43. Du skal læse om den deltagende dokumentargenre. Skriv nogle stikord ned til definitionen på denne genre. Indefra med Anders Agger - Akutpsykiatrien Der ønskes følgende: DRTV - Kontant: Afhængig af snus Hav dine svar til Kontant - afhængig af snus klar til denne time. Medbring Levende Billeder Udfyld skemaet på sidste side i dokumentarkompendiet. Medbring Superheltekompendiet og Levende Billeder.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb