Holdet 2g ps (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Brønderslev Gymnasium og HF
Fag og niveau Psykologi C
Lærer(e) Leif Thyge Hansen
Hold 2025 ps/2g (2g ps)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Tema 1: Intro - Mindset, læring og øvelser
Titel 2 Tema 2 - Psykiske lidelser og barndommen
Titel 3 Team 3 - Ungdom
Titel 4 Opsamling og eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Tema 1: Intro - Mindset, læring og øvelser

Intro til psyk-c => mindset, læring, flow og motivation + kort intro til undersøgelsesbegreber - samt kritisk at forholde sig teorier og undersøgelser.

Kernestof: Kognitiv psykologi

Vi arbejder med følgende teorier:
- Dweck (mindset)
- Brinkmann (kritik af Dwecks teori)
- Piaget (assimilation og akkomodation)
- Vygotsky (zonen for nærmeste udvikling - ZNU)
- Motivation og Flow
- Undersøgelsesbegreber (hypotese, design, variabel, reliabilitet og validitet)
- =>Smileøvelse

Opsamling - kreativ øvelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Tema 2 - Psykiske lidelser og barndommen

Vi arbejdede med, hvornår man er normal og hvornår man er psykisk syg? Hvad er årsagen til psykiske lidelse.

Kernestof: Identitet og personlighed, udviklingspsykologi og kognition.

Vi arbejdede med følgende temaer:

- Normalitet
- ADHD (+ Autisme)
- Opmærksomhed og perception
- Psykopati
- Haras psykopatitjekliste
- Stern (RIG + ansigtsduetter)
- Bowlby (tilknytningsfaser)
. Ainsworth (tilknytningstyper)
- Depression
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Team 3 - Ungdom

Vi arbejdede med, hvordan det er at være ung - samt udfordringerne med, hvordan man skal finde ud af om de unge har det godt.

Kernestof: Socialpsykologi, udviklingspsykologi samt personlighed og identitet
Supplerende stof: Parksis- og anvendelsesorienteret (kreativt produkt) + videnskabelige og metodiske forhold (lille undersøgelse).

Vi arbejde med:

- Identitet
- Gergen
- Grupper
- Roller
- Uformelle roller i grupper (kreativt produkt)
- Ungdom og trivsel (metodiske forhold)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Opsamling og eksamenstræning

Indhold
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer