Holdet 2h3g/2 eø (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2h3g/2 eø (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Brønderslev Gymnasium og HF
Fag og niveau	Erhvervsøkonomi C
Lærer(e)	Sara Hjort Østergaard
Hold	2025 eø/2h3g/2 (2h3g/2 eø)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Innovation og iværksætteri
Titel 2	Innovation og iværksætteri
Titel 3	Strategi
Titel 4	Organisation og ledelse
Titel 5	Marketing

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Innovation og iværksætteri Vi ser på etablering af virksomheder. Kernestof: Virksomheden og dens omverden ̶ forretningsmodeller og rammevilkår Valgfri kernestof: - Startup-virksomheder
Indhold	Kernestof: Invitation til spillet 'Erhvervsøkonomi BG 2025/2026' Faste pladser_eø_august_2025.xlsx description Iværksættertyper_oversigt_fra_Luk virksomheden op_2 udg_brugt i undervisningen.docx description Luk virksomheden op! 3. udg.; sider: 11-19, 24-38, 46-54 forlaget Columbus eø_LVO 3_udg_kap 1_1 lektion_Hvad er en virksomhed_iværksætteri.pptx description Hvordan sætter virksomheden den rigtige pris_branding og pris_ungdomsskolen.pptx description EØ_hvem_hvad_hvordan_forretningsmodel_BMC.docx description Vi arbejder videre med jeres egen projektvirksomhed. Jeres Business Model Canvas skal være færdigt i denne lektion. DRTV - Løvens Hule: Løverne kæmper om at blive valgt som investor Supplerende stof: 230807-Erhvervsoekonomi-C--valgfag.pdf description Fakta om aktier.docx description RAINS hjemmeside eø_LVO 3_udg_kap 1_2 lektion_Inventioner_innovation_diffusion_Roger.pptx description PLC-kurven_eø_2023.pptx description PLC_Apple_case.docx description Noter til 1.5 innovationsformer og typer_2. udg.docx description Osterwalder explaining the Business Model Canvas in 6 Minutes Spørgsmål_Snackpatruljen_Virksomhedens forretningsmodel og Strategi_2023_case øve.docx description Business_Model_Canvas_layout_Hvem_Hvad_Hvordan.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Søge information Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Analytiske evner Personlige Ansvarlighed
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Innovation og iværksætteri Vi ser på etablering af virksomheder. Kernestof: Virksomheden og dens omverden ̶ forretningsmodeller og rammevilkår Valgfri kernestof: - Startup-virksomheder
Indhold	Kernestof: Invitation til spillet 'Erhvervsøkonomi BG 2025/2026' Faste pladser_eø_august_2025.xlsx description Iværksættertyper_oversigt_fra_Luk virksomheden op_2 udg_brugt i undervisningen.docx description Luk virksomheden op! 3. udg.; sider: 11-19, 24-38, 46-54 forlaget Columbus eø_LVO 3_udg_kap 1_1 lektion_Hvad er en virksomhed_iværksætteri.pptx description Hvordan sætter virksomheden den rigtige pris_branding og pris_ungdomsskolen.pptx description EØ_hvem_hvad_hvordan_forretningsmodel_BMC.docx description Vi arbejder videre med jeres egen projektvirksomhed. Jeres Business Model Canvas skal være færdigt i denne lektion. DRTV - Løvens Hule: Løverne kæmper om at blive valgt som investor Supplerende stof: 230807-Erhvervsoekonomi-C--valgfag.pdf description Fakta om aktier.docx description RAINS hjemmeside eø_LVO 3_udg_kap 1_2 lektion_Inventioner_innovation_diffusion_Roger.pptx description PLC-kurven_eø_2023.pptx description PLC_Apple_case.docx description Noter til 1.5 innovationsformer og typer_2. udg.docx description Osterwalder explaining the Business Model Canvas in 6 Minutes Spørgsmål_Snackpatruljen_Virksomhedens forretningsmodel og Strategi_2023_case øve.docx description Business_Model_Canvas_layout_Hvem_Hvad_Hvordan.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Søge information Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Analytiske evner Personlige Ansvarlighed
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Strategi Vi ser på virksomhedens strategi: Kernestof: Strategi ̶ konkurrenceforhold, positionering, valg af konkurrence- og vækststrategi
Indhold	Kernestof: DRTV - Danske iværksættereventyr: Milliardæren fra Tiger-butikken Kriseramt kæde bider fra sig: Vil åbne 200 nye butikker i ny satsning Afsnit Luk virksomheden op! 3. udg.; sider: 60-89 forlaget Columbus Noter til SWOT_modellen_2025.docx description Carlsberg 2022 Annual Report_til eø_Luk virksomheden op.pdf description Carlsberg 2020 Annual Report_til eø_Luk virksomheden op.pdf description Strategi.pptx description Skabelon eø-projekt.docx description Supplerende stof: DRTV - Løvens Hule: Løverne kæmper om at blive valgt som investor Metode og videnskabsteori i erhvervsøkonomi - Erhvervsøkonomi - STX \| Emu.dk Pharrell's $1 Million USD Louis Vuitton Speedy Bag Revealed To Be Available in Four Additional Colorways Case_Cirque Du Soleil_blue_red_ocean_kritiske succesfaktorer_2023.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Organisation og ledelse
Indhold	Kernestof: Luk virksomheden op! 3. udg.; sider: 0, 172-195, 199-206, 208-214, 219-221 forlaget Columbus Arbejdsark organisation.docx description Annual Report Novonesis 2024 Ester Baiget modtager prisen som Årets Erhvervsprofil 2024 Mikkel Hansens bedste leder var som en far for ham: »Han har betydet alt« Organisation og ledelse.pptx description Arbejdslivskonsulent Trump og Musks ledelsesstil kan smitte af på danske virksomheder.docx description Anders Hemmingsen om sin bedste leder: “Han havde blik for dem, der ikke råber højest” »Følelsen af, ikke at have forsvaret mine medarbejdere...« Ny leder \| Pludselig blev Malte chefen for det hele Caroline Farberger har oplevet ligestilling både som mand og kvinde
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Marketing
Indhold	Kernestof: Luk virksomheden op! 3. udg.; sider: 98-122 forlaget Columbus testdigselv.htm Arbejdsark 1.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb