|
Titel
4
|
Islam
Forløbsbeskrivelse:
Et ”klassisk” islam forløb, hvor vi starter med at se på Muhammeds rolle som profet, og derefter ser nærmere på centrale dogmer indenfor religionen. Efter indføringen i klassisk islam og sharia, vil vi ser nærmere på ”Islam i dag/i vesten”, hvor Jens Formans fire idealtyper vil være centrale for vores diskussion om Moderne Islam og religionen i det senmoderne samfund. Der vil i forløbet indgå en del tekstlæsning for at styrke denne kompetence. Vi har arbejdet med ”kvinder i islam” som et underemne i moderne islam, hvor vi bl.a. har haft fokus på tørklædet og Sherin Khankan som kvindelig imam
Forløbet dækker følgende faglige mål jf. læreplanens punkt 2.1:
Religionsfaglig analyse
- Karakterisere og analysere religiøse og ikke-religiøse synspunkter, herunder etiske, og aktuelle diskussioner af religionsfaglig relevans med anvendelse af både indefra- og udefraperspektiver
- Karakterisere og analysere forskelligartede materialer med anvendelse af religionsfagligt emne
Religioner i en nutidig og historisk kontekst
- Redegøre for væsentlige sider ved islam, herunder formative og nutidige skikkelser
- Karakterisere og analysere væsentlige problemstillinger vedrørende forholdet mellem religion og nutidige samfund i en global kontekst, samt anvende religionsfaglige tilgange til bedre at forstå og håndtere aktuelle problemstillinger og konflikter
Religionsfaglig terminologi og metoder
- Demonstrere viden om fagets identitet og metoder
- …anvende elementær religionsfaglig terminologi
Forløbet dækker følgende kernestof jf. læreplanens punkt 2.2:
- Islam set i globalt perspektiv med vægt på dens europæiske og danske fremtrædelsesformer. I arbejdet indgår tekster fra Koranen og hadithsamlinger samt nutidige tekster
- Religioners centrale fænomener og religionsfaglig terminologi og metode
Indhold:
Centrale begreber:
- Gudsbegrebet
- Profeter
- Muhammed og hans rolle
- Trosartiklerne
- De fem søjler
- Ritualer (Teori v. Van Gennep) + Reaktualisering
- Koranen og hadith
- Sharia
- Idealtyperne jf. Forman: Traditionalisme, sekularisme, fundamentalisme og modernisme
- Sunni og shiaislam
- Mødet med vesten
- Kvindens stilling
- Senmoderne samfund
___________________________________________________
Materiale
Tekster:
- Madsen, Lene m.fl. ”Grundbogen til Religion C”, Systime 2013: s. 94-96; 101-102; 110-118
- Forman, Jens: ”Muslimernes Religion. Tro, praksis, sharia”, Systime 2006: s. 9-35; 40-41; 49-56; 103-106; 150-157
o Tekst 47: Koranen om kvindens stilling
o Tekst 48: Mandens og kvindens pligter
- Borup, Jørn: ”Ritualstruktur”, 2005, Religion.dk: https://www.religion.dk/undervisning/ritualstruktur
- Religion.dk: “Pilgrimsfærden til Mekka”, 2005: https://www.religion.dk/undervisning/pilgrimsf%C3%A6rden-til-mekka
- Mølgaard, Milla: ”At være homo og muslim kan godt give en smule indre jihad”, Politiken 2015: https://politiken.dk/fotografier/art6319746/%C2%BBAt-v%C3%A6re-homo-og-muslim-kan-godt-give-en-smule-indre-jihad%C2%AB
Video/Podcast:
- “Sneaking a Camera into Mecca to Film Hajj: The World’s Largest Pilgrimage with Suroosh Alvi”, 2010: https://www.youtube.com/watch?v=q7q_LcqbvKI&ab_channel=VICE
- TV2 ECHO, ”Det skal du ikke sige til hijabis”, 2018: https://nyheder.tv2.dk/video/S2lXUmljbl9VdEt6OTdUb19DendhYnI2R0ZJZlNkNFM
- TV2 ECHO, ”Iman Meskini (aka Sana fra Skam) om at bære hijab”, 2019: https://www.youtube.com/watch?v=Xd0i_htW34Q
- DR3, ”første gang jeg smed tørklædet”, 2018: https://www.facebook.com/dr3dk/videos/2526512974241661/?comment_id=2014756501904414
- Dokumentar: ”Den kvindelige dansk imam”, instrueret af Marie Skovgaard, 2019: https://www.dr.dk/studie/religion/kvindelige-imamer
Korantekster:
- Sura 2, vers 106; 178-180; 255
- Sura 3, vers 1-8
- Sura 4, vers 1-35; 80
- Sura 10, vers 37-38
- Sura 33, vers 53-59
- Sura 53, vers 1-18
- Sura 112
|