Holdet g5 En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet g5 En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Frederikshavn Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Benitta Lange
Hold	2025 En/g5 (g5 En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Growing up and English as a lingua franca. Grundfo

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Growing up and English as a lingua franca. Grundfo ENGELSK I GRUNDFORLØBET: FOKUS: Identitetsdannelse, growing up med alle de sociale relationer det indebærer, samt valg der skal tages om fremtiden. Grundforløb 25/26 GROWING UP: Moduler: 15 LÆSEPENSUM: Like two ships (poem) Just Like That by Michael Richards (Short story) (Contexts) It’s tough to be a teenager (Poem) (by: Tony Overman) NADIA - KORTFILM ( https://www.youtube.com/watch?v=ffqp6f0_rzw ), kort film om konflikt i hjemmet og hjemløshed. Reddet af rektor. The Love & Lies of Rukhsana Ali by Sabina Khan – 3 moduler (Novel excerpt) The Perks of Being a Wallflower (Film fra 2012 af Stephen Chbosky) Everything you need to know about Generation Z (Article) : by Laurence Benhamou http://www.businessinsider.com/afp-generation-z-born-in-the-digital-age-2015-2?r=US&IR=T&IR=T LINGUA FRANCA: Moduler: 3 The history of English in 10 minutes (https://www.youtube.com/watch?v=H3r9bOkYW9s ) + Ida’s worksheet (uploaded) David Crystal: “What is Standard English” (lingua franca, accents, dialects) Sorry of my English (Excerpt from “A Concise Chinese-English Dictionary for Lovers”) by Xiolu Guo SCREENING: Andet: intro til faget (1 modul), MinLæring screening GRAMMATIK der er gennemgået (Fejlstøvsugeren og Enggram) - Intro til ordklasser  - Verber V1 + V.2 (kongruens): Kapitel i Engram Basis - regelmæssige + uregelmæssige  verber  - Verbets tider.  SKRIFTLIGT ARBEJDE: 5 timers elevtid (Introducing Myself / fristil 2 timer; Character sketch 2 timer, grammatikopgave 1 time LÆST: 40 sider Klassen har brugt: Ordbogen.com (https://www.ordbogen.com/da/) , Min Læring / Enggram (https://www.minlaering.dk/) , OALD / Oxford Advanced Learners' Dictionary) (https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/) Merriam Webster (https://www.merriam-webster.com/)
Indhold	Kernestof: Kære G5. Mød op med godt humør og glæd jer over ikke at ha' lektier for :-) How to analyse PDF Contexts.pdf Ingen lektier Growing Up kompendium.pdf Like two ships.pdf Just like that.pdf 'Just like that' novellen fra sidste gang. Skim eller genlæs gerne teksten, så I husker den tydeligt, når vi skal analysere den. Ingen lektier. Men medbring novellen fra i går og den side med 'huløvelse' til teksten, dvs spørgsmål 8, som vi ikke nåede . 1) Læs The Lies and Love of Rukhsana part 1. Udleveret på papir. PS: Tag gode noter til karakteristikken af hovedpersonen, da det bliver jeres aflevering nummer 2 at lave en personkarakteristik af hende. The Love and Lies of Rukshana Ali.pdf Afsnit 1) Læs The Lies and Love of Rukhsana chapter 11 (Film) (film) 1) Læs den udleverede tekst 'Everything you need to know about Generation Z' side 1-3. Rhetorical analysis.pptx Ingen lektier. Medbring pc og høretelefoner. Titel Ingen lektier. På klassen: 1) snak screening 2) Stil tilbage 3) The history of the English language in 10 minutes (The English Language I: What does it mean that English is a lingua franca ?) 4) Gruppearbejde om spørgsmål til videoen. Skal fremlægges History of English in 10 minutes - Worksheet.docx The History of English in 10 Minutes The History of English - Languages: Anglo-Saxon (1/10) 1) De 8 grupper fremlægger deres arbejde fra i går 2) Grammatik HJEMME : 1) Læs: " What is Standard English" af David Chrystal (udleveret sidste gang) PÅ KLASSEN: 2) Vi arbejder med teksten (Standard English / Lingua franca / accents / dialects) 3) Uregelmæssige verber HJEMME: 1) Læs teksten: Sorry of my english. PÅ KLASSEN: 2) Arbejd med teksten 3) Medbring grammatikarket fra sidste gang (uregelmæssige verber) 1) Medbring høretelefoner (lyricstraining) 2) grammatik 3) Francis Bacon Aflevering tilbage. Afslutning. Hygge
Omfang	Estimeret: 15,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Skrive Diskutere Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Personlige Selvstændighed Sociale
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb